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![高二語文選修《娜塔莎》第一課時教案大綱]()
導讀：“幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”，是出自哪個國家哪位作家的哪部作品?偉大的俄國作家列夫·托爾斯泰的名著《安娜·卡列尼娜》。下面是小編分享的精彩教案，希望能給大家帶來幫助!一、教學目標1、瞭解......
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![鮑里斯記得四前他認識的娜塔莎，那時她穿着短短的連衣裙，長着一對烏黑的從捲髮下面閃閃發亮的眼睛，可以聽見她的無所顧忌的孩子]()
鮑里斯記得四前他認識的娜塔莎，那時她穿着短短的連衣裙，長着一對烏黑的從捲髮下面閃閃發亮的眼睛，可以聽見她的無所顧忌的孩子氣的笑聲，因此，在這個完全不同的娜塔莎走進來的時候，他覺得靦腆起來，他的臉上顯示出喜悅和驚奇。......
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![我的娜塔莎觀後感大綱]()
不知從什麼時候開始,只是偶爾看看娛樂節目,不再喜歡看電視劇了.長大後的的春節,對它並不感覺有多少喜慶了,閒着無聊,打開電視,一部長達50年的跨國的愛情故事<我的娜塔莎>深深的吸引了我,並陪我渡過了整個春節,遺憾的......
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![親愛的娜塔莎，我心中的女神，我的最愛，我可愛的教官，我的老夥計，我的夜鶯……我還是原來的我，還是你的老夥計，還是你的戰馬]()
親愛的娜塔莎，我心中的女神，我的最愛，我可愛的教官，我的老夥計，我的夜鶯……我還是原來的我，還是你的老夥計，還是你的戰馬，還是你的長靴，還是森林裏一棵筆直的樹，還是你軍裝上的一粒鈕釦，還是愛你的瓦洛佳。......
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![高二語文選修《娜塔莎》第一課時教案設計]()
編寫教案要依據教學大綱和教科書。下面是小編整理的高二語文選修《娜塔莎》第一課時教案設計，歡迎閱讀參考!一、教學目標1、瞭解托爾斯泰及其代表作品，瞭解《戰爭與和平》的內容和主旨。2、通過文本分析，把握少女娜塔莎......
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![高二語文《娜塔莎》教案設計大綱]()
《娜塔莎》節選自列夫·托爾斯泰的小說《戰爭與和平》，題目是編者加的。下面是《娜塔莎》的教案設計，歡迎參考!一、教學目標1、瞭解托爾斯泰及其代表作品，瞭解《戰爭與和平》的內容和主旨。2、通過文本分析，把握少女娜塔......
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![《我的娜塔莎》觀後感]()
細細品味一部作品以後，相信你會有不少感想吧，此時需要認真地做好記錄，寫寫觀後感了。想必許多人都在爲如何寫好觀後感而煩惱吧，下面是小編爲大家收集的《我的娜塔莎》觀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《我的娜塔莎》觀後......
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![蒙娜麗莎之約]()
我們在紐（niǔ）約大都會博物館前排着隊，隊伍像一條長龍，大家都在靜靜地等着。一羣灰鴿飛來，在我們身邊大搖大擺地散步，有的好奇地歪着頭看着我們，可能正猜想我們在做什麼。它們猜得到嗎？大家正在等着探訪那剛從巴黎飛來的世界......
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![塔娜公主大綱]()
從前，在遙遠的海之邊際矗立着一座美麗的城堡。每當春天來臨，百花齊放，城堡就會被一羣羣翩翩起舞的蝴蝶圍繞着，如果這時有人看到都會感嘆：啊！多麼美麗的城堡！然而，這麼美麗的城堡卻沒有人敢接近。據說，城堡裏住着一位非常美麗的......
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![名畫《蒙娜麗莎》觀後感]()
看完一部經典作品以後，從中我們可以吸收新的思想，是時候抽出時間寫寫觀後感了。那要怎麼寫好觀後感呢？下面是小編幫大家整理的名畫《蒙娜麗莎》觀後感，歡迎大家分享。在清荷作文課堂上，在這靜謐的空間裏，我們都在靜靜地觀賞......
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![高二語文選修《娜塔莎》第一課時教案]()
導讀：“幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”，是出自哪個國家哪位作家的哪部作品?偉大的俄國作家列夫·托爾斯泰的名著《安娜·卡列尼娜》。下面是小編分享的精彩教案，希望能給大家帶來幫助!一、教學目標1、瞭解......
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![給我的蒙娜麗莎]()
你是我的蒙娜麗莎，許我不同角度的笑顏。——題記他們是我學業裏的一場場潮水，而我是一葉隨時準備乘風破浪的扁舟。潮來潮去、載沉載浮，他們成了我的舵手，成了那個推動我足以有勇氣停泊彼岸的船伕。他們不是誰，他們只是我的......
