有關四首的語文精選

關於青春的唯美詩歌（一）一次次的付出勾起黎明的曙光照耀蒼涼的大地他/她從青山來走進生活的邊緣只爲逝去的志願心寒風吹來亂箭又怎敵人心之盾明日之花依燦爛一張張火車票匯聚美好的故事見證他/她心的歷程他/她從青山來......

語文教師要上好課並取得良好的效果,最關鍵的步驟就是備好課,其中備好課就是做好教案!爲此，下面小編整理了蘇教版初一上冊語文冰心詩四首教案以供大家閱讀。學習目標：1、體會詩中蘊含的深刻道理和深刻的感情。2、學習詩......

《昌谷北園新筍四首》唐詩鑑賞昌谷北園新筍四首(其一)籜落長竿削玉開，君看母筍是龍材。更容一夜抽千尺，別卻池園數寸泥。李賀詩鑑賞這也是一首借物詠志的詩。從這一組詩的第四首“茂陵歸臥嘆清貧”以漢代司馬相如病歸茂......

城上斜陽依碧樹。門外斑騅，見了還相顧。玉勒珠鞭何處住？回頭不覺天將暮。風裏餘花都散去。不省分開，何日能重遇？凝睇窺君君莫誤，幾多心事從君訴。百丈遊絲牽別院。行到門前，忽見韋郎面。欲待回身釵乍顫，近前卻喜無人見。握手......

純手打求採納啊！觀滄海曹操東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其裏。幸甚至哉，歌以詠志。次北固山下王灣(唐)客路青山外，行舟綠水前。潮平......

美麗的天到了，給這個世界都穿上了一身金黃色的衣裳，給我們人們帶來了豐收的喜悅。下面是小編整理收集的描寫秋天的現代詩四首，歡迎閱讀！我歌唱大地的四季我歌唱大地的四季當秋風沿着季節的軌道划行我的窗前就滿是豐收的象......

《西邊太陽東邊月》夕陽紅遍，日落西山躲進太行的峽谷享受安靜、愜意那如血的夕陽寫着愛情，寫着疼痛向東走，是家鄉早早地月亮升起，帶來黃河的音韻也許是藍天潔淨也許是空曠田野將要到來的繁忙也許因爲遊子回故鄉月亮碩大父......

《古代詩歌四首》同步練習《觀滄海》一、常識填空1、《觀滄海》從詩的體裁看，它是一首詩，從表達方式看，它是一首詩。2、《觀滄海》的作者是，字，末年家、家、。他的詩以見稱。二、用/劃分這首詩的朗讀節奏：東臨碣石，以觀滄海......

時感四首１多謝你們的謀士的機智，先生，我們已爲你們的號召感動又感動，我們的心，意志，血汗都可以犧牲，最後的獲得原來是工具般的殘忍。你們的政治策略都很成功，每一步自私和錯誤都塗上了人民，我們從沒有聽過這麼美麗的言語先生，請......

【光與影】一些事，一些人一些情感總是揮之不去與影隨行清晨的陽光感覺是那麼柔軟輕輕地灑在大地上灑在樹葉上，灑在人的臉上如同那些，深藏在心中揮之不去的溫情一些，晨練的人在晨曦的光影中舞蹈那些靜默的亭臺樓榭隨影，也變......

關於寫青春的詩歌（一）不要馬馬虎虎不要三心二意追求絕對的準確追求相對的完美就算一個字也要寫好纔會真正的收穫快樂無論在任何時候都要對自己充滿信無論遇到任何羈絆都要堅定向前相信自己是最棒的所有的.困難都會被擊......

一、說教材的地位及課文的特點七年級上冊是以生活內容爲單元編排的。第一單元以親近文學爲主題。前兩首詩歌《母親》、《紙船》是以母愛爲主題的抒情短詩，後兩首《成功的花》、《嫩綠的芽》是鼓勵青年努力奮鬥、積極奉......

教學目的：1、有感情地朗讀並熟練地背誦這四首詩。2、品味語言，體味詩歌的內涵。3、培養學生感悟古代詩歌內容的能力，不斷提高文化品位和審美情趣。教學過程：一、導語：中國自古以來就是一個詩的國度，從最古老的《詩經》開始，......

