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人教版五年級語文第二學期《草原》教學反思

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《草原》是一篇集自然美、人情美和語言美爲一體的感人之作。文章既寫出了草原的獨特風光;又寫出了蒙古同胞熱情好客、遠道迎接、盛情款待客人的情景。以寫草原之美襯托蒙古族人民的心靈之美,各民族團結的精神之美。全篇文章文筆優美、語言清新流暢,草原的.靜態美和蒙古族人民歡迎客人的熱鬧歡騰的場面給我們留下了深刻的印象。

人教版五年級語文第二學期《草原》教學反思

我們的學生很難體會到草原那種一望無際、滿眼都是綠色的美。於是我準備通過各種渠道讓學生想象、感受草原的美,聽一首描述草原美景的歌曲,學生閉上眼睛隨着歌詞想象那兒的景。

讓學生愛上想象,爲學生的心靈插上想象的翅膀,讓他們從此在智慧的天空自由翱翔。