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![跑進家來的松鼠主要內容是什麼？]()
《跑進家來的松鼠》中心思想、段落大意、寫作特色中心思想：本文寫的是一隻松鼠跑進我們家後，在我們家接二連三發生的一些趣事，表現了松鼠的可愛，流露出了作者一家對松鼠的.喜愛之情主要內容：本文寫的是一隻松鼠跑進我們家......
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![六年級語文上冊《跑進家來的松鼠》教學課件]()
分類：六年級上傳者：編輯更新時間：2017-12-0218:18:29文件大小：513.50KB課件格式：ppt松鼠跟我們一樣，一個星期沒有吃到糖。有時，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的臉，還輕輕咬我的耳朵，我想它是又想吃糖了。可我又上哪兒給它找去呢？......
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![跑進家來的松鼠讀後感大綱]()
《跑進家來的松鼠讀後感》主要寫了松鼠在“我”家的三件趣事：貯存冬糧、晾曬蘑菇、墊窩過冬，寫出了松鼠的生活習性，體現了松鼠的可愛，表達了作者一家人對它的喜愛之情。下面是小編爲大家收集整理的《跑進家來的松鼠》讀後......
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![《跑進家來的松鼠》說課設計]()
【教材分析】動物，是孩子們都喜歡的一個話題，課文《跑進家來的松鼠》，是人教版十一冊第7單元的一篇略讀課文。課文中作者以兒童的視角觀察，用充滿童趣的筆觸描寫松鼠的習性。語言清新自然，生動有趣。在課文中，松鼠接二連三......
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![《跑進家來松鼠》說課稿]()
作爲一名無私奉獻的老師，通常需要用到說課稿來輔助教學，藉助說課稿可以有效提高教學效率。說課稿應該怎麼寫纔好呢？以下是小編幫大家整理的《跑進家來松鼠》說課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《跑進家來松鼠......
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![《跑進家來松鼠》說課稿大綱]()
作爲一名無私奉獻的老師，通常需要用到說課稿來輔助教學，藉助說課稿可以有效提高教學效率。說課稿應該怎麼寫纔好呢？以下是小編幫大家整理的《跑進家來松鼠》說課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《跑進家來松鼠......
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![《跑進家來的松鼠》仿寫大綱]()
天氣漸漸變冷了，一陣風吹過來，寒風刺骨。有一天早上，我看見一隻小松鼠在我家門前的樹上跳來跳去，看得我眼花撩論。晚上，我回到家裏，媽媽對我說道：“兒子，你看這隻小松鼠多可愛！”我一看，這正是我早上看見的那隻小松鼠。它用它那......
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![六年級語文上冊《跑進家來的松鼠》教案]()
知識目標1.認識3個生字，會寫3個生字。2.讓學生了解一些小動物的生活習性。3.培養學生熱愛大自然熱愛小動物。教學重點：1.自主識字識詞。2.培養學生熱愛大自然熱愛小動物。教學媒體：有關課文的課件教學時間：1課時教學過程：......
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![《跑進家來的松鼠》教學設計及反思（精選9篇）]()
在我們平凡的日常裏，我們的工作之一就是課堂教學，反思過往之事，活在當下之時。反思應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的《跑進家來的松鼠》教學設計及反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。《跑進家來的松鼠》教學設計及反思篇1教......
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![跑進家來的松鼠練習題及答案]()
導語：練習可以幫助同學們鞏固所學知識，提高語文水平。下面是跑進家來的松鼠練習題及答案，歡迎同學們的練習。一.看拼音,寫生字.二.仔細閱讀課文,回答下列問題.1.課文中哪幾句話描寫了松鼠的神態?2.課文中哪幾段描寫了鬆......
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![跑進家來的松鼠的作文示例]()
我們家的房子緊挨着森林。一隻松鼠跑進我們家來，很快就跟我們相熟了。它整天滿屋亂跑，在櫥櫃和架子上跳來跳去，動作靈活得驚人，從來沒有碰掉過一樣東西。爸爸的書房裏，掛着一副從森林裏撿來的大鹿角。松鼠常常跳到上面去蹲......
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![《跑進家來的松鼠》教學設計與反思]()
《跑進家來的松鼠》教學設計一、教學目標1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、讀讀記記“儲備、乾脆、失蹤、不甘落後、千方百計、哭笑不得”等。3、理解課文內容，體會作者對松鼠的喜愛之情，激發學生愛動物、愛自然。......
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![《跑進家來的松鼠》教學設計及反思大綱]()
教學目標1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、讀讀記記儲備、乾脆、失蹤、不甘落後、千方百計、哭笑不得等。3、理解課文內容，體會作者對松鼠的喜愛之情，激發學生愛動物、愛自然。重難點1、感受松鼠的可愛，體會作者對鬆......
