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![吾摯愛梅，因她蒼勁古樸，姿態奇特，秀不故態。雖蒼蓊老樹，但其老枝扶疏，蓓蕾滿載，充滿青春活力，溢發勃勃生機。藐視嚴寒，固]()
吾摯愛梅，因她蒼勁古樸，姿態奇特，秀不故態。雖蒼蓊老樹，但其老枝扶疏，蓓蕾滿載，充滿青春活力，溢發勃勃生機。藐視嚴寒，固雪愈大花愈茵，那就是梅之清傲。與冬之吻，以雪爲韻，與雪交融，方顯花神。吾所喻清風之高閣，萬花誰與比焉!......
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![盤桓在記憶裏的畫面如此扶疏，回憶是一條走不完悲傷的路，將一地的心碎拾起，信手捻來一片飄逸的花瓣捧在手裏，淺淺的憂傷如一絲]()
盤桓在記憶裏的畫面如此扶疏，回憶是一條走不完悲傷的路，將一地的心碎拾起，信手捻來一片飄逸的花瓣捧在手裏，淺淺的憂傷如一絲涼風在空中瀰漫，擱淺記憶散碎的時光，我順着由你的地方，分享那一些飄逸着淡淡的浪漫。......
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![一程遠眺的風景，站成我與你，相對的唯一，儘管孤單，儘管遙遙無期。對你的想象，就象是花影扶疏的安靜裏，衍生出來的一首詞。就]()
一程遠眺的風景，站成我與你，相對的唯一，儘管孤單，儘管遙遙無期。對你的想象，就象是花影扶疏的安靜裏，衍生出來的一首詞。就是習慣了一個人，竟那麼安靜的呆着，安靜的想你。每一片花瓣的飄零，都是如同你的笑靨，我安於靜聽。所有的......
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![孟夏草木長，繞屋樹扶疏。]()
孟夏草木長，繞屋樹扶疏。......
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![《扶不扶》觀後感大綱]()
《扶不扶》觀後感當觀看完一部作品後，相信大家一定領會了不少東西，不妨坐下來好好寫寫觀後感吧。到底應如何寫觀後感呢？下面是小編爲大家收集的《扶不扶》觀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《扶不扶》觀後感1“扶與不扶......
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![扶不扶作文]()
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的扶不扶作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要......
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![扶不扶作文600字]()
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的扶不扶作文600字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。扶不扶作文600字......
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![扶？不扶?大綱]()
今天下午放學，因爲出來得晚，我和老申便騎上車子，狂蹬起來，像一陣風一樣，眨眼間就穿過了路口和整條溫泉路。啊，我看到家門了，可是，眼看勝利在望，我卻遇到了困難，由於我家是在鬧市區，所以每天六點以後，總有一大羣人在這裏逛街。哎，沒......
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![【疏】 疏字的讀音|疏的意思]()
基本解釋基本字義●疏shūㄕㄨˉ1.去掉阻塞使通暢：～導。～通。～浚。～解（jiě）。2.分散：～散。仗義～財。3.事物間距離大，空隙大，與“密”相對：～密。～鬆。～朗。～曠。～闊。～落（luò）。稀～。天網恢恢，～而不漏。4.不親密，關係遠的：親～。～遠。5.不細密，忽略......
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![扶？不扶?]()
今天下午放學，因爲出來得晚，我和老申便騎上車子，狂蹬起來，像一陣風一樣，眨眼間就穿過了路口和整條溫泉路。啊，我看到家門了，可是，眼看勝利在望，我卻遇到了困難，由於我家是在鬧市區，所以每天六點以後，總有一大羣人在這裏逛街。哎，沒......
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![扶不扶，不服大綱]()
“小夥子，你知道嗎？哥以前是開大奔的，自從扶了兩三個老太太后，就改開自行車了。”——春晚著名臺詞不知不覺，雷鋒月悄然來臨，周圍可以很輕鬆地找到關於雷鋒的字眼。但是，雷鋒能夠“存在”多久呢？是不是說“三月來，四月走。”這......
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![關於扶與不扶作文]()
最近幾年這詐騙的事可真不少，尤其是馬路上那些跌倒事件，特別是老年人居多，每次都有報導說有某地有一個老人跌倒，市民好心扶起卻被誣衊，是市民撞到老人，而每次當真相知曉都能引起社會上一陣譁然。這種隨意誣衊他人的行爲，不僅......
