《奇妙的對聯》高一冊語文教案大綱

教學目標:

1. 瞭解對聯所承載的中華民族傳統文化。

2. 積累有關對聯知識，重點積累平仄、對仗知識。

3. 學習欣賞對聯，重點積累一些名聯。

4. 嘗試對對聯。

教學重點、難點：

1. 掌握對聯常識，如對聯的'歷史，平仄，對仗等基本常識。

2. 讓學生嘗試對對子。

教學設想：聯繫以前學過的古詩，溫故知新。以學生爲主體，師生互動。

課時安排：一課時

教學過程：

一、 故事激趣，導入新課

二、 版塊一：掀起你的蓋頭來——走進對聯

1. 指導學生閱讀課文，瞭解對聯常識。

對聯由上聯和下聯組成，要求對仗工整，平仄協調。

對仗的要求是字數相等，詞性相同，結構相當。

對聯講究平仄，平仄相異，仄起平落。

2. 指導學生完成課本練習。

三、 版塊二：讀你千遍不厭倦——欣賞對聯

1. 指導學生閱讀課文，瞭解對聯分類。

2. 師生共同賞析課本名聯。

3. 妙聯擷趣。

四、 版塊三：牛刀小試顯身手——撰寫對聯

1. 指導學生閱讀課文，學習對聯作法。

2. 根據情景，撰寫對聯。

五、佈置作業：