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精選社區活動方案彙編7篇

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爲確保活動順利開展,就常常需要事先準備活動方案,活動方案是爲某一次活動所制定的書面計劃。那麼大家知道活動方案怎麼寫才規範嗎?下面是小編精心整理的社區活動方案7篇,希望對大家有所幫助。

精選社區活動方案彙編7篇

社區活動方案 篇1

各縣(市)農業和科學技術局,州直有關部門,各省級科普教育基地,有關大專院校、科研機構:

根據《科技部 中央宣傳部 中國科協關於舉辦2x15年科技活動周的通知》精神和省科技廳、省委宣傳部、省科協《關於舉辦2x15年科技活動周的通知》文件要求,爲切實做好本屆科技活動周的各項工作,特制定我州2x15年科技活動周活動工作方案。

一、活動主題、時間

(一)2x15年科技活動周主題:“創新創業 科技惠民”。

(二)活動時間:2x15年5月16日—24日

二、主辦單位

州科學技術局、州委宣傳部、州科學技術協會

三、承辦單位

各縣(市)農業和科學技術局、州級各有關部門、省級科普教育基地

四、州級參加單位

州科技局、州委宣傳部、州科協、州教育局、州衛生局、州文化局、州國土資源局、州農業局、州計生委、州民委、州工信委、州林業局、州公安局、州環保局、州建設局、州地震局、州氣象局、州旅遊局、州發改委、州安全生產監督

管理局、州食品藥品監督管理局、州圖書館、州工會、州婦聯、團州委、610辦、××學院及各科研院所。

五、主要活動內容

(一)集中統一宣傳。組織農、林、水、醫療衛生、計生等單位,圍繞科技讓生活更美好、科技讓城市更美麗等內容,突出展示科技改變百姓“衣、食、住、行、用”及城市面貌等方面的相關科技成果,組織食品安全、醫療衛生、生態環保、低碳節能、健康生活等方面與百姓生活密切相關的科技成果在現場(××廣場)集中示範。

組織單位:由州科技局、州委宣傳部、州科協承辦 時間:2x15年5月17日(8:30-12:00)

地點:××廣場集中設點宣傳。

參加單位:州科技局、州委宣傳部、州科協、州教育局、州衛生局、州文化局、州國土資源局、州農業局、州計生委、州民委、州工信委、州林業局、州公安局、州環保局、州建設局、州地震局、州氣象局、州旅遊局、州發改委、州安全生產監督管理局、州食品藥品監督管理局、州圖書館、州工會、州婦聯、團州委、610辦、××學院及各科研院所。各縣在同一時間進行宣傳活動。

(二)科技專家致富能手科普邊疆行。在有需求的縣(市)、縣農村專業技術協會、農村科普示範基地等組織開展“全州科技專家和致富能手進縣科技下鄉活動”。

組織單位:由州科技局承辦

時間:5月16-24日

地點:七縣一市

(三)網絡科技活動周。依託××州科技信息網,××省科普網集成科技活動周的活動與科普資源,藉助網絡開展科普活動,主要是對縣(市)、部門和行業科技活動周動態內容的宣傳。

組織單位:由州科技局和州科技情報研究所聯合承辦 時間:5月16-24日

地點:××州科技情報研究所

(四)流動科技館、科普大篷車進縣(市)活動。組織流動科技館,選擇在我州8縣(市)基層農村開展巡展活動,把優質科普資源送到基層。

組織單位:由州科協承辦

時 間:5月16-24日

地點:由承辦單位自定

(五)科技下鄉。以“科技下鄉服務三農、開展科技培訓、科技諮詢”爲主題,組織科技、衛生等有關單位的專家,通過科普宣傳、科技諮詢、科技示範、科普講座、科技培訓、醫療服務等形式,到鄉鎮開展科技下鄉集中示範活動。

