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有一個楚國人出門遠行。他在乘船過江的時候，一不小心，把隨身帶着的劍落到江中的急流裏去了。船上的人都大叫：“劍掉進水裏了!”這個楚國人馬上用一把小刀在船舷上刻了個記號，然後回頭對大家說：“這是我的劍掉下去的地方。......

導語：練習可以幫助同學們有效地鞏固所學知識，提高語文成績。下面是《鄭人買履》《刻舟求劍》練習題，歡迎同學們的練習。一、閱讀《鄭人買履》，完成文後問題。(20分)鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。......

原文楚人有涉江者，其劍自舟中墜於水，遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜。”舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎?《呂氏春秋.察今》譯文楚國有個渡江的人，他的劍從船中掉到水裏。他急忙在船邊上用刀在掉......

刻舟求劍【注音】kèzhōuqiújiàn【出處】《呂氏春秋·察今》：“楚人有涉江者;其劍自舟中墜於水;遽契其舟曰：‘是吾劍之所從墜。’舟止;從其所契者入水求之。舟已行矣;而劍不行;求劍若此;不亦惑乎?”【解釋】比喻不懂......

這個故事既可悲又可笑，可悲的是書呆子沒有撈到寶劍，可笑的是這個書呆子的死板，頭腦不靈活。以下是小編給大家整理的《刻舟求劍》讀後感範文，喜歡的過來一起分享吧。《刻舟求劍》讀後感範文1通過學習《刻舟求劍》這則寓言，......

文言文和現代文一樣，要堅持以讀爲主，重在感悟，尤其是課文中提供了譯文，對照譯文學生學習起來並不困難。下面是小編整理的七年級語文上冊《刻舟求劍》教案設計，歡迎大家閱讀!【《刻舟求劍》教案設計】一、指導思想與理論依......

典源出處《呂氏春秋·察今》：“楚人有涉江者，其劍自舟中墜於水，遽契其舟曰：‘是吾劍之所從墜。’舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎?以此故法爲其國，與此同。時已徙矣，而法不徙，以此爲治，豈不難哉?”......

刻舟求劍楚(周代國名，都城在今湖北江陵縣北)人有涉江者，其劍自舟中墜於水，遽契(jùqì)其舟，曰：“是吾(wú)劍之所從墜。”舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣(yǐ)，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎!————節選自《呂氏春秋·察......

《刻舟求劍》這則寓言講的是一個坐船過江的人，不慎把寶劍掉入江中，他一點兒也不着急，只在船舷上刻了個記號，準備船靠岸以後，從刻記號的地方跳下去撈寶劍的故事。下面是小編爲大家整理的《刻舟求劍》翻譯與寓意，歡迎參考~《......

今天我們學了《刻舟求劍》這篇課文，看了真讓人哭笑不得。這個故事讓我想起一件往事。那是發生在我小時侯的`一件驚天動地的事。那天我做完作業，打開電視機一看，有媽媽最喜歡看的《同一首歌》。於是我馬上把電視關掉，準備......

從前，有一位大將軍，他有一把玉劍，劍刃鋒利。劍的全身用翠綠的顏色包住，讓人歎服叫絕。然而，大將軍讓一個楚國人把劍送到一個寺廟中。這個楚國人動身了，在路上楚國人需要搭船過河，過河途中卻失手把劍掉到河中，他趕緊拿出小刀，在......

楚人有涉江者，其劍自舟中墜於水。遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜。”舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎！《刻舟求劍/楚人涉江》譯文及註釋譯文楚國有個渡江的人，他的劍從船中掉到水裏。他急忙在船......

刻舟求劍就是比喻不懂事物已發展變化而仍靜止地看問題，那麼，下面是小編給大家整理收集的刻舟求劍的近反義詞，希望大家喜歡。刻舟求劍的反義詞:見機行事(註釋:看具體情況靈活辦事。)審時度勢(註釋:審：仔細研究；時：時局；度：估計......

