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![“啪！”小圓球在空中爆炸了，“擺”成了一個紫色的太陽圖形。又是一陣“砰”的響聲，“啪”，太陽圖形又變成了綠色。緊接着，天]()
“啪！”小圓球在空中爆炸了，“擺”成了一個紫色的太陽圖形。又是一陣“砰”的響聲，“啪”，太陽圖形又變成了綠色。緊接着，天空中出現了衆多的小黃點，亮亮的，好似閃爍的小星星。“啪啪啪……”小黃點一個一個在天空中消失了，留......
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![二年級語文《銅板的響聲》教案設計大綱]()
一、導入1、同學們，看看這個人你認識嗎？（出示圖片），誰能講講關於他的故事？興趣導入，引人入勝。學生可以根據故事提前引出文章第一段中總結的人物特徵。二、張揚個性,享受閱讀（一）學生初讀文章。（二）新生字詞的認讀。1、師出示詞......
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![相聲節水節電人人有責的響聲臺詞]()
潘：節約用水，人人有責。郭：沒錯。像我，就是節水模範。謝：我那老媽子說了，節水就是省錢。潘：我那老奶奶也說了，省錢就是節水。郭：有這麼說的嗎？潘：哦，錯了。省錢就得節水。謝：你媽應該節水。郭：爲什麼只有我媽應該節水。謝：瞧你媽那麼......
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![節拍器的響聲]()
“啪，啪，啪”，節拍器在鋼琴上輕輕地響着。那是很久以前就有的夢想，只是至今還未實現，但我仍然爲此努力着。我在彈奏着，一首本是很好聽的樂曲。但是卻被我彈得很單調，總是一種支離破碎的感覺。我多想彈奏地更好，更好啊。每每這......
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![小河的流水響聲大]()
小河的流水響聲大......
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![二年級語文《銅板的響聲》教案設計]()
一、導入1、同學們，看看這個人你認識嗎？（出示圖片），誰能講講關於他的故事？興趣導入，引人入勝。學生可以根據故事提前引出文章第一段中總結的人物特徵。二、張揚個性,享受閱讀（一）學生初讀文章。（二）新生字詞的認讀。1、師出示詞......
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![一人拉，一人推，響聲起，雪花飛。 （打一行爲）]()
謎題：一人拉，一人推，響聲起，雪花飛。（打一行爲）謎底：鋸木......
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![空車子，響聲大。（美國） 諺語大全]()
空車子，響聲大。（美國）......
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![那綠緞般清澈的金沙江水，襯托着多姿多彩又美麗寧靜的小村莊，緩緩流淌，發出嘩嘩的輕快的響聲。這響聲，在曠野中顯得十分悅耳動]()
那綠緞般清澈的金沙江水，襯托着多姿多彩又美麗寧靜的小村莊，緩緩流淌，發出嘩嘩的輕快的響聲。這響聲，在曠野中顯得十分悅耳動聽。然後，與注入長江的另一條支流匯合，兩江相撞，頓時，波濤洶涌，白浪滔天，轟隆隆，轟隆隆……猶如萬馬奔......
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![你的鐘聲只有在齊鳴時才能聽見，在單獨鳴響時——只會淹沒在那些舊鐘的一片響聲裏。]()
你的鐘聲只有在齊鳴時才能聽見，在單獨鳴響時——只會淹沒在那些舊鐘的一片響聲裏。......
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![關門打鼓，響聲在外。 諺語大全]()
關門打鼓，響聲在外。......
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![響底鞋的響聲抒情散文]()
那時，我厭煩過一個不知姓名的女人，煩的是她腳上那雙響底鞋。“咯噔咯噔”聲響在走廊裏，很是急促。儘管節奏感不錯，但總讓你打心眼裏發怵。特別是靜心寫作時，那聲音總給你帶來一種焦躁，使你感到不安。就像廣播與電視一樣，只要......
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![冀教版第四冊《19、銅板的響聲》優秀教案]()
教學目標：1.會寫本課8個生字，會讀文中19個生字。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文，表演課文。3.理解課文內容，體會阿凡提的機智與老闆的霸道。教學重點難點：理解課文內容，體會阿凡提的機智與老闆的霸道。教學媒體：課件、搜......
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![節拍器的響聲大綱]()
“啪，啪，啪”，節拍器在鋼琴上輕輕地響着。那是很久以前就有的夢想，只是至今還未實現，但我仍然爲此努力着。我在彈奏着，一首本是很好聽的樂曲。但是卻被我彈得很單調，總是一種支離破碎的感覺。我多想彈奏地更好，更好啊。每每這......
