文明你我他黑板報內容
講文明是素質的體現,只有每個人從心底裏講文明禮儀,社會纔會更和諧,以下是小編爲大家蒐集整理的文明手抄報內容,供大家參考。
一、禮儀
什麼是文明禮儀? 簡單地說就是律己、敬人的一種行爲規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊秩序是文明禮儀,愛護公共財產是文明禮儀。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。
那文明禮儀到底該怎麼做?文明禮儀要從小事做起,細節處見文明,我們每個人都應從小事做起,從身邊的事情做起。俗話說,“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之!” 古往今來,我們可以看到一個成功的偉人,必定有他有條不紊的行爲準則,同樣,我們要想成爲一個合格的學生,就要規範自己的言行,爲將來走向社會做一個很好的鋪墊。 有的同學提到尊重他人也是種文明禮儀。比如學會在別人講話時給與充分尊重,聆聽他人,就體現了很高的文明素質。文明禮儀不僅僅是在道德層面上,而也是一種知識一種文化。
二、中華文明禮儀小故事
程門立雪
楊時(1053-1135)是北宋時一位很有才華的才子,南劍州將樂人(今屬福建)。中了進士後,他放棄做官,繼續求學。
程顥(1032-1085)、程頤(1033-1107)兄弟倆是當時很有名望的大學問家、哲學家、教育學,洛陽人,同是北宋理學的奠基人。他們的學說爲後來的南宋朱熹所繼承,世稱程朱學派。
楊時仰慕二程的學識,投奔洛陽程顥門下,拜師求學,4 年後程顥去世,又繼續拜程頤爲師。這時他年已40,仍尊師如故,刻苦學習。一天,大雪紛飛,天寒地凍,楊時碰到疑難問題,便冒着凜冽的寒風,約同學遊酢(1053-1123 年)一同前往老師家求教。當他來到老師家,見老師正坐在椅子上睡着了,他不忍打攪,怕影響老師休息,就靜靜地侍立門外等候。當老師一覺醒來時他們的.腳下已積雪一尺深了,身上飄滿了雪。老師忙把楊時等兩人請進屋去,爲他們講學。
後來,“程門立雪”成爲了廣爲流傳的尊師典範。
漢明帝敬師
漢明帝劉莊做太子時,博士桓榮是他的老師,後來他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。他曾親自到太常府去,讓桓榮坐東面,設置几杖,像當年講學一樣,聆聽老師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過的學生數百人召到太常府,向桓榮行弟子禮。桓榮生病,明帝就派人專程慰問,甚至親自登門看望,每次探望老師,明帝都是一進街口便下車步行前往,以表尊敬。進門後,往往拉着老師枯瘦的手,默默垂淚,良久乃去。當朝皇帝對桓榮如此,所以“諸候、將軍、大夫問疾者,不敢復乘車到門,皆拜牀下”。桓榮去世時,明帝還換了衣服,親自臨喪送葬,並將其子女作了妥善安排。
三、文明禮儀標語
1、尊敬他人就是尊敬自己,與人方便就是與自己方便。
2、講文明從我做起,樹新風從現在開始。
3、垃圾不落地,雜物隨人走。
4、小草微微笑,請您旁邊繞
5、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
6、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。
7、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
8、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。
9、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
10、向老師說聲好,不困難;困難的是,要堅持向老師真心地說聲好。
11、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!
12、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神; 有意擦去的一塊污漬,淨化的是自己的靈魂。
13、 “今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”
四、日常行爲禮儀
1、稱謂禮儀
(1)對父母長輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱,要用準確的稱呼,如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。
(2)不給他人取綽號、說花名。
2、問候禮儀
向父母、長輩問候致意,要按時間、場合、節慶不同,採用不同的問候。
(1)早起後問爸爸、媽媽早上好。 (Good morning,Dad/Mum.)
(2)睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。 (Good night,Dad/Mum.)
(3)父母下班回家:爸爸、媽媽回來啦。 (Hello,Dad/Mum.)
(4)過生日:祝長輩生日快樂、身體健康。 (Happy birthday to you!)(Wish you good health!)
(5)過新年:祝爸爸、媽媽新年愉快。(Happy New Year!)
(6)當爸爸、媽媽外出時說:祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。 (Wish you a good journey!)
(7)當爸爸、媽媽外出歸來時說:爸爸、媽媽回來啦,辛苦了。 (Welcome home!)
(8)自己告別家人時:您放心吧,我會照顧好自己。離家時間較長,寫信或打電話問候家人。
3、 餐桌禮儀
A、在家時:
(1)請長輩先入座。 (Sit down/Have a seat/Take a seat,please.)
(2)等長輩先拿碗筷後,自己再拿碗筷。
(3)吃東西或喝湯時要小口吞嚥,閉嘴咀嚼,儘量不發出響聲。
(4)別人給自己添飯菜,要說“謝謝”。 (Thank you.)
(5)主動給長輩添飯加菜。
(6)先吃完飯要說“大家慢慢吃”。 (Enjoy your Breakfast/lunch/supper!)
B、在學校:
(1)在老師的指導下有秩序地進入餐廳。
(2)坐在指定的座位上,兩腳自然併攏,雙腿自然平放,坐姿自然,背直立。
(3)要安靜、文明進餐。
(4)飯、菜、湯要吃淨;不偏食、不挑食。
(5)碗、碟輕拿輕放,擺放整齊。
4、待客禮儀
(1)客人來訪,要事先有準備,把房間收拾整潔。要熱情接待,幫助父母排座、遞茶後可告辭離開,待父母送客時應與客人說“再見”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。
(2)自己的同學、朋友來訪,應熱情迎接。初次來訪,應給父母逐個介紹,然後把最佳座位讓給客人,可用茶水、糖果、玩具、圖書等招待。
(3)父母的朋友帶小孩子來訪,應同小孩一同玩,或給他講故事,和他們一起聽音樂、看電視。
(4)吃飯時,同學、朋友來訪,應主動邀其一起用餐,如果客人申明吃過,先安排朋友就坐,找些書報或雜誌給他看後再接着吃飯。
(5)接待老師應象接待長輩一樣熱情莊重。
(6)送客要送到門外,並歡迎客人下次再來。