組織單位:由州農業局、州林業局、州衛生局、州計生委等部門承辦

時間:5月16-24日

地點:由各承辦單位自定

(六) 科技短信宣傳。利用科技活動週期間採用短信進行宣傳。

組織單位:州科技局和各縣農科局承辦

時間:5月16-24日

地點:由各承辦單位自定

(七)舉辦青少年科技創新大賽。活動分青少年科技創新成果競賽、機器人競賽、科技教師科技創新成果競賽、青少年科技實踐活動、少兒科學幻想繪畫等。

組織單位:由州科協、州教育局、××學院承辦 時間:5月16-24日

地點:由各承辦單位自定

(八)參觀省級科普教育基地。圍繞科普教育基地內容,展示各教育成果、科普展覽圖片等,並向廣大羣衆和學生對外開放。

組織單位:由州氣象局、××州圖書館、××縣博物館、××廠承辦

時間:5月16-24日

地點:由各承辦單位自定

(九)開展邊境禁毒防艾科普宣傳。到各縣(市)開展禁毒防艾科普宣傳活動。

組織單位:由州公安局、州防艾辦承辦

時間:5月16-24日

地點:由各承辦單位自定

六、相關要求

(一)加強領導,高度重視。加強對科技活動周的組織領導工作。主辦單位、參加單位及各有關部門、企事業單位要高度重視2x15年科技活動周的組織工作,由州科技局牽頭、州委宣傳部、州科協配合主辦,各縣農業和科學技術局承辦,各相關單位對本次活動周要高度重視、指定專人、明確責任、分工協作、合力推進,認真做好2x15年科技活動周的各項活動。

(二)齊心協力,密切配合。科普工作是全社會的共同任務,各有關部門特別是科普工作聯席會議各成員單位,要齊心協力,密切配合,盡職盡責,形成工作合力,切實搞好宣傳活動。

(三)積極參與,講求實效。科技管理部門、黨委宣傳部門、科協組織和各成員單位要積極參與,精心策劃,統籌部署,在內容和形式上不斷創新,辦出實效、辦出特色。

(四)突出重點,加強宣傳。認真做好科技活動周活動宣傳報道工作,加大對科技活動周的宣傳報道力度,各新聞媒體單位要深入基層,突出重點,深度報道,多角度、多層次地反映科技支撐發展和服務民生的成功經驗和典型事例,營造濃厚的科技氛圍,擴大科技活動周對科普工作和科技創新等方面的宣傳促進作用。

(五)認真總結,鞏固成果。科技活動周結束後,各部門要對本屆科技活動周的舉辦情況進行全面總結,對活動的組織實施、主要內容、活動成效、典型案例等進行認真分析

和梳理,形成2x15年科技活動周總結,各縣(市)由農業和科學技術局牽頭,會同當地縣(市)委宣傳部和縣(市)科協,形成2x15年科技活動周總結和《2x15年科技活動周情況統計表》、《2x15年萬名科學使者進社區(農村、企業、軍營)活動人員信息表》,連同有關聲像資料(其中視頻時長請勿超過5分鐘),於5月28日前報送州科技局。同時報送電子文檔。

聯繫人:州科技局科普科 ×××

聯繫電話:××××

傳真:××××

郵箱:××××

社區活動方案 篇2

爲使廣大青少年度過一個“遵紀守法、文明安全、節儉勤勞、愉快充實”的暑假生活,根據乘航第一區域聯合黨委“進網格、領項目、定承諾、送服務”有關安排,充分利用千名教師進社區契機,擬組織開展20xx年青少年暑期課堂。具體安排如下:

一、活動時間

7月10日——8月30日,共舉辦10期。

二、活動地點

老宅社區三樓會議室

三、活動內容

1、暑期安全知識講座,涉及用電安全、游泳防溺水安全、防雷減災安全等。

2、開設青少年“道德講堂”,學身邊模範,做有德少年 心理健康教育。科普新幹線參觀。

3、組織象棋培訓。

4、參觀科普氣象館。

5、組織青少年開展禁毒講座、觀看禁毒故事片。

5、組織開展“陽關少年 快樂暑假”,乒乓球比賽。

6、青少年暑期活動心得交流。

四、參加對象

老宅社區、民豐社區、蔣橋村青少年,包括新市民子女,以及區域共建各單位。

民族團結是發展進步的基石,按照上級要求,根據我校“小手拉大手,通過個體間的民族團結延伸到家庭並輻射到社會”的民族團結工作思路,特制訂暑期民族團結教育活動方案,以全校民族團結“手拉手”“結對子”工作更上一個臺階,具體方案如下:

一、活動主題 團結 和諧 進步

二、活動的時間 20xx年7月7日

三、活動範圍 XX縣第一中學全體師生

四、活動組織形式

學生以班級爲單位 教師以年級組爲單位開展活動

五、活動要求

學生活動:由手拉手班級班主任具體負責。組織手拉手小夥伴同唱一首歌、同看一本書、講故事大賽等活動。

教師活動:由兩名年級主任具體負責。處室工作人員回任教年級開展活動。開展聯歡會,結對子對象互贈紀念品、教學經驗交流會等形式增進教師民族團結。

活動留存照片或視頻,請各班主任、年級主任及時採集資料,撰寫500字以內活動信息(電子版),信息包含活動時間、地點、活動形式、參與人數、活動開展過程。請各年級主任將活動材料統一收集,於7月10日前發送至團委**郵箱。

