當前位置

首頁 > 語文基礎 > 近義詞 > 小學語文近義詞辨析

小學語文近義詞辨析

推薦人: 來源: 閱讀: 1.43W 次

1、【哀憐、愛憐、愛戀】三者讀音大致相同,但意義和用法不同。“哀憐”指對別人的不幸遭遇表示同情,如“中華民族有哀憐弱者的傳統”。“愛憐”指十分疼愛,多用於子女,如“愛憐子女”。“愛戀”指熱愛而難以分離,多用於男女之間,如“二十多年來,他倆一直相互愛戀着”。

小學語文近義詞辨析

2、【愛護、愛惜】愛護有精心保護,不使受到損壞或鍍害的意思;愛惜指不浪費,不糟蹋。前者既可指人,又可指物;後者則僅指物或抽象事物,如“時間”。

3、【安閒、安適】安閒重在“閒”——心中無所牽掛;安適重在“適”——舒適,愜意。

4、【安置、安頓、安排】“安置”重在於“置”,使工作、生活、物品等有適當的位置,或指人或物的處置各得其所,又指安置親屬、行李、災民等;“安頓”着重在於“頓”,妥當安排使有着落。“安排”着重於“排”,分輕重緩急,先後主次,有條不紊地處置人或事物,多指人事、任務等的處理。

5、【按語、暗語】相同點:二者都與語言有關。不同點:“按語”也寫作“案語”,指作者、編者對有關文章、詞句所做的說明、提示或考證。如“這個文段,編者特地加了按語”;“暗語”指彼此約定的祕密話,如“這些話純是暗語,別人根本聽不懂”。

6、【暗淡、黯淡】二者都指不明朗。不同的是暗淡”指光色昏暗,不光明,不鮮豔,如“光線暗淡”;“黯淡”①指心理暗淡,如“心情黯淡”;②同“暗淡”。

7、【翱翔、遨遊】二者都與遊動有關,但遊動的方式有所不同。“翱翔”指在空中迴旋地飛。“遨遊”指漫遊,遊歷。如“自由翱翔”,“遨遊太空”。

8、【懊悔、懊惱】懊悔重在“悔”——後悔,更多的是“責己”;懊惱重在“惱”——煩惱,更多的是“怨天尤人”。

9、【把持、操縱】把持是獨佔、獨攬的意思,往往是公開性的活動;操縱是支配、控制的意思,多是幕後行爲。

10、【頒佈、頒發】“頒佈”側重於公佈,對象往往是法令、條例等;“頒發”側重於授予、發出,對象常是獎品或命令、指示等。

11、【包括、包羅、包含、包涵】“包括”可指具體事物,又可指抽象事物,如意識形態,包括政治、法律、道德等思想觀點。“包羅”指廣大範圍,衆多事物,常說包羅萬象。“包含”對象多是抽象事物,如:這句話包含好幾層意思。“包涵”請人原諒,如:請多包涵。

12、【包藏、飽藏】“包藏”指包含,隱藏,如“包藏禍心”。“飽藏”指深深地隱藏着,如“他那雙賊圓的眸子裏飽藏着殺機”。

13、【包含、飽含、包涵】三者都有含有的意思,但含有的濃度或對象不同。“包含”僅指裏邊含有,如“這句話包含好幾層意思”。“飽含”指所含的量特別充足,如“飽含着深厚的階級感情”。“包涵”指客套話,請人原諒,如“唱得不好,請大家多多包涵”。

14、【保障、保證】“保障”指有效地保護人民財產、勞動、科研成果等使人不受侵犯和破壞;“保證”着重於用事實或行動擔保做到。

15、【報復、抱負、包袱】“報復”指對批評自己或損害自己利益的人進行反擊,貶義,如“他善於對提意見的人打擊報復”。“抱負”指遠大的志向,褒義,如“青年人應該有理想,有抱負”。“包袱”比喻影響思想或行動的負擔,如“思想包袱”。

16、【報到、報道】“報到”,動詞,指向組織報告自己已經來到,如“新生入學報到處”。“報道”也寫作“報導”,名詞,指新聞稿,如“他寫了一篇新聞報道”;動詞,通過媒體把新聞告訴羣衆,如“報道消息”。

17、【暴戾、暴力】“暴戾”,形容詞,指粗暴乖張,殘酷兇惡,如“這個老闆真是暴戾,動輒對工人進行打罵”。“暴力”,名詞,①強制的力量,武力,如“暴力革命”;②特指國家的強制力,如“軍隊對於敵對階級是一種暴力”。

18、【暴病、抱病】二者都與疾病有關,但詞性和詞義不同。“暴病”指突然發作來勢很兇的病,名詞,如“一場暴病,整得他意志完全消沉了”。抱病”指有病在身,動詞,如“自此以後,他一直抱病在家,不再露面”。