有關教版的語文精選

一、書寫端正，卷面清潔：5%二、基礎與運用：28%1、把下列詞語補充完整。(8%)應接不()丟()棄()人聲()沸波浪()天()釘()鐵()同()合()()婷婷驚()失()2、選擇正確的與“看”意思相符合的詞語(寫編號)。(4%)①環顧②眺望③觀察......

學習目標：1.閱讀課文，讀懂課文內容，瞭解敘述的順序。2.瞭解爸爸對子女的關懷和期望，立志做個熱愛學習的人。教學重點：爸爸給“我”買童話集的經過。教學難點：理解這本童話集爲什麼珍貴。教學時間：一課時。教學過程：一、談話導......

山課件www.5M三年級第五冊語文第四單元測試姓名學號一|、看拼音寫詞語：（14%）míngiìeqiánmáoxiǎngfāngshèfǎxīngānqíngyuón()()()ìlìfànlànhǎnjiànnuǎnhuo()()()()二、畫出錯別字並改正：（8%）祕決（）通霄（）篷鬆......

件www.5k一年級第一學期語文第七單元測驗卷一、看拼音寫詞語。15%shēngbìngbiànhuàyòuhēiyouliàngchòuzìjì()()()()qīngshānlǜshuìlùdēngchēláirénwǎnggōngzuò()()()()jiǎoyìnliúxuéshēnt......

教學目標：1、認識本課生字“幢”。2、讀課文，瞭解美國科學家富蘭克林冒着生命危險揭開雷電之謎的故事。使學生感受科學家獻身科學的偉大精神。3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。能照樣子把句子寫具體。4、默讀課文，養......

[教材分析]這是一篇很有趣的童話故事。文中的兩個人物，一個是尊貴的國王，一個是身份低下但又極具智慧的小牧童。國王爲了證實有關牧童“別人無論問什麼問題，他都能給出一個聰明的回答，因而遠近聞名”的傳言，故意出了三個常......

M三年級語文新教材一、二單元測試試卷（完成時間：80分鐘，滿分：100分）題號一二三四總分得分一、書寫整潔分4%二、基礎知識41%1、讀讀寫寫顯身手8%xìnkěyǐbānɡzhùwǒmenchuándìxìnxī、jiāoliúɡǎnqínɡ,wǒmeny......

一、看拼音，寫詞語。(4分)yúchǔntānhuànwānyándǒuqiào()()()()pénɡpàimiǎntiǎnjǐnshěnjīnɡjí()()()()二、補充詞語，並解釋所填字的意思。(6分)爭先()後&m......

教學目標1、認識8個生字，積累8個詞語。運用各種方法理解詞語和句子。2、小組合作，排演課本劇。3、通過的故事，感受公儀休的清正廉潔。教學過程一、開放性導入師：同學們，今天，吳老師要和大家一起學習一篇新課文，結識一位生活......

教學目標：1、認識本課14個生字。2、積累12個詞語及2句句子。3、分角色朗讀課文。試着背誦課文，學習積累表示顏色的詞。4、培養仔細觀察周圍事物的習慣，激發熱愛大自然的情感。教學重難點：分角色朗讀課文，試着背誦課文，學習......

.coM一年級語文第一學期第五單元測驗班級姓名學號一、圈出正確的讀音12%:1.小船（xiǎochuánxiǎocuán）2.山寺（sānsìshānsì）3.聲音（shēnyīnshēngyīn）4.秋色（qiūsèqīusè）5.寶寶（bǎobǎobǎobao）6.月兒（yüèeryuè......

導語：爲了給大家的期末考試助力!小編用心爲大家整理了一些試題，祝大家複習成功，考試順利!一、寫字端正，卷面整潔。(5%)二、基礎與運用。(54%)1、比一比，再組詞。(8%){悟()物(){頑()玩(){乖()乘(){歷()厲()2、圈出下列詞語......

一、綜合運用，展示你的語文功底。(20分)1.做人應當堂堂正正，寫字也應該端端正正，字如其人哦。請把下面語段中拼音所表示的漢字寫在文後的方格內。(2分)很顯然，這個窗戶俯kàn着一座公園，公園裏面有一hóng湖水，湖面上照例m......