有關於青春的詩歌（一）如果說人生是一首詩，那麼青春就是詩中詩。詩中詩，言外之意便是詩之精髓了。是的，青春是一個充滿詩意的季節，青春是一首最經典的詩歌。青春是美麗動人的，豐富多彩的。青春留下的有淚水與歡笑，有幸福與感動......

教學目標：1.體會詩中所要抒發的感情和所蘊涵的深刻的哲理2.學習這四首詩豐富的想象，奇巧的構思，凝練的語言。教學重點、難點：1.朗讀詩歌2.創造性地感悟詩歌，把握作者是如何來抒情和闡述哲理的。教時安排：兩課時第一課時教學......

新辭翦秋水，洗我胸中塵。無由愜良會，極目空懷人。醉來拔劍歌，字字皆陽春。輕黃著柳條，新春喜更始。感時重搔首，悵望不能已。無由託深情，傾瀉芳尊裏。明月入我室，天風吹我袍。良夜最岑寂，旅況何蕭條。馳情望海波，一鶴鳴九皋。悠......

教案示例《再別康橋》《死水》教學重點：引導學生在反覆吟誦中，體會兩首詩意象運用的特點。通過學習，體會兩首詩的音樂美、繪畫美、建築美。教學難點：《死水》意象的象徵意義。教學過程：一導入：播放電視連續劇《人間四月天》......

導語：《冰心詩四首》，品味人間真情，感受偉大母愛，懂得感恩。教學目標：1.通過誦讀品味，體會詩中所蘊含的情感以及深刻的哲理。2.學習詩中豐富的想象、精巧的構思、凝練的語言。3.體味人間真情，激發學生奮發向上，樹立積極的人生......

【1】明天是什麼樣子明天是什麼樣子我問問我的老師老師指着窗外的樹色明天是什麼樣子我問問我的父親父親打包着遠方的`行李明天是什麼樣子我問問慈悲觀音觀音雙手合十十分愜意明天到底是什麼樣子這是明天的答案今天的......

學習目標1.體會詩中所蘊含的深刻哲理;2.補充課外材料引導學生理解詩的內涵;3.激發學生規劃自己的未來，設計自己的人生;重難點點撥1.補充課外材料引導學生理解詩的內涵;2.激發學生規劃自己的未來，設計自己的人生;【預習......

1.江南走在春天的路上，風懶懶地吹吹綠我的記憶吹綠瓜州吹綠一片江南岸江南啊，應是綠肥紅嫩陽光點點滴滴的溫暖水清魚兒躍荷花爭相浮出尖尖的角江南啊，桃花深處彩蝶飛舞，小木樓梳妝打扮雕花的窗戶在清晨露出半張琵琶半張美......

30.詩四首(歸田園居使至塞上渡荊門送別登岳陽樓)教學目標知識目標1.瞭解四首詩相關的背景知識。2.瞭解四首詩的思想內容、藝術特色及語言風格。3.瞭解把握借景抒情，情景交融的表現手法。4.背誦並默寫四首詩。能力目標1......

春風吹愁端，散漫不可收。不如古溪水，只望鄉江流。新花紅爍爍，舊花滿山白。昔日金張門，狼藉餘廢宅。回頭語春風，莫向新花叢。我見朱顏人，多金亦成翁。多金不足惜，丹砂亦何益。更種明年花，春風自相識。......

鵲橋仙·習馬會金風送爽，豔陽高照。新國喜迎盛會。陸臺領袖得相逢，已跨越一輪甲子。親情難斷，恩仇漸泯。共話和平大計。中華一統夢圓時，依舊是同胞兄弟。更漏子·新農村柳絲垂，紅日麗。鵝鴨池塘遊戲。春燕舞，學童呼，時光莫作......

夜深了文/老幽如果不是夜雨月亮已經從東遊盪到西枯井溢滿青春的雨水注定今夜眼皮倔強的分離聽不清芭蕉樹從前的心事在牆角的呢喃嘴邊晶瑩的清淚是否還是昨夜的那滴時間流逝凝固的只有身體回憶裏蠟燭的芯已經慢慢向桌......