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宋仁宗慶曆五年(一零四五)，參知政事范仲淹等人遭讒離職，歐陽修上書替他們分辯，被貶到滁州做了兩年知州。到任以後，他內心抑鬱，但還能發揮“寬簡而不擾”的作風，取得了某些政績。《醉翁亭記》就寫在這個時期。文章描寫了滁州......

當品讀完一部作品後，相信大家的收穫肯定不少吧，這時就有必須要寫一篇讀後感了！千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以，以下是小編爲大家收集的《醉翁亭記》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《醉翁亭記》讀後......

文言文《醉翁亭記》第一課時教案【教學目的】一、理解本文景物描寫的方式和作用。二、理解作者“與民同樂”的思想感情。三、背誦全文。第一課時熟讀全文，疏通全文大意。重點放在朗誦上。一、簡介歐陽修歐陽修，(1007—1......

作爲一名人民教師，通常會被要求編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的醉翁亭記人教版語文八年級下冊教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。醉翁亭記人教版語文八年級下冊教案1教學目標......

作爲一名教師，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編精心整理的醉翁亭記人教版語文八年級下冊教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。醉翁亭記......

謎題：思想至今未解放（打《醉翁亭記》一句）謎底：太守也......

《醉翁亭記》是北宋文學家歐陽修創作的一篇散文，出自《歐陽文忠公文集》。全文貫穿一個“樂”字，其中則包含着比較複雜曲折的內容。一則暗示出一個封建地方長官能“與民同樂”的情懷，一則在寄情山水背後隱藏着難言的苦衷......

醉翁亭記補充練習題一1.這篇文章的脈絡十分清楚。試根據你的理解在下邊的橫線處填上適當的話。(1)開頭部分介紹了醉翁亭，包括兩個銜接得十分自然的層次：前一層介紹;後一層介紹。(2)中間部分描寫醉翁亭的景色，也可分兩層：......

很多文言文中蘊含着豐富的歷史知識，反映了一定歷史時期的社會現實。下面是小編整理的文言文醉翁亭記翻譯，歡迎瀏覽。醉翁亭記宋代：歐陽修環滁皆山也。其西南諸峯，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七裏，漸聞水聲潺潺......

師：同學們，上課之前老師先給大家講一個故事：有兄弟二人，年齡不過四、五歲，由於臥室的窗戶整天都是密閉着，他們認爲屋內太陰暗，看見外面燦爛的陽光，覺得十分羨慕。兄弟兩就商量說：我們可以一起把外面的陽光掃一點進來。於是，兄弟......

歐陽修是在宋代文學史上最早開創一代文風的文壇領袖。下面，就和小編一起來看一看《醉翁亭記》內容賞析，希望對大家有幫助！醉翁亭記宋代：歐陽修環滁皆山也。其西南諸峯，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七裏，漸聞水聲......

謎題：西樂團（打《醉翁亭記》一句）謎底：衆賓歡也......

譯文環繞滁州的都是山。那西南的幾座山峯，樹林和山谷尤其優美。一眼望去樹木茂盛，又幽深又秀麗的，那是琅琊山。沿着山路走六七裏，漸漸聽到潺潺的水聲，看到流水從兩座山峯之間傾瀉而出的，那是釀泉。泉水沿着山峯折繞，沿着山路......

初中文言文《醉翁亭記》同步練習第一部分：1.解釋下列句子中加點的詞。⑴望之蔚然而深秀者(蔚然：)⑵有亭翼然臨於泉上者(翼然：)⑶飲少輒醉(輒：)⑷醉翁之意不在酒(意：)⑸傴僂提攜(傴僂：)⑹觥籌交錯(觥籌：)2.指出下列句子中“而......

【教學目的】一、理解本文景物描寫的方式和作用。二、理解作者“與民同樂”的思想感情。三、背誦全文。第一課時熟讀全文，疏通全文大意。重點放在朗誦上。一、簡介歐陽修：歐陽修，(1007—1072)，字永叔，號醉翁，又號六一居士，北......

教學目標知識目標1、積累文言詞語，掌握一些常用實詞的含義及個一些虛詞的用法。2、指導學生朗讀，逐步加深對課文的理解，熟讀成誦。能力目標1、學習將寫景、敘事、抒情相結合的寫法。2、體會醉與樂的關係，理解作者的寫作意......

《醉翁亭記》是一篇美文，應注重語言的品味與誦讀，積累文言詞句。同時教師應引導學生掌握賞析方法。本設計以"醉"字爲切入點，以"太守醉"、"我們醉"爲突破口，帶動全文，品析文章的思想內容與寫作特色，最後進行歸納、遷移。並將......

教學目標：1.品味文美、情美，背讀課文。2.理解融情入景、“卒章顯志”的手法。教學的重點和難點：重點：引導學生感受作者對醉翁亭周圍美好的自然風光和人物歡樂場景的描繪，體會融情入景、情景交融的寫法。難點：體會“醉”與“......

醉翁亭的秀麗環境和自然風光，勾勒出一幅太守與民同樂的圖畫，抒發了作者的政治思想和寄情山水以排遣遭受打擊的複雜感情。下面是小編整理的醉翁亭記文言文翻譯初中，歡迎來參考！醉翁亭記環滁皆山也。其西南諸峯，林壑尤美，望之......

師：在昨天的自主預習中，很多同學寫下真實的閱讀初感和有價值的問題，我們一起來看一下。【屏顯】學生在預習時提出的問題。1、作者在文中要表達什麼情感?曹童星汪穎沈家豪等16位同學2、文中有許多的而也有什麼作用?趙禹沈......

謎題：山花爛漫（打《醉翁亭記》一句）謎底：野芳發而幽香......

歐陽修的散文創作的高度成就與其正確的古文理論相輔相成，從而開創了一代文風。下文是爲大家精選的歐陽修醉翁亭記賞析，歡迎大家閱讀欣賞。醉翁亭記宋代：歐陽修環滁皆山也。其西南諸峯，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山......

《醉翁亭記》是宋代文學家歐陽修創作的一篇文章。以下是小編整理的關於醉翁亭記文言文翻譯，歡迎閱讀。醉翁亭記原文環滁皆山也。其西南諸峯，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七裏，漸聞水聲潺潺而瀉出於兩峯之間者......

醉翁亭記作者：歐陽修環滁皆山也。其西南諸峯，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七裏，漸聞水聲潺潺而瀉出於兩峯之間者，釀泉也。峯迴路轉，有亭翼然臨於泉上者，醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。......

《醉翁亭記》是一篇千古傳誦的名文，古往今來，多少人們對此文百讀不厭，津津樂道，感慨萬千，沉醉於其中。那麼人們爲何而醉?本文有何獨特的魅力?下面是小編整理的《醉翁亭記》教學設計，歡迎大家閱讀！更多相關信息請關注相關欄目......