有關小灰兔的語文精選

從前，大森林裏有一對特別要好的朋友——小灰兔和小白兔。她們常常在一起玩耍，一起做遊戲，過着快快樂樂的生活。一隻狡猾的狐狸非常嫉妒她們，一心想要破壞她們的友誼，從而逐個吃掉她們。一天中午，狐狸路過小灰兔的白菜園邊，他......

設計理念：本文是一篇童話故事。小山羊和小灰兔是朋友，但是小灰兔對朋友不講信用，一再失信。小山羊應該怎樣對待小灰兔呢?他的問題也是所有學生在生活中會面對的問題。課文人物形象鮮明、語言生動，很適合朗讀。從教材特點......

作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要準備好教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編爲大家收集的小白兔和小......

小灰兔穿着一身灰皮襖，長着一雙令人羨慕的水汪汪的大眼睛，一張一天到晚都在吃東西的三瓣嘴，一對灰中帶粉紅的長耳朵，就像兩個小雷達，小心地傾聽着四周的動靜。因爲長了兩條強勁有力的後腿，所以它從來不好好地走路，總是一蹦一......

【教材分析】《小白兔和小灰兔》是一個有趣的童話故事。描述了兩隻可愛的小兔接受了老山羊不同的禮物——白菜和菜子，回家後不同的表現——白兔辛勤耕種，灰兔貪圖享受，結果也不同——白兔......

故事：在現實認知觀的基礎上，對其描寫成非常態性現象。是文學體裁的一種，側重於事件發展過程的描述。強調情節的生動性和連貫性，較適於口頭講述。以下是小編爲大家整理的小白兔與小灰兔童話故事，歡迎閱讀與收藏。小白兔與小......

作爲一名教學工作者，編寫說課稿是必不可少的，說課稿可以幫助我們提高教學效果。優秀的說課稿都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的《小白兔和小灰兔》說課稿（通用5篇），希望能夠幫助到大家。《小白兔和小灰兔》說課稿1......

我有一隻可愛的小灰兔，它長着一身淺灰色的毛，一個小腦袋上長着一對既長又敏銳的耳朵，只要一有動靜，小灰兔就會左看看右瞧瞧。它有一雙黑寶石般的大眼睛，如果有人走過，它馬上會盯着那個人一動不動，好像在想：“你是我認識的人嗎......

小灰兔聽了小白兔得話小灰兔心想：真後悔，不能貪吃懶做，不勞而獲。應該向小白兔學習自己種菜。於是小灰兔低着頭對小白兔說：“小白兔，你真行，我能跟你學種菜嗎？”小白兔點頭答應了。小灰兔認真地學習，終於學會了種菜。小灰兔回......

《小白兔和小灰兔》是小學一年級的語文課文，那麼應該怎麼設計教案纔好呢？以下是小編提供的滬教版一年級語文下冊《小白兔和小灰兔》教案，一起來看看吧。教材分析：本文是一篇童話故事，巧妙地寓熱愛勞動的教育於生動形象的故......

一、看拼音寫詞語。huīsèzǎochénzucāoyùjiànzánmenshùnlùcuwù二、詞語接龍。順——()——()——()——()遇——()——()——()——()操——()——()——()——()晨——()——()——()——()三、比一比組詞......

教學準備：1、多媒體課件2、學生預習課文課時安排：兩課時教學過程：第一課時教學環節教師指導活動學生活動設計意圖激趣導入1、情境引入2、板書課題齊讀課題創設情境激發學習興趣初讀課文隨文識字1、指導讀書，提示讀書要求2......

教材分析：《小白兔和小灰兔》是義務教育課程標準實驗教科書語文（人教版）一年級下冊第26課。課文是一篇童話，敘述了小白兔和小灰兔幫助老山羊收白菜，面對老山羊的答謝，小灰兔接受了老山羊送的白菜，吃完了又去要；小白兔不要白菜......

身爲一位到崗不久的教師，我們要在教學中快速成長，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼什麼樣的教學反思纔是好的呢？下面是小編爲大家整理的人教版一年級語文下冊小白兔和小灰兔教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對......

教學目標1.認識“翻、澆”等8個生字。會寫“拉、把”等6個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。瞭解小白兔和小灰兔的不同做法和不同收穫。3.願意做一個愛勞動的好孩子。教學準備生字卡片、圖片、頭飾教學思路1.主體......

教學目標：教養：1、學會本課的8個生字和11個詞語，會認8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容，感受小白兔和小灰兔的不同表現和收穫。懂得“只有自己種，纔有吃不完的菜”的道理。教育：熱愛勞動。發展：培養......

在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的小白兔和小灰兔二年級作文，歡迎大家分享。小白兔和小灰兔二年級作文1小白兔......

一天，草地起火了。小灰兔在樹林裏玩，看見火，嚇了一跳，心想：“不好!大火會把樹林燒掉的。樹林是我們動物的家，我應該救樹林!”想到這兒，小灰兔就趕緊跑過去，用樹枝打，用泥土撒，還撲在火上面打滾。大火燒着了她的毛兒，燒疼了她的皮......

一、看圖講故事師：（出示掛圖）老師給孩子們帶來了兩位朋友小白兔和小灰兔。請同學們發揮想象，編一個小白兔和小灰兔的故事。1．學生看圖自由講故事。2．全班交流。師：同學們的故事講得真好！老師請來了電視姐姐，她也想把好的故事講......

學習目標：1．認識本課生字10個，認識部首足字旁。描摹和臨寫2個半包圍結構的字：運、送，2個左右結構的字：挑、擔。2．能正確朗讀課文，並根據提示語讀出句子的語氣。3．展開想像說一說小灰兔聽了小白兔話後的想法和做法。4．懂得只有勞......

《小白兔和小灰兔》導學案教學目標：一、教學目標1、認識"翻、澆"等8個生字。會"拉、把"等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。瞭解小白兔和小灰兔的不同做法和不同收穫。3、願意做一個愛勞動的好孩子。二、教學......

寫觀察日記要寫出自己的感受，這樣才能夠把文章寫好！下面是小編爲大家收集的關於觀察小灰兔日記作文，歡迎大家閱讀!觀察小灰兔日記作文1學校裏要上一堂品德課，老師說要觀察小動物。在我的請求下，媽媽給我買來了一隻小灰兔。......

小灰兔的吃相十分搞笑，每當它吃菜葉子時，總是吃上一口就擡頭望望你，彷彿在對你說“我愛吃青菜!”如果吃的是小麥，它定會在盆子前站上好一會兒，猶豫再三，再吃上粒，在嘴裏嚼上半天，然後再跑去喝口水。不管是白天還是夜晚，小灰兔......

又是一個雨過天晴的`日子，白兔和灰兔又去採蘑菇，灰兔這次可不像上次那樣，它不論大小蘑菇都馬上採進自己的籃子裏，一兩朵也好，三五多也罷，都不放過。灰兔的籃子很快就裝滿了蘑菇。這次小灰兔比小白兔採的更快，它蹦蹦跳跳地就......

老山羊在地裏收白菜，小白兔和小灰兔來幫忙。收完白菜，老山羊把自己種的白菜送給他們。小灰兔收下白菜，說：“謝謝您!”小白兔不要白菜，說：“您送我一些菜籽吧。”老山羊送給小白兔一包菜籽。小白兔回到家裏，把地翻鬆了，種上菜......