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![《跑進家來的松鼠》教學實錄及反思]()
《跑進家來的松鼠》教學實錄師：同學們看到過鬆鼠嗎?生(部分)：看到過。師：它是怎麼樣子的?哪位同學來描述一下。生：身子像老鼠一樣，有一條長長的大尾巴，常常坐起來。師出示松鼠圖片：同學們看，是不是像這個欄子呢?生：是!師：今天我......
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![人教版六年級上冊《跑進家來的松鼠》教案]()
《跑進家來的松鼠》寫的是一隻松鼠跑進我們家後，在我們家接二連三發生的一些趣事。下面是小編分享的課文教案，一起來看一下吧。教學目標：1、知識目標認識3個生字，會寫3個生字。2、能力目標讓學生了解一些小動物的生活習性......
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![《跑進家來的松鼠》文章主旨練習題]()
《跑進家來的松鼠》文章主旨文章寫的是一隻松鼠跑進我們家後，在我們家接二連三發生的一些趣事：１、松鼠千方百計地“貯存冬糧”，把糖、麪包皮什麼的叼到大櫃頂上。２、我們採來的一籃子鮮蘑菇，松鼠忙活了一個早晨把它們全晾上......
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![六年級上冊《跑進家來的松鼠》教案大綱]()
《跑進家來的松鼠》寫的是一隻松鼠跑進我們家後，在我們家接二連三發生的一些趣事。下面是小編分享的課文教案，一起來看一下吧。教學目標：1、知識目標認識3個生字，會寫3個生字。2、能力目標讓學生了解一些小動物的生活習性......
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![人教版六年級語文上冊《跑進家來的松鼠》教學設計]()
【教學目標】【基礎知識積累】讀讀記記“儲備、乾脆、失蹤、不甘落後、千方百計、哭笑不得”等詞語。【方法與能力】在讀懂課文內容的同時，感悟松鼠的可愛，體會作者對松鼠的喜愛之情，領悟作者通過具體事例來表達喜愛之情......
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![六年級上《跑進家來的松鼠》教學反思]()
《跑進家來的松鼠》教學反思《跑進家來的松鼠》是六年級上冊語文第七單元的一篇略讀課。蔡校長對我的這節課作出了中肯的評價，我也想到了許多。一、對“先學後教，當堂訓練”教學法的認識是膚淺的、狹隘的。對“先學後教......
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![跑進家來的松鼠教學設計大綱]()
《跑進家來的松鼠教學》主要寫了松鼠在“我”家的三件趣事：貯存冬糧、晾曬蘑菇、墊窩過冬，寫出了松鼠的生活習性，體現了松鼠的可愛，表達了作者一家人對它的喜愛之情。以下是小編整理的教學設計，歡迎大家參考！跑進家來的松鼠......
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![《跑進家來的松鼠》課文內容大綱]()
我們家的房子緊挨着森林。一隻松鼠跑進我們家來，很快就跟我們相熟了。它整天滿屋亂跑，在櫥櫃和架子上跳來跳去，動作靈活得驚人，從來沒有碰掉過一樣東西。爸爸的書房裏，掛着一副從森林裏撿來的大鹿角。松鼠常常跳到上面去蹲......
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![讀《跑進家來的松鼠》有感範文大綱]()
今天，我們學習了《跑進家來的松鼠》這篇課文。這篇課文主要講了一隻可愛，頑皮，淘氣的小松鼠，跑進了我們的家。在我家裏，小松鼠和我們發生了許許多多的趣事，我們都非常喜愛這隻小松鼠。同老師，同學們一起學習完這篇課文後，我有......
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![《跑進家來的松鼠》說課設計及教案]()
《跑進家來的松鼠》說課設計1、課文簡析：課文的題目很吸引人，讓人產生一種迫不及待想讀下去的願望。讀着課文，一隻聰明可愛、動作靈活的小松鼠躍然紙上。文章寫的是一隻松鼠跑進我們家後，在我們家接二連三發生的一些趣事：......
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![跑進家來的松鼠小學作文]()
篇一、跑進家來的松鼠小學作文今天，我們學習了《跑進家來的松鼠》。今天，我們學習了《跑進家來的松鼠》這篇課文。這篇課文主要講了一隻可愛，頑皮，淘氣的小松鼠，跑進了我們的家。在我家裏，小松鼠和我們發生了許許多多的趣事......
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![《跑進家來的松鼠》教學反思]()
《跑進家來的松鼠》教學反思《跑進家來的松鼠》是一篇略讀課文，寫的是一隻松鼠跑進我們家後，在我們家接二連三發生的一些趣事：松鼠千方百計地“貯存冬糧”，把糖、麪包皮什麼的叼到大櫃頂上;我們採來的一籃子鮮蘑菇，松鼠忙......
