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![用點滴行動爲泉城之美奠基大綱]()
暖春，片片花瓣飛舞，滴滴露水劃過時，盡是春光明媚；盛夏，萬縷陽光四射，烈日當空時，盡是驕陽似火；晚秋，楓葉此起彼伏，秋菊芬芳飄逸時，盡是心曠神怡。寒冬，隆隆北風呼嘯，大雪紛飛時，盡是寒風刺骨。一年四季，歲月輪迴，這每一天，都少不了一個......
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![泉城讀後心得體會大綱]()
學了《泉城》後，並當堂寫下自己讀文的感想，趵突泉的泉水很清，是第一泉。珍珠泉忽聚忽散，忽斷忽續，忽急忽緩，非常有趣。黑虎泉的泉口是老虎頭，十分壯觀。五龍潭水多，由多處泉水匯注而成。趵突泉雖是第一泉，但也有會說其它的泉更......
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![四年級語文教案《泉城》]()
作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。來參考自己需要的教案吧！以下是小編爲大家收集的四年級語文教案《泉城》，希望能夠幫助到大家。四年級語文教案《泉城》......
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![訪泉城的散文]()
晚清時期劉鶚的小說《老殘遊記》中描寫濟南多泉，說濟南是“家家泉水、戶戶垂楊，比那江南風景，覺得更爲有趣”；唐宋散文八大家之一的曾鞏在濟南曾當過齊州知州，他說“齊多甘泉，甲於天下”；有人說，在濟南舊城區不足三平方公里的......
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![四年級語文《泉城》教案範文大綱]()
知識與技能：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學會本課10個生字，理解生字組成的詞語。3、感悟第一自然段的段式並學會遷移，用“有的……有的……”練寫課間活動的一個場面。過程和方法：通過網絡學習與文本......
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![穿越泉城汗淋漓（打一經濟學用語）]()
謎題：穿越泉城汗淋漓（打一經濟學用語）謎底：經濟過熱再來一題......
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![蘇教版四年級上冊《泉城》教後反思]()
《泉城》教後反思一課文2-5段分別介紹了珍珠泉、五龍潭、黑虎泉和趵突泉這四大名泉，都是先介紹泉的位置，再抓住各自特點重點勾勒和描繪。寫珍珠泉抓住它的神奇，五龍潭則體現其泉多的特點，黑虎泉展示了它的氣勢大，趵突泉則......
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![語文《泉城》教學設計大綱]()
教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學會本課生字新詞。3、在讀中體會泉水的奇麗，並體會作者的表現手法。教學時間；兩課時第一課時課時目標：能正確、流利、有感情到朗讀課文。通過感情朗讀，品味泉水......
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![四年級上冊語文《泉城》閱讀練習]()
導語：通過做練習可以鞏固課堂知識，拓展課外知識，有利於我們學好語文。下面是《泉城》閱讀練習，歡迎大家過來做一做!閱讀《泉城》，並完成以下練習。說到濟南，自然會想到濟南的七十二泉。這些泉有的白浪翻滾，好像銀花盛開，有的......
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![蘇教版小學語文四年級上冊《泉城》教學反思]()
《泉城》一文是四年級上冊的第九課。課文是一篇寫景狀物的散文，抒發了熱作者愛大自然的思想感情。文本很優美，很生動。所以我在教學中充分抓住關鍵詞句，再結合優美動聽的過渡語，從而讓學生從直觀上感受到泉城的美麗神奇。......
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![曬曬我的泉城美大綱]()
我的家在山東省的省會——美麗的泉城濟南。泉水是濟南的靈魂，因此濟南也有“泉城”之美稱，那股股歡騰噴涌的泉水也給濟南這座北方城市增添了幾分活力與靈氣。既然是泉城，那當然是少不了水的，全市共遍佈着大大小小700多處......
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![《泉城》教學反思2篇]()
《泉城》教學反思一文章是很典型的總分總結構的課文。而且各段的佈局及寫法也很相似。2-5段分別介紹了珍珠泉，五龍潭，黑虎泉和趵突泉這四大名泉，都是先介紹泉的位置，再抓住各自特點重點勾勒和描繪。原來我還設想用小導遊......
