三年級小學語文下冊第四單元測驗卷

導語：“三年級小學語文下冊第四單元測驗卷”一份，喜歡的同志可以過來帶走!

　　一、單項測試

1、看拼音寫詞語

dànɡ yànɡ ruì lì sū xǐnɡ mǐnjié

( ) ( ) ( ) ( )

qí yì xiǎo qiǎo líng lónɡ

( ) ( )

2、把下面不完整的句子補充完整，注意加上標點。

1.參觀東方明珠電視塔___________

2.吃好晚飯後___________

3.注視着泛着微波的水面__________

4.他高興得___________

3、照樣子改寫句子

例：野兔用巧計踢死了老鷹。

老鷹被野兔用巧計踢死了。

1.太陽曬乾了晾在竹竿上的衣服。

2.老師撿回了我扔掉的鉛筆頭。

4、造句

1.機靈--

2. 樂滋滋--

5、用修改符號修改下面這段話

院 子 裏， 一 只 色 彩 的 蝴 蝶 飛 來， 停 一 朵 朵 的 小 花 上。 我 清 清 地 走 過 去， 剛 一 舉 手， 就 幾 下 扇 動 翅 膀， 飛 走 了。

　　二、綜合測試

㈠閱讀短文，完成練習

Ⅰ.《翠鳥》節選

翠鳥顏色非常鮮豔。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。

1. 這段話是圍繞哪一句話來寫的?在文中用“～～”標出。

2. 這段話共有__句，第一句寫____。

第二句_____。

第三句_____。

第四句寫_____。

3. 這一節主要寫_____。

4. 從短文中找出表示顏色的詞語：____、____、___、____。

5. 作者抓住了翠鳥的___、___和___這幾個部位，具體地寫出了翠鳥羽毛顏色的鮮豔。

Ⅱ.課外

一個星期天的上午，三年級同學在操場周圍栽樹。早晨七點鐘，同學們就陸續來到學校。開始幹活了，大家分成三人一小組，有的挖坑，有的搬樹苗，有的澆水，有的填土，幹勁可真大啊!經過兩小時的勞動，一共栽了二百多棵小樹。同學們用自己的雙手綠化環境，美化校園，心裏感到有說不出的愉快。

1.這段話共有__句。哪一句具體寫了同學們在種樹?在文中用“__”劃出。

2.這段話主要寫____。

3.填空

同學們分成三人一小組，有的___，有的___，有的__，有的___，幹勁可真大啊!

4.同學們爲什麼心裏感到有說不出的愉快?

寫段練習

題目：我喜歡的_____

要求：

⑴選擇你最喜歡的一種小動物來寫，並把題目補充完整。

⑵按序寫清楚小動物各個部位的形狀、、顏色等，及其你喜歡的原因。

⑶注意語句通順、連貫，用詞正確。