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  • 人教版語文三年級上冊《花鐘》教學設計 一、教材簡說課文按照歸納現象揭示原因實際運用的思路,說明不同的花會在不同的時間開放及其原因。作者先講觀察後的發現:一天之內,不同的花開放時間是不同的。並形象例舉了牽牛花等9種花不同的開花時間來說明這個發現;接......

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