初二年級語文暑期作業名著閱讀測試題精選
一、填空題。(30分)
1、“嫋嫋兮秋風，洞庭波兮木葉下。是描寫秋天的詩句，意思爲：樹木輕搖啊秋風初涼，洞庭起波啊樹葉落降。由我國古代偉大的浪漫主義詩人_________創作。我國傳統節日_________就是爲了紀念他的。
2、我國古代詩歌史上被稱爲樂府“雙璧”的一篇是《孔雀東南飛》，另一篇是：_________。
3、鄭振鐸先生在他的《中國文學研究》中曾以一條弧線表示《水滸傳》的結構。這條弧線以____________爲起點，步步上升，至梁山英雄排座次到達頂點，此後便逐漸下降，至
_____________降至終點。
4、《智取生辰綱》節選自我國古典名著《水滸傳》第十六回“楊志押送金銀擔，吳用智取生辰綱”，在“智取生辰綱”這一幕戲中，應獲“最佳導演獎”的好漢是__，應獲“最佳組織獎”的好漢是______，應獲最佳客串表演獎的好漢是____，在這場戲中最主要的道具是____。
5、有人曾調侃地將《水滸傳》的名字改爲《105個男人和三個女人的故事》，其中的三個女人分別是：_________(綽號)孫二孃、母大蟲顧大嫂、一丈青_________(人名)。
6、《三國演義》中主要人物中被稱“三絕”的分別是：“奸絕”是__________，“智絕”是_________，“義絕”是___________.
7、《西遊記》是一部神魔小說，孫悟空是小說中的主要人物，他因被如來佛祖壓在_________山下，後追隨唐僧完成西天取經大業。
8、“開談不說《紅樓夢》，讀盡詩書也枉然。”一曲紅樓多少夢?情天情海幻情身。作品塑造了三個悲劇人物：_______，爲愛情熬盡最後一滴眼淚，含恨而死;_______，終於離棄“溫柔富貴之鄉”而遁入空門;_________雖成了榮府的“二奶奶”卻沒有贏得真正的愛情，陪伴她的是終生淒涼孤苦。
9、在的啓發和教育下，保爾懂得了許多關於革命工人階級和階級鬥爭的道理。他最愛讀英國小說，敬佩主人公的鬥爭精神。
10、《童年》是以自身經歷爲原型創作的自傳體小說三部曲的第一部。
11、“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。……”這段文字是我國現代著名散文家朱自清先生的散文________的開頭。
12、世界上有兩篇有關“王子”的童話，一篇是英國作家_________的《快樂王子》，另一篇是法國作家聖埃克蘇佩裏的____________。
13、被稱爲“共產主義奇書”的小說《紅巖》中，有一個孩子叫做___________，他一輩子沒有離開過監獄，原型是新全國年齡最小的烈士宋振中。
14、“爲人進出的門緊鎖着，爲狗爬出的洞敞開着……”這是_______將軍所寫的詩歌，名字叫__________。
15、_________是簡愛在洛茨伍德學校的好朋友，她非常的寬容，後因生病而過早地離開了世界，也讓簡失去了呆在這個學校的信心。簡在這個學校最喜歡的老師叫_____________。
二、選擇題。(30分，每小題3分)
16、“己所不欲，勿施於人”一句出自()
17、宋詞和元曲中分別有“詞牌”和“曲牌”，下列各項中屬“曲牌”的是()
A、浪淘沙B、水調歌頭C、天淨沙D、西江月
18、“寫鬼寫妖高人一籌，刺貪刺虐入木三分”這一對聯寫的作家是()
A、吳敬梓B、蒲松齡C、曹雪芹D、羅貫中
19、清人金聖嘆以《莊子》、《離騷》、《史記》、杜甫律詩、_______、《西廂記》爲“六才子書”，其中橫線上應補全的作品是：()
A、《水滸傳》B、《三國演義》C、《西遊記》D、《紅樓夢》
20、“一門三父子，都是大文豪，詩賦傳千古，峨眉共比高。”這首詩中的“三父子”指()
A.曹操、曹丕、曹植B.蘇洵、蘇軾、蘇轍
C.班彪、班固、班超D.袁宗道、袁宏道、袁中道
21、以下是西遊記中孫悟空不同階段的稱呼，由先到後排序正確的一項是()
①孫悟空②齊天大聖③美猴王④弼馬溫⑤鬥戰勝佛⑥行者
A、①②④⑥③⑤B、①④②⑥③⑤C、③①④②⑥⑤D、③④②①⑥⑤
22、秦文君的小說《男生賈裏》中賈裏送給查老師的生日禮物是____。()
A、祝福卡B、筆記本C、一幅畫D、一本書
23、由於《新華日報》的被封，重慶消息閉塞，謠言充斥，許多人感到苦悶焦慮。地下黨的同志和進步羣衆渴望瞭解解放戰爭的進展情況，()就在這個背景下誕生了。該報的前身叫《彷徨》，是由南方局四川省委領導在重慶市出版的“灰皮紅心”的雜誌，主要的編輯者有蔣一葦、劉熔鑄、陳然等。陳然被捕入獄後，仍堅持祕密刊印該報。
