三年級語文上冊第二單元測試題(S版)
一、讀拼音,寫詞語。
lín jū
hú li
fù jìn
nǎo dài
chǎo jià
shú xī
hài pà
shān què
bàn xìn bàn yí
答案
二、比一比,再組詞。
端
喘
請
猜
猴
候
吵
炒
肉
內
兔
免
三、將下面的句子改寫成被字句。
1.螞蟻放下面包渣,掉頭向回爬去。
。
2.烏鴉把一塊一塊乾肉投入井中。
。
四、根據課文填空。
1.不一會兒,從硬殼裏 一對長着小黑眼睛的觸角, 一番,直到覺得四周沒有一點兒危險了,才 頭來。
2.這兩隻小山雀都是 的,白色的 鼓鼓的,上面有幾個黑斑。它們幹得那麼起勁,在樹幹上越鑿越深。我用望遠鏡 地觀察它們,直到後來,一隻山雀只剩下露在樹幹外面。
五、讀句子,用帶點字寫話。
1.因爲要照顧生病的奶奶,所以我今天沒到公園去玩。
2.記得小時候,每當下過雨,我和小夥伴們就到潮溼的牆根捉蝸牛。
六、排列下面錯亂的句子。
(一)
( )然後,它們就帶着食物爬下窗臺,漸漸地從我視野裏消失了。
( )原來它發現了窗臺上邊的一堆麪包屑(xiè)。
( )只見它圍着麪包屑轉了一圈,然後掉轉頭順原路回去了。
( )它們撲向各自選定的目標,有的推,有的拉,有的拖。
( )一天,我看見一隻小螞蟻爬上窗臺。
( )過了一會兒,這隻小螞蟻帶來一羣夥伴又爬上了窗臺,直奔麪包屑。
(二)
( )爸爸輕輕推了幾下,鞦韆就蕩起來了
( )過了許久,才輪到我玩
( )我最愛盪鞦韆
( )盪鞦韆盪到最高點時,我好像乘着一隻小船,在大海上飄蕩!
( )一到運動場,我就緊跑了既不,排在隊尾,耐心的等待着
( )我借勁使勁,鞦韆越蕩越高。
七、根據所給的動物名,寫出相關的成語。
例:鴨——(水過鴨背)
虎——( ) 蛇——( )
狐——( ) 鼠——( )
兔——( ) 雞——( )
羊——( ) 狗——( )
馬——( ) 龍——( )
牛——( ) 猴——( )
八、默寫古詩《蜂》。
, 。
, 。
九、短文閱讀。
有趣的小刺蝟
刺蝟是一種有趣的小動物。它的身體活像一隻老鼠,只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒非常鋒利,門牙特別長。刺蝟的四(肢枝)很短,跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那麼銳利,那麼有力。除了腹部,刺蝟渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺,又短又密。遇到強敵時,它就把身體蜷( quánjuǎn)成一團,成爲一個可怕的刺球,連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺蝟不但能用硬刺(保護保衛)自己,而且還可以用它來搬東西呢!夏天,正當人們進入夢鄉的時候,它悄悄地從洞中爬出來,趁着月光,竄到瓜地裏,用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷,然後在地上打個滾,把硬刺扎進瓜皮,一翻身就背(bēibèi )着瓜溜走了。
1.劃去( )裏錯誤的讀音或字詞。
2.文章是圍繞哪句話來寫的?寫出來。
。
3.根據短文填空。
刺蝟的頭 的,眼睛和耳朵很 ,牙齒非常 ,門牙特別 。 它們四肢很 ,跑起來很 。爪子 、 。渾身長滿了 。
十、習作。
有很多動物身體的某一部分都有着獨特的作用,你試着找一種動物寫吧。題目自擬。
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