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![《泉城》的語文教學反思大綱]()
《泉城》是一篇寫景狀物的散文，介紹了泉城濟南最具特色的自然景觀。濟南泉水多如繁星，然而卻各具風采。珍珠泉，平地涌泉，形如珍珠，忽聚忽散，忽斷忽續，忽急忽緩。古人曾以"百尺珠簾水面鋪"的詩句讚美珍珠泉。趵突泉，泉水清澈，三......
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![《泉城》教學案例示範]()
教學目標：1.能正確、流利、有感情的朗讀、背誦課文。2.藉助語言文字材料，瞭解泉城特有的自然景觀，體會泉城的泉多、水美，激發學生熱愛祖國大自然的思想感情。教學重點：1.知道泉城泉水的特點。2.背誦課文。教學難點：1.體會描......
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![夢醉泉城散文]()
疏柳依依，弓身照鏡；湖色悠悠，荷香瀰漫。聆聽那泉城之泉曲，清脆幽幽，細品泉城濟南的心語······接天蓮葉碧無窮，映日荷花別樣紅，夏日泉城的芬芳荷花，朵朵綻放。段段稀疏的倩影映入湖中，只是幾分的朦朧積分的淡雅。那棵棵細......
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![蘇教版語文四上第9課《泉城》教學反思]()
《泉城》教學反思一《泉城》是一篇寫景狀物的散文，介紹了泉城濟南最具特色的自然景觀。濟南泉水多如繁星，然而卻各具風采。珍珠泉，平地涌泉，形如珍珠，忽聚忽散，忽斷忽續，忽急忽緩，古人曾以百尺珠簾水面鋪的詩句讚美珍珠泉。趵......
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![蘇教版四上《9.泉城》第一課時教學設計]()
教學目標：1.學會本課10個生字，認識3個生字。2.能夠正確、流利地朗讀課文。3.初步瞭解課文內容，理清文章脈絡。教學重難點：1.學會本課10個生字，認識3個生字。2.初步瞭解課文內容，理清文章脈絡。養成教育訓練點：1.繼續培養學生......
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![泉城六年級作文示例]()
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的泉城六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜......
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![夜遊泉城六年級敘事作文示例]()
今天晚上是一個不尋常的日子，因爲今晚，我們要來一次夜遊泉城的活動，我真是太興奮了！！我盼呀盼，終於熬到了九點多，我們就趕往洪樓廣場。從洪樓廣場集合了以後，我們給自己起了一個隊名，我給自己起的是“淡定”，這個名很個性吧！還有......
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![車過泉城語不休 (猜電視用語)]()
謎題：車過泉城語不休(猜電視用語)謎底：經濟頻道再來一題......
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![秋日的泉城大綱]()
初秋的上午天氣晴朗，朵朵白雲飄蕩在空中，我和媽媽站在千佛山的山頂，沐浴在陽光的雨露之中，陣陣清風吹過，帶來陣陣山林的味道，看着遠處連綿的山峯和踩在腳下的城市，我也學着剛剛在我身邊路過的大姐姐們一樣“啊···”大聲的......
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![美麗的泉城廣場示例]()
泉城廣場是濟南的中心，北依大明湖，西靠趵突泉，東面是山東科技館。面積雖然不大，卻是人們旅遊的最佳之處。泉城廣場中央佇立着雄偉壯觀的泉標。泉標的形狀是三股泉水，中間有一顆明亮的珍珠，在陽光下閃閃發光。泉城廣場的音樂......
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![一齊做船到泉城 （打一成語）]()
謎題：一齊做船到泉城（打一成語）謎底：同舟共濟......
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![路過泉城去見柳下惠（打一財經詞語）]()
謎題：路過泉城去見柳下惠（打一財經詞語）謎底：會展經濟......
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![《泉城》教學設計15篇]()
作爲一位傑出的老師，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成爲一種具有操作性的程序。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的《泉城》教學設......