請全體師生高度重視,自覺完成,年級主任統籌安排,爲新疆的長治久安貢獻力量。

社區活動方案 篇3

一、活動時間:20xx.12.16上午9:30——11:30

二、活動地點:****小區

三、活動對象:0-3歲嬰幼兒家庭

四、活動概況

爲了發揮市優質幼兒園的輻射示範作用,普及0-3歲嬰幼兒的家長和看護人員的科學育兒知識併爲其提供有質量的科學育兒指導,使出生至3歲的兒童健康成長。我園定於20xx年12月16日組織本園具有育嬰師資格的教師走進****小區,面向社區0-3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學育兒知識進社區到家庭的開放活動。

五、現場活動

(一)簽到及分發早教宣傳單

負責教師:馬**張**

(二)早教知識諮詢區

1、0~3歲育兒諮詢區——嬰幼兒衛生保健、心理特點及教養要點。

主題:生活行爲習慣、入園銜接及適應問題、早期閱讀指導、心理髮展及個性培養、家庭養育方法指導、常見疾病預防、營養保健等。

形式:個別諮詢、互動探討社區早教活動方案社區早教活動方案。

負責教師:李**陳**阮***

(三)親子活動區

負責教師:謝***林***王**劉**

活動一:拔蘿蔔(王世娥)

活動目的:練習腿的屈伸,用身體運動體驗節奏感。

指導要點:

1、寶寶躺在地墊上當蘿蔔,家長舉起寶寶的退或腳踝往斜上方邊拔邊有節奏的說:拔蘿蔔,拔蘿蔔,嘿喲嘿喲拔蘿蔔,嘿喲嘿喲拔蘿蔔,1234拔出來了。讓寶寶合着節拍反覆屈伸雙腿,當說道“拔出來了”時,就拉直寶寶的腿。

2、家長從頭到腳咯吱或輕撫寶寶,就像洗蘿蔔的樣子,然後親親寶寶,假裝要吃蘿蔔

活動二:大腳和小腳(高銘佳)(愛耳日活動方案)

活動目的:提高寶寶腿部肌肉的力量,發展平衡能力。

活動準備:籃子,海洋球

指導要點:

1、家長和寶寶相對站立,家長雙手扶着寶寶腋下,並引導寶寶將雙腳分別踩在自己的腳面上社區早教活動方案活動方案。

2、家長跨步向前走時,應注意等寶寶的雙腳踩穩後再走。

3、家長和寶寶走到指定地取一個海洋球返回,將球運回籃子裏。

活動三:套圈(劉綠葉)

活動目的:發展寶寶的手眼協調能力。

社區活動方案 篇4

在“五一”國際勞動節即將來臨之際,爲切實做好節日慶祝活動,營造崇尚勞動、團結和諧、聚力發展的濃厚氛圍,區總工會將組織全區工會系統開展豐富多彩的慶祝“五一”節系列活動。現提出如下實施方案:

一、指導思想

全區慶“五一”系列活動要以“五一同慶”爲主題,努力營造共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動創造幸福”的主旋律;按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效”的要求,通過新穎的載體、豐富的活動、紮實的工作,讓先進模範人物感到自豪、困難職工羣體感到溫暖,讓廣大職工羣衆振奮精神,展示風采,凝聚力量,以優異成績迎接黨的十八大勝利召開。

二、活動內容

(一)開展先進集體、先進個人評選表彰活動。廣泛宣傳發動,堅持公平、公正、公開原則,切實做好各級先進模範評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進模範1人;推薦市級勞動模範和先進工作者10人。開展區級“五一勞動獎狀(章)”、“工人先鋒號”和“金牌職工”評選表彰工作,在全區營造“弘揚先模精神、建設幸福xx”的濃厚氛圍。

(二)開展慶祝“五一”系列宣傳活動。自四月中下旬開始,區總工會將在新xx、日照電視臺和區總工會網站等主流媒體開闢專欄,集中宣傳先模人物的事蹟,宣傳各級工會組織開展的“五一”慶祝活動,在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶祝“五一”的有利時機,積極協調各方面力量,把更多的鏡頭對準工人階級,更多的版面、時段留給勞動模範和先進人物,更多的筆墨用在一線職工身上,進一步加大對工人階級和先進模範的宣傳力度,大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時,各級工會還要緊密結合各自實際,充分發揮自身優勢,通過座談會、報告會、演講比賽、徵文活動等形式,努力在全社會掀起學先模、比貢獻的熱潮。

