《不一樣的你我他》教學設計
第三課時
一、導入:畫畫是大家最喜歡的一項活動,它不但能陶冶我們的情趣,鍛鍊我們的能力,而且還能激發我們對美的追求。我們這一節課一起來作畫。
二、繪畫活動
(1)、老師請每一位同學在花瓣和花葉塗上色彩。
(2)、畫出一束色彩斑斕的花,進行評展。
三、同學們進行交流,說說自己最喜歡給花兒塗上什麼顏色。
四、想象說話
假如:大家都只喜歡一種色彩,畫出的花束會怎樣?
五、思考:爲什麼世界上會有如此豐富多彩的花兒?
小結:因爲不同,世界纔會如此美麗。假如世界上只有一種色彩,世界會美麗嗎?因此,在大自然中,我們發現了不同,發現了美麗。在人們的生活中,我們發現了差異,差異給人們帶來了什麼呢?帶來了美。請大家在以後的生活中去觀察。
活動四我們是班裏的驕傲
一、引入:在我們班上有許多同學各有特點,在班上的活動中表現突出,才使我們班上的各種活動豐富多彩。
填樹葉地活動
老師出示一棵沒有樹葉的大樹,老師請每位同學在發給的一片紙樹葉上寫上自己的名字和優點,進行貼樹葉的遊戲。
學生介紹自己的優點。聽得同學要求認真,做文明觀衆。
二、思考:爲什麼光禿禿的大樹變得如此茂盛?
三、同學們發言,談自己的想法
四、小結:同學們的共同努力,用自己的言行,爲集體爭光,纔將大樹裝扮得如此美麗。正是由於每個人的獨特性,纔有了豐富的班級生活,並由此加深對自己和其他同學的理解。
五、誇誇我們班上的好孩子
同學們自由說說班上的好人好事,給以表彰。