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![最好的扶是不扶]()
小馬駒剛生下來時，使勁兒地支撐前肢，試圖站起來，但很快就倒下了。起來，倒下，又起來，……一次又一次。這時，母馬走上前去，用鼻子對着溼漉漉的馬駒噴出氣來。小馬駒嗅到母親的氣味，更加用力了，兩條後腿也支了起來，四條腿彎彎地叉開......
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![扶不扶，不服]()
“小夥子，你知道嗎？哥以前是開大奔的，自從扶了兩三個老太太后，就改開自行車了。”——春晚著名臺詞不知不覺，雷鋒月悄然來臨，周圍可以很輕鬆地找到關於雷鋒的字眼。但是，雷鋒能夠“存在”多久呢？是不是說“三月來，四月走。”這......
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![扶]()
都說母愛是一種最無私的愛，的確，它似春天的甘露，灑落在我們的心田，雖然悄無聲息，卻滋潤了一顆顆生命的幼苗。如果沒有媽媽的呵護，一切都只能成爲夢幻。於是，爲了不讓此生留下遺憾，我要扶着媽媽走過一生，和她一起感受世界的美好......
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![扶不扶議論文]()
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過論文吧，論文是進行各個學術領域研究和描述學術研究成果的一種說理文章。還是對論文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的扶不扶議論文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。扶不扶議論文1小品《......
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![疏疏淡竹散文]()
一“疏疏淡竹”，寫下這幾個字，彷彿見到綠意婆娑在紙上橫生斜長。瘦瘦的枝，細細的葉，枝條二三，闊意朗朗。竹在搖，影在動，左挪右移，變幻不息。風擲墨，簾鋪紙，即興書畫。黑的、灰的、淡的、濃的，光影交換，竹影遊離，讓人恍惚。簾子之後......
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![扶,還是不扶散文]()
春晚央視小品“扶與不扶”一演出，觸動了整個社會善和良的神經，“扶與不扶”，成了困擾着人們心底的一個糾結！扶，是我們人的原始良性，是人本真的自覺行動。不扶，是爲了保護自己不受傷害；不扶，是踐行了“明哲保身”和“事不關己高......
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![扶不扶小品臺詞]()
扶不扶小品臺詞：郝健：(上場)哎呀…哎呀…哎呀…(疼)你說我這個人哪，有個最大的缺點，就是太好多管閒事。這不，剛纔在馬路上看見一輛汽車後備箱沒關，我騎車子在後面這頓追啊，尋思告訴人一聲。結果人家一個急......
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![小品《扶不扶》觀後感]()
馬年春晚小品《扶不扶》中熱心青年郝健被摔懵了的老人誤認爲肇事者，幸好交警道明真相，爲他洗刷了冤屈。小品中郝健“賤語連珠”，逗得人捧腹大笑，笑後卻倍覺沉重。這一小品不正反映了當今社會中一種怪現狀嗎？南京老人倒地，無......
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![扶?不扶?小學作文]()
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的扶?不扶?小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。扶?不扶?小學作文1......
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![扶貧幫扶日誌]()
扶貧幫扶日誌要怎麼寫呢？寫些什麼內容呢？下面隨小編一起看看扶貧幫扶日誌大全，僅供參考~扶貧幫扶日誌【1】今天上午，開發區黨工委、管委召開了扶貧誓師動員大會。會上，楊廣平書記號召全體幹部迅速行動起來，把貧困戶當親人，迅......
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![【枝葉扶疏】 枝葉扶疏的意思]()
成語名字：枝葉扶疏成語發音：zhīyèfúshū成語繁體：枝葉扶疎常用程度：常用產生年代：古代近義詞：枝繁葉茂子孫滿堂成語出處：漢揚雄《解嘲》：“顧默然而作《太玄》五千言，枝葉扶疏，獨說數十餘萬言。”成語用法：主謂式；作主語、賓語......
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![【扶】 扶字的讀音|扶的意思]()
基本解釋基本字義●扶fúㄈㄨˊ1.攙，用手支持人或物，使不倒：攙～。～正。～老攜幼。2.幫助，援助：～養。～植。～危濟困。3.用手按着或把持着：～梯。沙發～手。4.姓。......
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![《扶不扶》觀後感]()
“扶與不扶確實是很矛盾的事情，但別被少數的負能量事件遮蔽了眼睛，確實，人心倒了，可就扶不起來了”。金錢和良知的面前，我們選擇良知。——面對人們爲自己不受冤枉之災而置跌倒老人於不顧時，面對跌倒的道德，當社會無力扶起時......