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![海邊的塔莎娜作文]()
浩瀚的夜空，點點微小的星光飄渺在雲間，若隱若現，似真似幻。洶涌的大海放肆的高歌自己的靈魂，只有那一座燈塔孤零零的矗立着，與那海面是如此不協調。塔莎娜蜷縮着自己，依靠在礁石邊，短小的頭髮被海風肆虐，張揚舞爪地在寒風中亂......
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![蒙娜莉莎的眼淚]()
你看過蒙娜莉莎流眼淚嗎?我想你們都沒看過吧,但是,我看過.不記得是在哪本書上了,我看見過兩幅漫畫,名字叫;蒙娜莉莎的眼淚.第一幅上畫的是蒙娜莉莎坐在草地上,天上藍天白雲,地上花紅柳綠,鳥語花香,一副春意盎然的景象......
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![塔娜公主]()
從前，在遙遠的海之邊際矗立着一座美麗的城堡。每當春天來臨，百花齊放，城堡就會被一羣羣翩翩起舞的蝴蝶圍繞着，如果這時有人看到都會感嘆：啊！多麼美麗的城堡！然而，這麼美麗的城堡卻沒有人敢接近。據說，城堡裏住着一位非常美麗的......
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![《卡塔麗娜》讀後感]()
在賞讀完一本名著以後，這次閱讀讓你有什麼領悟呢？爲此就要認真思考讀後感如何寫了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編收集整理的《卡塔麗娜》讀後感，歡迎大家分享。羊年歲暮讀完了毛姆的最後一個長篇《卡塔麗娜》。......
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![高二語文《娜塔莎》教案設計]()
《娜塔莎》節選自列夫·托爾斯泰的小說《戰爭與和平》，題目是編者加的。下面是《娜塔莎》的教案設計，歡迎參考!一、教學目標1、瞭解托爾斯泰及其代表作品，瞭解《戰爭與和平》的內容和主旨。2、通過文本分析，把握少女娜塔......
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![《蒙娜麗莎之約》習題]()
導語：下面是小編爲同學們整理的《蒙娜麗莎之約》習題，歡迎大家的練習，希望可以幫助同學們鞏固有關知識，提高語文學習水平。溫故知新1、寫出下列詞語的近義詞和反義詞清晰()()細膩()()樸素()()溫柔()()2、選詞填空寂靜幽靜......
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![【莎塔八】 莎塔八是什麼意思]()
詞典名字：莎塔八詞典發音：shātǎbā......
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![蒙娜莉莎的眼淚大綱]()
你看過蒙娜莉莎流眼淚嗎?我想你們都沒看過吧,但是,我看過.不記得是在哪本書上了,我看見過兩幅漫畫,名字叫;蒙娜莉莎的眼淚.第一幅上畫的是蒙娜莉莎坐在草地上,天上藍天白雲,地上花紅柳綠,鳥語花香,一副春意盎然的景象......
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![塔娜公主範例]()
從前，在遙遠的海之邊際矗立着一座美麗的城堡。每當春天來臨，百花齊放，城堡就會被一羣羣翩翩起舞的蝴蝶圍繞着，如果這時有人看到都會感嘆：啊！多麼美麗的城堡！然而，這麼美麗的城堡卻沒有人敢接近。據說，城堡裏住着一位非常美麗的......
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![蒙娜麗莎的微笑]()
題注：本文寫於看影片《蒙娜麗莎》後。影片主要情節：滿懷自由與改革理想的女教師凱瑟琳?沃森來到美國衛斯理女子學院擔任藝術史教授。爲了鼓勵女學生掙脫傳統的社會價值觀，勇敢地追求人生目標，她與一連串挫折和挑戰作鬥爭......
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![蒙莎莉娜大綱]()
十八世紀荷蘭在一個金黃麥田邊的村鎮，工業革命蒸氣時代來臨後始出現有貧富不均的現象產生。部分居民靠拾穗維生，當然也不乏一些有錢的商人與名流交融在這樣的村鎮中。有一個年輕努力的窮畫家在小村中，名叫Real他年幼喪失......
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![蒙莎莉娜]()
十八世紀荷蘭在一個金黃麥田邊的村鎮，工業革命蒸氣時代來臨後始出現有貧富不均的現象產生。部分居民靠拾穗維生，當然也不乏一些有錢的商人與名流交融在這樣的村鎮中。有一個年輕努力的窮畫家在小村中，名叫Real他年幼喪失......
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![我的娜塔莎觀後感]()
不知從什麼時候開始,只是偶爾看看娛樂節目,不再喜歡看電視劇了.長大後的的春節,對它並不感覺有多少喜慶了,閒着無聊,打開電視,一部長達50年的跨國的愛情故事<我的娜塔莎>深深的吸引了我,並陪我渡過了整個春節,遺憾的......
