有關片段的語文精選

現在已經記不分明，這樣地大約有一兩月；有一天，我忽然感到寂寞了，真所謂“若有所失”。我的隱鼠，是常在眼前遊行的，或桌上，或地上。而這一日卻大半天沒有見，大家吃午飯了，也不見它走出來，平時，是一定出現的。我再等着，再等它一半天......

1、第二局的比賽要開始了。在班主任老師的鼓舞下，我們全班同學又振奮起了精神。看，我們男生每個人都磨拳擦掌，躍躍欲試。我們打的是四班，比賽開始了，一開始，全班士氣高漲，繩子一點一點地往我們這邊移動，與此同時，觀看的同學的......

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的司馬遷作文片段，歡迎大家分享。司馬遷作文......

《匆匆》片段解析不少到現場看課的專家同行都說，《匆匆》一課上得很實，實中帶趣，深入孩童內心，直切學習本質。這個實字於我而言是最高獎賞，是我先後歷經14稿，洗盡鉛華後返璞歸真的體現。沒有到過現場的同行們單看案例或是實......

在每個人心中都有一些美好的片段愛的片段，老師的愛、同學的愛、朋友的愛。可我最刻骨銘心的，還是媽媽的愛。從我呱呱墜地那一刻，我便成了媽媽心中的珍寶，在家時媽媽爲我洗衣做飯，生病時媽媽不得不放下工作來照顧我，整天衣不......

導語：下面是魯迅阿長與《山海經》片段閱讀練習，歡迎同學們過來練習，希望可以幫助同學們鞏固、掌握課堂知識，提高語文學習成績。閱讀下文，完成下列各題。大概是太過於念念不忘了，連阿長也來問《山海經》是怎麼一回事。這是我......

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的片段描寫：活動場面，歡迎大家分享。片段描寫......

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的片段五年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助......

《三味書屋》教學片段賞析1教學內容：課文第三自然段的內容教學流程：教師：現在同學們都是小魯迅。自己讀讀課文第三自然段，看看是那是一件件什麼事情是你難以忘懷?學生：朗讀課文，熟悉課文內容。教師：看那位小同學更像小魯迅，可......

《父與子》漫畫今天是星期五，聽老師說兒子的美術不太理想，尤其是人物線描，這直接影響到兒子的小升初。於是，父親帶着兒子到大街上找人臨摹，學習人物頭像線描寫生。一來到大街上，兒子就瞅到了一位有着一個又長又紅鼻子的先生......

不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們－－二十一世紀的接班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學的年齡，便纏着爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多麼地高興快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音......

一位老師執教《四季》一課，在讀到“穀穗彎彎，他鞠着躬說：‘我是秋天。’”一節時，提出了一個問題：“小朋友，穀穗爲什麼是彎彎的?以下是師生對話的真實記錄。[案例—]師：穀穗爲什麼是彎彎的?生：因爲他在鞠躬呀。師：可是，不鞠躬的......

秋風肅起，大雁南飛。銀杏開始了一年中最華麗的篇章。銀杏的葉片開始了變化。它沒有像多數樹葉那樣變黃卷曲枯萎，而是變成了燦燦的金色。從遠處看去，就像是天邊升起了一抹金色霞光。走近時，你會發現，在這金燦燦的銀杏葉叢中......

1、雨漸漸小了，太陽“撥”開了雲朵，彩虹“掛”在天邊，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，一道也不少。花朵散發着淡淡清香，沁人心脾。蝴蝶又開始翩翩起舞，蜜蜂又開始辛勤地採蜜，柳枝開始舞蹈，小鳥開始歌唱，讓人感到夏雨過後是那樣的......

教學片斷一(一)從題入手出示古詩，讀題。(隨機指導“畔”的讀音)從詩題中你讀懂了什麼?(生:詩人在江邊獨自一個人在尋花)從哪裏看出?(二)賞讀古詩，詩中尋畫學習古詩，必須設法引導學生把詩句變成一幅幅風景畫，使之展現在眼......

編後語：以上精心收集的幽默笑話你是否滿意？其實生活中就有很多非常搞笑的片段，只要你有一顆善於發現的心，你就會覺得生活歡樂無限，只要能笑着，我們爲什麼不笑？你看，生活其實也還有美好的一面，何苦將那些不開心的事情無限放大哪......

講述了小豆豆對於複雜事情還不能牢記，卻對去野炊的那份期盼，可見孩子對自己感興趣的東西，是可以牢牢記住的。所以每當看到媽媽在廚房裏忙活的時候，小豆豆都會很認真的緊跟在媽媽身後學習，還會特別記住媽媽的一個招牌動作。......

描寫眼睛的片段精選：1、“眼睛”是心靈的窗戶。保護眼睛要從小做起。我們眼睛還非常嬌嫩，未發育完善，只要稍不注意，就容易生病。那怎樣才能保護好自己的眼睛呢？2、爸爸的眼睛特別大，大得足以裝進一切，卻又容不進一粒沙子。3......

回想起成長道路上的種種片段：牙牙學語，背時識字，生病時母親對我的守護，上學前的叮嚀，放學後的歡樂與憂愁；春日裏的風箏和草地上的滾鬧，夏日裏的游泳，秋日裏的郊遊，冬日裏燈下伴我讀書。這一切的一切，都是母親對我的愛所構成的溫......

1、昨日午後，先生正在說這消息給我們聽的時候，校長先生領了一個陌生的小孩到教室裏來。那是一個黑皮膚、濃髮、大眼而眉毛波黑的小孩。2、敘利亞張開了眼。再用功複習。可是第二夜，第三夜，又同樣打腔，愈弄愈不好：決是伏在書......

記憶的深海翻找着那時的人生片段，站在任何一個角度讀你，你都高傲如一朵美麗冷豔的菊花，曾踏着一欄之隔和破舊的士牆，在朝陽與夕陽的映照下，傳出一聲聲呼喚，走向我們相約的地方，折一枝蒼鬱的草葉，便把思念吹成一腔熱烈的嚮往。......

不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們－－二十一世紀的接班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學的年齡，便纏着爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多麼地高興快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音......

“澎湖灣澎湖灣，外婆的澎湖灣，有我許多的童年幻想，陽光沙灘海浪仙人掌，還有一位老船長……”每當聽到這首歌曲時，我就會情不自禁地想起外婆的團石灣。團石灣位於龍遊縣西北部，距縣城8公里。記得小時候的團石灣是個鄉鎮，村中......

導語：練習有利於同學們的語文學習，下面是北大荒的秋天（片段）閱讀練習，歡迎同學們過來練習，希望可以對大家的學習有所幫助和提高。請你閱讀下面的短文，一定要認真仔細地讀，因爲文後有幾道難關，相信聰明的你一定能順利闖過。北大......

《長歌行》教學片段：師：請同學們自讀全詩，藉助文後的註釋，說說詩歌大意。(學生各自誦讀，根據註釋理解詩意，全班交流，允許有不同的表達方式，只要意思正確，都被認可。)師：這首詩中描繪了許多美好的事物，請大家從詩中圈出，並說說理由......