九色鹿測試題

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九色鹿測試題
班級 姓名
一、看拼音寫詞語。
nú pú fā cāi línɡ hún
( ) ( ) ( )
chì zé qū shǐ fā shì
( ) ( ) ( )
二、試試看，給加點的字選擇正確的讀音，對的打“√ ”，你一定能行的！
發 誓（shì sì） 慚 愧（cán jiàn） 濫殺無辜（nàn làn）
斥 責（cì chì） 皇 帝（hánɡ huánɡ） 榜 樣（bǎn bǎnɡ）
三、我會用組詞的方法來區分它們。
魂（ ） 財（ ） 漸（ ） 榜（ ）
愧（ ） 材（ ） 慚（ ） 傍（ ）
四、寫出近義詞。
秀麗（ ）　　斥責（　　　）　　慚愧（ ）
五、寫出反義詞。
漂亮（　　　）　　泄露（　　　）　　鄭重（ ）
六、把詞語補充完整。
知恩圖（ 　） 　千恩萬（ 　） （　　　）殺無辜
（　　）將仇報　　背（　）棄義　　　見（ ）忘義
七、讀一讀，再用帶點的詞語造句。
國王無奈，只好張貼皇榜，重金懸賞捕捉九色鹿。

他發誓永不暴露我的住地，誰知道他竟然見利忘義！

八、按課文內容填空，填後讀讀，想想所填詞語的意思。
1．他發誓永不暴露我的住地，誰知道他竟然（ ）！
2．只要你不向任何人泄露我的住處，就算是（ ）。
3．國王非常慚愧。他斥責調達（ ），（ ），並重重懲罰了他。
九、展開想象的翅膀，動筆寫寫。
這個童話故事精彩嗎？其實你也可以成爲一個童話小作家，不信你就是試着展開想象，將“他斥責調達背信棄義，恩將仇報，並重重懲罰了他。”這句話中，國王斥責調達的內容寫具體，要求寫出國王的神態，和動作、語言。

十、閱讀積累。
站崗的小孩（誠信小故事）
一個軍官晚上看到一個小孩兒哭泣，問他是否迷路了。小孩兒搖頭。再問他爲什麼不回家，小孩兒答，他正在站崗。原來這個小孩兒參加小夥伴兒軍事遊戲，承擔站崗任務，大概組織者和其他孩子忘記了這位戰友，而小孩兒卻堅守崗位。軍官讓小孩兒回家，小孩兒說沒有接到命令。軍官對小孩兒說，我是真正的軍官，我命令你回家。小孩兒這才心安理得地離開。

文章來源
蓮山 課件 w ww.5