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![你的鐘聲只有在齊鳴時才能聽見，在單獨鳴響時---只會淹沒在那些舊鐘的一片響聲裏。]()
你的鐘聲只有在齊鳴時才能聽見，在單獨鳴響時---只會淹沒在那些舊鐘的一片響聲裏。――高爾基......
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![冀教版第四冊《19、銅板的響聲》優秀教案大綱]()
教學目標：1.會寫本課8個生字，會讀文中19個生字。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文，表演課文。3.理解課文內容，體會阿凡提的機智與老闆的霸道。教學重點難點：理解課文內容，體會阿凡提的機智與老闆的霸道。教學媒體：課件、搜......
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![節拍器的響聲作文]()
“啪，啪，啪”，節拍器在鋼琴上輕輕地響着。那是很久以前就有的夢想，只是至今還未實現，但我仍然爲此努力着。我在彈奏着，一首本是很好聽的樂曲。但是卻被我彈得很單調，總是一種支離破碎的感覺。我多想彈奏地更好，更好啊。每每這......
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![掌聲響起]()
今天，我們頒發了一個重大的獎項：獎學金。今早，伍老師拿着一大堆的信封來教室，我們都摸不着頭腦，後來有人上去看了一下，我們才知道那個是獎學金，獎學金分爲三種，三等獎，二等獎，一等獎，三等獎是三塊錢，二等獎是五塊錢，一等獎是十塊錢......
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![鈴聲響過]()
叮叮……上晚自習的鈴聲剛剛響過，教高三(1)班數學的劉老師就快步走到教室門口，一隻腳跨在門裏向教室裏探頭吼道：“馬豔麗，你跟我到辦公室來！”馬豔麗正在集精會神的做作業，聽見這突如其來的一吼不由自主地渾身一震，心裏患怵......
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![【不聲不響】 不聲不響的意思]()
成語名字：不聲不響成語發音：bùshēngbùxiǎng成語繁體：不聲不響常用程度：常用產生年代：近代近義詞：無聲無息反義詞：大喊大叫、大吵大鬧成語出處：茅盾《子夜》十一：“偶或有獨自低着頭不聲不響的，那一定是失敗者。”成語用法：聯......
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![【悶聲不響】 悶聲不響的意思]()
成語名字：悶聲不響成語發音：mēnshēngbùxiǎng成語繁體：悶聲不響常用程度：常用產生年代：當代近義詞：不言不語成語出處：梁實秋《吸菸》：“我沒有選擇黃道吉日，也沒有諏訪室人，悶聲不響的把剩餘的紙菸一古腦兒丟在垃圾堆裏。”......
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![馬蹄聲聲響現代詩]()
馬年的路，正好，三百六十五里長蹄踏着黃河洶涌的波濤，肩挽着秀麗的長江聲聲的號子喲，穿過每一個跳動的心房聲聲的梵音喲，快快傳到遊子的`身旁響吧，敲吧，不能熄滅的希望布匹裹着的日子，豐厚着歲月的糧倉穀子鑲嵌深深淺淺的腳印，......
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![【一聲不響】 一聲不響的意思]()
成語名字：一聲不響成語發音：yīshēngbùxiǎng成語繁體：一聲不響常用程度：常用產生年代：近代近義詞：鴉雀無聲反義詞：沸反盈天、成語出處：曾樸《孽海花》第31回：“彷彿菊笑一聲不響的閃了進來，像貓兒戲蝶一般，擒擒縱縱地把自己搏......
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![一聲巨響]()
摘要：整個城市被籠罩在一層乳白色的薄霧和一片片密集交錯的雨簾中。天空被灰黑色佔領了。遠處的房屋若隱若現，遠處的一切是那麼朦朧，那麼美……一箇中午，悶熱的天氣讓我無法在牀上繼續午睡下去，我不禁爬了起來，走向窗邊。前......
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![雷聲轟響]()
雷聲轟響，我心欣喜。雨水像脫繮的烈馬，踏破大地飢渴的脣。閃電撕破烏雲，禾苗歡欣招搖。雨水沖淡心中的苦悶，洗新了酒館的招牌。盛一杯南方的溫酒，充滿雷聲熟知的歡樂。我願隨你一同遠去，遠離乾渴與抑鬱。曾像無賴漢終日遊蕩......