(三)積極組織開展豐富多彩文體活動。區總工會已於3月下旬印發關於切實做好“五一”節慶活動的通知,要求各級工會組織從4月中旬開始,廣泛開展多種形式的職工文體活動,豐富職工文化生活,營造昂揚向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實際,以“文化建設年”活動開展爲契機,深入推動職工文化和企業文化建設,積極組織開展各種文體活動,激發廣大幹部職工開拓創新、聚力發展的能動性。區總工會將會同區直機關工委、區文化體育新聞出版局,共同舉辦xx區首屆機關職工運動會、“五一同慶”職工文藝展演比賽;四月底舉行全區“五一”國際勞動節慶祝大會和職工文藝匯演等。進一步豐富和活躍廣大幹部職工的精神文化生活,集中展示我區各行業優秀勞動者的風采,同時以富有朝氣活力的文體活動烘托勞動光榮主旨和創業創新精神,進一步提升我區職工文化素質,激發廣大職工推動幸福xx建設的熱情。

(四)深入開展“安康杯”競賽活動。積極開展以“抓班組,提高管理水平;重教育,推進安全文化”爲主題的“安康杯”競賽活動。廣泛開展形式多樣的安全文化活動,全面推進安全文化建設。加強班組安全建設與管理,廣泛開展羣衆性事故隱患和職業危害排查治理活動。切實做好推薦評比表彰區“安康杯”競賽優勝企業(班組)、優秀組織單位和先進個人。

(五)積極推進企業職工文化陣地建設。發揮工會組織在社會主義文化大發展、大繁榮中的積極作用,進一步豐富和活躍一線職工的業餘文化生活。各級工會組織要搶抓“文化建設年”發展機遇,以一線職工作爲服務對象,以規模以上企業爲重點。充分利用“五一”節慶活動載體,切實加強職工文化陣地建設。力爭在有條件的企(事)業單位,建成“職工教育培訓示範點”、“職工書屋示範點”,並以此推動企業建立和完善職工文化建設機制,搭建職工才藝展示平臺。激發職工的創造力,組織開展職工文體活動。

三、活動要求

(一)高度重視,精心組織。開展好慶祝“五一”系列活動,是我區各級工會組織的一項重要任務。一方面要按照區總工會各項活動的具體要求,積極配合做好全區性的慶祝活動;另一方面,各鎮街道總工會、高新區工委工會要結合實際,利用文化活動場地,舉辦大型節日慶祝活動,區有關企事業單位工會要積極爭取支持,組織開展各類文體活動。活動要面向一線職工羣衆,豐富職工文化生活,推進企業文化建設,增強基層工會活力。

(二)突出主題,務求實效。各級工會在今年慶祝“五一”活動中要突出主題,創新活動載體,廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設中的偉大作用和光輝業績,弘揚“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大”時代新風。同時,要將開展慶祝活動與開展工會維權主題活動緊密結合起來,紮實開展職工有困難找工會活動,通過開展關愛職工尤其是爲外來員工辦好事實事的活動,擴大工會組織的影響力和凝聚力。

(三)廣泛宣傳,擴大影響。爲使慶祝“五一”職工羣衆系列活動及時、深入地向社會宣傳、擴大影響,各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道,藉助現代化的傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍,認真做好系列活動的宣傳報道工作。

(四)做好總結,及時上報。各級工會在“五一”節前後,要把節日各項活動情況加以收集整理、做好總結,及時書面上報區總工會辦公室。

社區活動方案 篇5

一、活動背景:

爲落實建設綠色蘇州,和諧蘇州的目標,在新時期,人們的環保潮流逐漸朝着社區的層面深入,如何使環境保護進入文明社區建設管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,我們有必要在社區建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境,普及居民的環保知識,提高居民的環保意識,建設綠色家園,讓真正的環保走進社區,走進生活。

二、活動目的:

1、通過深入社區,大力普及環保知識,提高市民的環保意識,培養社區居民和學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。

2、學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,設計創建綠色家庭方案及保護環境隨手可做的身邊事;

3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起;

4、建設綠色蘇州,和諧蘇州,建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,發揚義工精神,促進社會和諧發展。

三、活動倡議書:

朋友們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環境保護的實踐者嗎?