一、教學目標：1、通過“小黑魚的發現”感受小黑魚一系列的心裏變化，感受他的成長。2、通過幫助小黑魚想辦法體會團結合作的力量。3、透過文字賞析，豐富學生的想象力，通過仿寫，學習比喻修辭方法的運用。二、教學重點：知道小......

教學目標：1、有感情地朗讀課文，瞭解母子倆被洪水圍困時相互鼓勵、相互幫助的過程，體驗親情的偉大，謳歌生命的可貴。2、聯繫上下文理解“他儼然是個撐門戶的男子漢”這句話的含義，教育學生要有責任感。教學過程：一、激情導入......

導語：我們總在關注我們得到的東西是否值錢，而往往忽略放棄的東西是否可惜。一、寫字端正，卷面整潔。(5%)二、基礎與運用。(54%)1、比一比，再組詞。(8%){悟()物(){頑()玩(){乖()乘(){歷()厲()2、圈出下列詞語中帶點字正確......

教學目標1、能借助漢語拼音正確認讀本課的10個生字：“維、館、亢、委、婉、縫、繼、涼、芬、偉”;能在老師的指導描寫並記憶“館、亢、委、涼、芬、偉”。2、朗讀課文，做到不加字、不漏字、不改字，按標點停頓。在閱讀感......

課件www.5ym三年級語文期中質量調研（完卷時間70分鐘，滿分100分）班級_______姓名________得分__________一、基礎35分1、看拼音寫詞語。（8分）pòbújídàishùnjiānfèiténgáoxiáng()()()()xīnjíhuǒliǎoqiánchén......

[學習目標]1、瞭解戲劇通過矛盾衝突推動情節發展的特點。2、體會劇中人物語言的個性化及人物形象分析。3、曹禺作品的時代意義。[教學重點]1、重點：戲劇通過矛盾衝突推動情節發展的特點。2、難點：朗讀臺詞體會人物內心......

教學目標1.知識目標：理解重點語句的含義，領會文章所表達的思想。2.能力目標：能夠運用課文中的觀點，解決文藝欣賞方面遇到的問題。3.德育目標：發展學生審美個性，樹立正確的人生觀、價值觀，提高審美修養。教學重點理解作者提出......

課件www.5ym一年級（上）語文第一單元小測驗班級姓名學號一、請圈出你聽到的拼音字母。1.ao2.ei3.bd4.pq5.nm6.li7.tf8.ne9.au10.dq二、圈出你聽到的詞語。1.電話電燈2.學校校園3.蘑菇魔術4.馬兒騎馬5.水草草地6.數字數學......

【2016滬教版九年級語文（上）第四單元測試題】一、語文基礎知識與運用(12分)1、下面詞語的字形及加線字注音都正確的一項是()(2分)A、詰(jié)難狡黠(ji)藻(zǎo)飾根深蒂固B、汲(xī)取誆(kuāng)騙豁(huō)然吹毛求疵C......

教學目標：1、能借助拼音正確讀準“候、像、顆、抱、他、袋、夢、等、體、成”10個生字;學習部首“亻”，並筆順在田字格中正確描摹漢字“他、成”。2、藉助拼音正確朗讀課文，讀出問句的語氣。3、能在理解課文內容的基礎上......

【教學目標】知識與技能熟練的朗讀課文。積累文言詞語。過程與方法把握人物形象。情感、態度與價值觀體會文章所蘊含熟能生巧的道理。【教學重難點】1、積累文言詞語2、把握人物形象【導學過程】一、導入新課同學們，今......

w.5km四年級（上）第三單元測試試卷一、聽寫句子。3%二、單項測試。27%1、把詞語補充完整。9%（）分（）秒全（）貫（）（）釘（）鐵（）高（）下時（）時（）（）七（）八（）（）不屈氣勢（）（）（）身（）骨2、選擇合適的詞語。2%持續繼續陸續（1）戲散了，看戲的人（）走出戲院。（2）那歡樂的日子（）了很久，全家......