譯文楚國有個渡江的人，他的劍從船裏掉入水中，他急忙在劍掉下去的地方刻了個記號，說：“這兒是我的`劍掉下去的地方。”船停下來後，他便從自己刻記號的地方下水去尋找劍。船已經向前走了，而劍沒有，像這樣找劍，豈不是太糊塗了嗎?......

《刻舟求劍》出自戰國呂不韋的《呂氏春秋·察今》.【解釋】死守教條，比喻拘泥成法，固執不知變通。【出處】戰國·呂不韋《呂氏春秋·察今》：“楚人有涉江者，其劍自舟中墜於水，遽契其舟,曰：'是吾劍之所從墜。'舟止，從......

有一個楚國人出門遠行。他在乘船過江的時候，一不小心，把隨身帶着的劍落到江中的急流裏去了。船上的人都大叫：“劍掉進水裏了!”這個楚國人馬上用一把小刀在船舷上刻了個記號，然後回頭對大家說：“這是我的劍掉下去的地方。......

導語：練習可以幫助同學們鞏固、掌握所學知識，提高語文水平。下面是《刻舟求劍》練習題，歡迎同學們過來練習。知識廣角一、爲加粗字選擇正確的讀音。涉江者(shèshē)墜於水(zhuìduò)所契者(qìqiè)買履者(lǚlüè)及......

這篇文章講述的成語不爲五斗米折腰和刻舟求劍的故事，故事情節精彩，下面是本站小編整理的故事，僅供廣大讀者閱讀和參考。(一)不爲五斗米折腰“不爲五斗米折腰”這則成語的意思是用來比喻有骨氣、清高。這個成語來源於《晉......

《刻舟求劍》這篇課文是一則寓言故事，而教材又是以文言文的形式出現的，因此在教學這篇課文時，我還是先引導學生理解古文的含義。我讓學生嘗試在不借助譯文的`情況下自己試着理解，若真的有哪個句子不明白的再參考一下譯文......

《刻舟求劍》這篇課文是一則寓言故事，而教材又是以文言文的形式出現的，因此在教學這篇課文時，我還是先引導學生理解古文的含義。我讓學生嘗試在不借助譯文的情況下自己試着理解，若真的有哪個句子不明白的再參考一下譯文。......

話說春秋時期，楚國有一位書呆子，這位書呆子可是因呆而出了名，一天到晚都是兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。由於荒災，這幾天家裏的幾畝薄田都是一顆米也沒有，書呆子太餓了，也沒有心讀書了。於是他在家裏找吃的，吃的沒找到，卻找......

有一個楚國人出門遠行。他在乘船過江的時候，一不留神，把隨身帶着的寶劍落到了江中的急流裏。這時，船上的人都大叫：“寶劍掉進水裏了！”然而，這個楚國人馬上用一把小刀在船舷上刻了個記號，回頭對大家說：“這是我的寶劍掉下去的......

刻舟求劍，是一個寓言故事演化而成的成語。出自《呂氏春秋·察今篇》:“楚人有涉江者，其劍自舟中墜於水，逮契其舟曰:‘是吾劍之所從墜。’舟止.從其所契者入水求之。”以下是小編整理的關於刻舟求劍文言文和翻譯，歡迎閱讀......

漫長的學習生涯中，大家最不陌生的就是文言文了吧？文言文是與駢文相對的，奇句單行，不講對偶聲律的散體文。相信還是有很多人看不懂文言文，以下是小編精心整理的《刻舟求劍》文言文，歡迎閱讀與收藏。《刻舟求劍》文言文1《刻......

教學目標1.學會本課4個生字。2.理解課文內容，懂得刻舟求不到劍的道理，明白必須根據情況的變化去處理事情。3.正確、流利、有感情地朗讀課文，並背誦全文。教學重點：運用多種方法準確理解詞句，從而理解課文內容，並進行朗讀訓......