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![飲酒不節，殺人傾刻。 諺語大全]()
飲酒不節，殺人傾刻。......
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![九年級語文《飲酒》同步練習]()
做習題有助於提高我們分析問題和解決問題的能力。下面是小編爲大家蒐集整理的九年級語文《畫山繡水》同步練習，希望對大家的學習有所幫助!一、選擇。1、對這首詩賞析有誤的一項是()A這首詩歌頌了熱鬧的田園生活，突出地......
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![中國最經典的飲酒詩大全]()
導語：歷代文人的精神世界裏，酒已是他們的精神寄託，是催生文字的酵母。酒與飲酒活動，被文人墨客們賦予了豐富的文化內涵。以下是小編爲大家精心整理的'中國最經典的飲酒詩大全，歡迎大家參考！杜甫·客至舍南舍北皆春水，但見羣......
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![《禁直和人飲酒》古詩 作者鄭畋 古詩禁直和人飲酒的原文詩意翻譯賞析]()
卉醴陀花物外香，清濃標格勝椒漿。我來尚有鈞天會，猶得金尊半日嘗。......
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![九年級語文《飲酒》教學設計（通用5篇）]()
作爲一位傑出的老師，就有可能用到教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編精心整理的九年級語文《飲酒》教學設計（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。九年級語文《......
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![八年級語文《飲酒》教學反思大綱]()
首先，教師應該樹立大語文觀念。語文不僅僅是語文知識，更重要的是能從語文課的學習中感受學習的樂趣，體味一種人文精神的關懷。教師用美的藝術形象和充滿詩情畫意的語言去感染學生，引導學生體會文章所蘊含的審美情操，使學生......
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![飲酒·結廬在人境]()
結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。採菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。註釋1.[結廬在人境]：構築房舍。結，建造、構築。廬，簡陋的房屋。人境：人聚居的地方。2.「問君」二句：設......
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![《飲酒》語文教學設計3篇]()
作爲一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要準備好教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編爲大家收集的《飲酒》語文教學設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《飲酒......
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![飲酒二十首 秋菊有佳色]()
秋菊有佳色，裛露掇其英。泛此忘憂物，遠我遺世情。一觴雖獨進，杯盡壺自傾。日入羣動息，歸鳥趨林鳴。嘯傲東軒下，聊復得此生。......
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![《唐郎中宅與諸公同飲酒看牡丹》古詩 作者劉禹錫 古詩唐郎中宅與諸公同飲酒看牡丹的原文詩意翻譯賞析]()
今日花前飲，甘心醉數杯。但愁花有語，不爲老人開。......
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![描寫冬天的古詩之《嘲王歷陽不肯飲酒》]()
《嘲王歷陽不肯飲酒》是唐代偉大詩人李白創作的一首詩。全詩八句四十字，以嘲笑之語勸酒，充分顯示了李白的豪邁之氣。嘲王歷陽不肯飲酒地白風色寒，雪花大如手。笑殺陶淵明，不飲杯中酒。浪撫一張琴，虛栽五株柳。空負頭上巾，吾......
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![《飲酒（其五）》全詩賞析及翻譯]()
千古名句：“採菊東籬下，悠然見南山”，表達了詩人悠然自得、寄情山水的情懷。這首詩以情爲主，融情入景，寫出了詩人歸隱田園後生活悠閒自得的心境。下面是小編收集整理的《飲酒（其五）》全詩賞析及翻譯，希望能夠幫助到大家。《飲......
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![陶淵明《飲酒》教案設計大綱]()
一、素質教育目標(一)知識教學點1、體會詩歌語言的特點。2、理解陶淵明追求平靜自由生活的志趣。3、體會詩意。(二)能力訓練點1、朗讀詩歌做到以聲傳播，有感情朗讀，讀出詩中的意味。2、瞭解詩歌的賞評。(三)德育滲透點1......
