3 筍芽兒 同步練習
. c oM
3 筍芽兒
一、看拼音寫詞語。
shān ɡānɡ shì jiè sǔn yá hǎn jiào hū huàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按課文內容填空。
1、筍芽兒被叫醒了。她( )眼睛,( )懶腰,( )四周一片漆黑,撒嬌地說:“是誰在叫我呀?”
2、筍芽兒( )鑽出了地面。她睜開眼睛一看,啊,多麼( )、多麼( )的世界呀!桃花( )了臉,柳樹搖着綠色的( ),小燕子嘰嘰喳喳地( )……
3、春雨姑娘( )着她,( )着她。太陽公公( )着她,( )着她。筍芽兒脫下一件件衣服,長成了一株( )的竹子。她站在山岡上,( )地喊着:“我長大啦!”
4、春雨姑娘的呼喚聲是( ),雷公公的鼓聲是( )。小貓的叫聲是( )。
三、實踐活動
1、實地看看竹林。
2、學學挖筍。
文 章來源 蓮
3 筍芽兒
一、看拼音寫詞語。
shān ɡānɡ shì jiè sǔn yá hǎn jiào hū huàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按課文內容填空。
1、筍芽兒被叫醒了。她( )眼睛,( )懶腰,( )四周一片漆黑,撒嬌地說:“是誰在叫我呀?”
2、筍芽兒( )鑽出了地面。她睜開眼睛一看,啊,多麼( )、多麼( )的世界呀!桃花( )了臉,柳樹搖着綠色的( ),小燕子嘰嘰喳喳地( )……
3、春雨姑娘( )着她,( )着她。太陽公公( )着她,( )着她。筍芽兒脫下一件件衣服,長成了一株( )的竹子。她站在山岡上,( )地喊着:“我長大啦!”
4、春雨姑娘的呼喚聲是( ),雷公公的鼓聲是( )。小貓的叫聲是( )。
三、實踐活動
1、實地看看竹林。
2、學學挖筍。
文 章來源 蓮