企盼世界和平的孩子教學設計大綱

《企盼世界和平的孩子》重點是理解雷棣內心的情感。難點是學習雷棣熱愛和平、發奮圖強的精神，激發學生熱愛和平的思想感情。以下是小編給大家整理的企盼世界和平的孩子教學設計，喜歡的過來一起分享吧。

學習目標：

1掌握文中出現的生字詞。

2感悟課文內容。

3體會熱愛和平的美好願望及自強不息的精神。

教學重點：

感悟課文內容。

教學難點：

體會熱愛和平的美好願望及自強不息的精神。

課前專欄：

欣賞精彩片段。

教學過程：

一．導語設計：

同學們，當今世界的.兩大主題是“和平與發展”，但同時我們也會看到，局部戰爭和地區衝突仍時有發生，也給人民帶來了巨大的傷害。呼喚和平，企盼和平成了全世界愛好和平的人們的共同呼聲。今天我們共同學習課文《企盼世界和平的孩子》，看看一個孩子是怎樣爲世界和平而努力的。

二．教學過程：

1、聽寫生字

回眸藍盔凱旋靈柩殉難贏得

2、解答學生不理解又查不到的詞。

3、學生朗讀課文，試着概括課文內容。

4、學生默讀課文，思考兩個問題：

（1）、激勵雷棣自強不息的動力是什麼？

（2）、父親犧牲後雷棣成長經歷了哪幾件事？

5、同學們通過本課的學習，我們知道世界並不太平，作爲中學生的我們，現在雖然雖然還不能做什麼，但我們一定會有一些好的想法。如果讓你也給聯合國祕書長寫一封信，你能不能給聯合國祕書長提出一些有關世界和平的好的建議或措施？

6、作業：

課下蒐集一下有關中東問題的材料。