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![求陶淵明的《飲酒》賞析]()
賞析：表達了作者厭倦官場腐敗，決心歸隱田園，超脫世俗的追求的思想感情。人活在世上，總要找到生命的價值，否則人就會處在焦慮和不安之中。而社會總是有一套公認的價值標準，多數人便以此爲安身立命的依據。拿陶淵明的時代來說......
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![《卜算子（飲酒敗德）》古詩 作者辛棄疾 古詩卜算子（飲酒敗德）的原文詩意翻譯賞析]()
盜跖儻名丘，孔子還名跖。跖聖丘愚直至今，美惡無真實。簡冊寫虛名，螻蟻侵枯骨。千古光陰一霎時，且進杯中物。......
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![初中古詩《飲酒·其五》賞析]()
《飲酒二十首》是晉代詩人陶淵明的一組五言古詩。飲酒·其五作者：陶淵明原文：結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。採菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。(辨通：辯)賞析......
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![古詩《飲酒·其五》原文 賞析]()
朝代：魏晉作者：陶淵明原文：結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。採菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。譯文居住在人世間，卻沒有車馬的喧囂。問我爲何能如此，只要心志高遠，自然就......
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![蘇子美飲酒文言文翻譯]()
蘇子美，宋代文人、詞家，蘇子美飲酒選自《中吳紀聞》。那麼，下面是小編給大家整理收集的蘇子美飲酒文言文翻譯，供大家閱讀參考。蘇子美飲酒文言文：子美豪放，飲酒無算，在婦翁”杜正獻家，每夕讀書以一斗爲率。正獻深以爲疑，使子弟......
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![卜算子飲酒不寫書賞析]()
《卜算子·飲酒不寫書》作者爲宋朝文學家辛棄疾。其古詩全文如下：一飲動連宵，一醉長三日。廢盡寒暄不寫書，富貴何由得。請看冢中人，冢似當時筆。萬札千書只恁休，且進杯中物。【賞析】這是一首諧謔詞，分上下兩片，一問一答。上......
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![陶淵明《飲酒》賞析]()
陶淵明(約365年-427年)，名淵明，一名潛。一說晉世名淵明，字元亮，入劉宋後改名潛。自號五柳先生，私諡靖節先生(陶徵士誄)。潯陽柴桑人。晉代文學家，以清新自然的詩文著稱於世。《飲酒》結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾?心遠......
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![《卜算子（飲酒不寫書）》古詩 作者辛棄疾 古詩卜算子（飲酒不寫書）的原文詩意翻譯賞析]()
一飲動連宵，一醉長三日。廢盡寒暄不寫書，富貴何由得。請看冢中人，冢似當時筆。萬札千書只恁休，且進杯中物。......
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![飲酒二十首 道喪向千載]()
道喪向千載，人人惜其情。有酒不肯飲，但顧世間名。所以貴我身，豈不在一生？一生復能幾，倏如流電驚。鼎鼎百年內，持此欲何成！......
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![大雪紛飛獨自飲酒的詩句]()
在平日的學習、工作和生活裏，大家對詩句都再熟悉不過了吧，詩句具有音韻和諧，節奏鮮明，讀起來朗朗上口的特點。詩句的'類型有很多，你都知道嗎？以下是小編收集整理的大雪紛飛獨自飲酒的詩句，僅供參考，大家一起來看看吧。1、地......
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![《戲張道人不飲酒》古詩 作者顏蕘 古詩戲張道人不飲酒的原文詩意翻譯賞析]()
言自雲山訪我來，每聞奇祕覺叨陪。吾師不飲人間酒，應待流霞即舉杯。......
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![八年級下冊《飲酒》教案]()
一、教學設想1.朗讀作爲基礎;2.品析欣賞作爲難點;3.寫、說作爲語言積累的途徑和正確價值觀和積極人生態度形成的導向。二、教學過程1.導入：同學們，你們還記得陶淵明的《歸園田居》嗎，種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶......