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環保的責任,全面提高環保意識,有時只是你我的舉手之勞:使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關係到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一隻廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

朋友們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環保知識,增強環保法律法規觀念,積極參加環保活動,從點滴做起,從現在做起!保護環境,保護資源,共建綠色家園。

朋友們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?

四、活動時間:十月下旬至一月上旬

五、活動地點:蘇州各社區

六、活動內容:

在蘇州各社區宣傳環保,增強社區居民環保意識;

在社區進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置,拒絕食用野生動物……等主題宣傳;

在社區倡導環保型的生活和工作方式;

在蘇州各社區進行綠色社區的宣傳。

七、具體實施:

1、知識背景:不同的每一天

2月2日爲國際溼地日3月12日爲中國植樹節

3月22日爲世界水日3月23日爲世界氣象日

4月22日爲世界地球日5月22日爲國際生物多樣曰

5月31日爲世界無煙日6月5日爲世界環境曰

6月17日世界荒漠化日6月26日國際戒毒日

7月l1日世界人口日9月16日爲國際保護臭氧層日

10月4日爲世界動物日10月16日爲世界糧食日

2、活動思路:

⑴活動內容的選擇符合社區居民現有的知識結構和認知水平。

⑵綠色社區環保宣傳活動,邀請蘇州科技學院天平學院學生參與,充分發揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創造性,社區宣傳效果將更加顯著。

⑶社區環保教育活動是一項經常性工作,建立社區環保宣傳示範點,打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環保知識調查、環保遊戲,創建綠色家庭訪問交流等新穎形式,實現環保義工和社區居民互動,學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。

3、活動形式:

1、環保展板宣傳:首先製作環保知識宣傳展板,在會場展示,人們自由觀看義工在旁邊講解;

2、環保知識有獎問答,根據展板內容提出相關環保問題,答對給予環保書籤、環保小工藝品等獎品;

3、問卷調查:用問卷調查的方式瞭解人們對環保的認知程度和環保觀念;

4、環保遊戲:以遊戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;

5、綠色家庭選舉活動,深入居民戶,交流家庭節能節水節電等措施,實施垃圾分類的做法,美化環境的設施等;

社區活動方案 篇6

今年以來,社區開展志願服務活動在辦事處團委的指導下,緊緊圍繞“弘揚志願服務精神”的工作目標,以提升社區居民現代文明素質爲基本主線,以“講文明、樹新風、我參與、我奉獻、我快樂”爲主題,開展經常性、羣衆性志願者服務活動,弘揚志願精神,深入開展創先爭優、講文明、樹新風等各類志願者活動。積極按照街道辦事處志願服務活動方案的部署,結合實際,開展志願者活動,特制定如下活動工作計劃

一、成立社區志願者服務隊

新莊社區成立以甕水辦事處領導爲核心、社區副主任王清健等爲成員的組織機構,開展社區志願者服務。

二、充分發揮志願者服務隊的作用。

開展社區羣衆性、公益性、形式多樣、內容豐富多彩的志願者活動,每月不少於3次。開展“參與志願服務、共享美好生活”主題服務活動,充分利用社區內的宣傳設施、廣泛宣傳精神文明建設。每月定期更換社區內的黑板報、宣傳欄、橫幅、標語等宣傳方式,大力宣傳精神文明知識。

(社區志願者向過往車輛發放交通安全知識宣傳單)(社區志願者看望孤寡貧困老人)

二、提高社區志願服務水平

社區志願者服務站負責社區各類志願服務活動的具體工作,結合20xx年志願服務活動方案的活動主題,在社區居民中開展各類志願服務活動。加強對志願者隊伍的管理,定期對志願者隊伍中的骨幹進行業務、理論等方面的技能培訓。

三、挖掘轄區內資源,提高志願服務質量。

要充分利用轄區單位資源,發揮資源共享;同時挖掘社區志願者人才資源,採用傳、幫、帶等形式,實現自我管理、自我教育、自我服務,提升志願者服務質量。

四、活動步驟:

1、以“弘揚志願精神,建設文明光華”,講文明、樹新風志願活動爲主線,開展各類志願者活動,弘揚志願精神和奉獻精神,通過服務活動的開展,提高志願服務水平。

2.以文明禮儀、文明乘車、文明出行、文明勸導服務活動爲主要內容,提高居民在生活中的文明意識和文明行爲,提倡井然有序的公共秩序、文明和諧的鄰里關係。

3.充分發揮黨員志願者的先鋒模範作用,發揮黨員的積極性,利用各種形式的活動,宣傳文明法規,倡導黨員團結社區居民,爲構建和諧社會而努力,爲黨旗增光輝。

4.廣泛開展環境保護、社區居民服務中心志願服務活動,組織各種有益居民身心健康的'文化娛樂活動,注重建立國學文化傳播站,開展講、教、學一體的文化志願活動,讓居民的生活更充實、更豐富多彩。以社區特色的志願服務活動迎接全國文明委的文明城區複檢工作。

社區活動方案 篇7

一、活動目標

1、讓學生更好地瞭解、認識、關愛普通人,尤其是弱者,培養學生的愛心、同情心;

2、培養學生關於與人相處、共事、與人合作的能力;

3、培養學生的口語交際能力;

4、提高學生寫作的能力。

二、活動思路及準備

本次活動時間爲一個月,按學生興趣自由組合爲6個小組兩個大組,活動範圍分別側重於家庭、校園、社會。先由學生分組開展活動,收集資料,寫出活動小結,再集中兩節課進行活動成果展示,最後,根據活動內容及感受選材作文。

第一組活動主題:“讓校園充滿愛”活動準備:

1、觀察一下,在我們學校,有哪些人值得我們去關愛。他們或因學習方法不當而成績不理想,或因家庭環境不好而內心痛苦,或因外形不佳而自慚形穢,請你將他們找出來,列出清單(分類);

2、討論:怎樣針對這些夥伴的具體情況,給予切實的幫助。拿出具體可行的方案來。

3、小組行動:根據制定的方案,採取行動,一人也可,幾人一組也行。

4、活動收穫小記(人人動筆,交小組長)

第二組活動主題:“讓社會充滿愛”活動準備:

1、放眼社會,把目光投向那些擺地攤的,撿破爛的、賣藝的、乞討的,觀察他們的外表怎樣?在幹什麼?寫一則觀察日記。有條件的到區福利院參觀。

2、關注最近的媒體報道,蒐集信息,將那些需要關愛和援助的弱勢羣體的材料摘錄下來。

討論:如何幫助他們?寫出具體可行的方案。

以上各組於半個月內完成組長分發的任務,將資料整理成冊,作好發言準備。

(一)教師準備

1、指導組長組織成員;

2、蒐集能體現愛心的文章、故事、詩歌、名言、名劇、名著;

3、“愛”的歌曲彙編。

(二)活動指導

根據週末學生分組活動的情況,進行指導:

1、進一步明確任務:

2、根據反饋來的信息講一講應彌補的環節:

三、活動步驟

(一)導入:

講寓言故事《天堂與地獄》,你知道這是爲什麼嗎?

(我們只有在充滿愛心、富有同情心的互幫互助中才能生活得更幸福、美滿……)

(二)活動內容:

1、小組成果展示:

第一大組“讓校園充滿愛”

(導)我們除了擁有一個溫馨的小家,同時,還幸運地共同生活在學校這個大家庭裏,校園也是我們的家!在這個家裏,有許多人需要我們的關愛,下面,請第一組長上臺:

(1)組長介紹本組活動情況;

(2)選派代表發言:

☆關愛對象、方案說明及幫扶情況介紹;

☆活動收穫。

(3)教師補充:

在學校,絕大多數同學能友好地相處,相互關愛,彼此愉快和諧地生活學習在一起,但也存在着一些不盡人意的地方,如:高年級欺負低年級,敲詐同學等。你是怎麼看待這個問題的?請你談談想法及對策。

第二組“讓社會充滿愛”

(導)下面讓我們隨着第三組的活動把目光投向更遠的地方,轉向街頭牆角,看看那些撿破爛的、賣藝的、乞討的……看看他們的外表怎樣,做什麼事?下面,有請組長:

(1)組長介紹本組活動情況;

(2)代表發言:

☆觀察日記展示;

☆具體方案解說。

2、“愛”的格言、詩句大比拼:看誰說得多(小組競賽)

3、“愛心”討論:

欣賞俄國作家屠格涅夫的散文詩《乞丐》

談談你對最後一句話“我明白,我也從我的兄弟那兒得到了施捨”的理解。

學生聯繫生活體驗舉例子,分解“愛”的含義。

教師:我們不能對他人的苦難持無動於衷的冷漠態度,也不要對他們擺出一副居高臨下的態度去關愛他們,愛是平等的,這樣的愛才值得提倡,纔是純潔的!只要人人都擁有這樣的愛心,人人都獻出一點愛,世間將變成美好的人間。

4、欣賞愛的名劇片段;

5、在愛的歌曲中結束活動。