A、《光明日報》B、《大公報》C、《挺進報》D、《新華日報》
24、選出對名著內容表述完全正確的一項()
A.《童年》中，外祖父不小心戴上了被小茨岡燒得滾燙的頂針，他以爲是阿廖沙乾的，將阿廖沙痛打了一頓。明白真相後，他後悔了，從此一改專橫殘暴的性格。
B.《駱駝祥子》中的虎妞是車廠老闆劉四爺的女兒，勤勞能幹，霸道潑辣。她曾嫁給一個軍官，被拋棄後回到車廠，再嫁給樣子，最後難產而死。
C.格列佛在小人國看到國王通過比賽繩技的方法來選拔官員，在大人國看到巨人手持大鐮刀在森林一樣的麥地裏收割，在飛島國看到科學家們試圖從黃瓜裏提取陽光。
D.簡愛因爲出身低徽，被羅切斯特瞧不起，所以在結婚後離開了桑菲爾德莊園。後來她得知羅切斯特失明瞭，不計前嫌，又回到了他的身邊。
25、下列各項說法有誤的一項是()
A.楊志、范進、林黛玉這三個人物分別出自元末明初小說家施耐庵的《水滸》、清代小說家吳敬梓的《儒林外史》、清代小說家曹雪芹的《紅樓夢》。
B.臺灣詩人余光中的《鄉愁》，從廣遠的時空中提煉出郵票、船票、墳墓、海峽四個意象，抒發了強烈的思鄉愛國之情，表達了華夏兒女對祖國統一的強烈願望。
C.王羲之是東晉傑出的書法家，被稱爲“書聖”，他的《蘭亭集序》帖是我國古代書法藝術最燦爛的瑰寶，被稱爲“天下第一行書”。
D.《水滸》精心塑造了一羣栩栩如生的反抗壓迫的英雄形象。八十萬禁軍教頭林沖美滿家庭被高俅毀滅,本人也屢遭暗算,終於忍無可忍,百般無奈下,投奔梁山;魯智深疾惡如仇,拳打鎮關西,大鬧五臺山,醉打蔣門神,大鬧野豬林。
三、閱讀題。(45分)
(一)閱讀下列兩首古詩，完成26-27題。(5分)
酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫
巴山楚水淒涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。
沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
醉贈劉二十八使君①白居易
爲我引杯添酒飲，與君把箸擊盤歌。詩稱國手徒爲爾，命壓人頭不奈何。
舉眼風光長寂寞，滿朝官職獨蹉跎②。亦知合被③才名折，二十三年折太多。
注：①劉二十八使君：即劉禹錫。此即白居易給劉禹錫的贈詩。②蹉跎：受挫折，這裏指失意貶官。③合被：應該被。
26、白居易在《醉贈劉二十八使君》中主要寫了劉禹錫的怎樣遭遇?與《酬樂天揚州初逢席上見贈》哪部分相照應?(2分)
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27、這兩首雖是互相題贈的詩歌，但它們在抒情重點上是不同的。請結合兩首詩作簡要的分析。(3分)
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(二)閱讀下列文言文，回答28-31題。(10分)
紀昌學射
列子
甘蠅，古之善射者，彀①弓而獸伏鳥下。弟子名飛衛，學射於甘蠅，而巧過其師。紀昌者，學射于飛衛。飛衛曰：“爾先學不瞬②，而後可言射矣。”紀昌歸，偃臥其妻之機下，以目承③牽挺④。二年後，雖錐末倒眥，而不瞬也。
以告飛衛，飛衛曰：“未也，必學視而後可。視小如大，視微如著，而後告我。”昌以犛懸蝨於牖⑤，南面而望之。旬日之間，浸大也。三年之後，如車輪焉。以睹餘物，皆丘山也。乃以燕角之弧、朔蓬之簳射之，貫蝨之心，而懸不絕。以告飛衛。飛衛高蹈拊膺曰：“汝得之矣!”-----選自《中華活頁文選》
註釋：①彀[gòu]：把弓拉滿。②瞬：眨眼。③承：接。這裏指有眼睛盯着。
④牽挺：舊式織布機下的腳踏板。⑤牖[yǒu]：窗戶。
28、解釋下列加點詞。(4分)
(1)古之善射者(2)雖錐末倒眥
(3)昌以犛懸蝨於牖(4)貫蝨之心
29、翻譯下列句子。(4分)
(1)學射於甘蠅，而巧過其師。
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(2)視小如大，視微如著，而後告我。
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30.讀了這則故事，你受到了哪些啓發?(至少寫出兩方面)(2分)
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(三)名著閱讀。(6分)
文學名著中，有許多與酒有關的經典情節，令人難忘。閱讀下列片段回答問題。
(甲)________(人名)被衆人局不過，只得連連斟兩碗酒,壯一壯膽,把方纔這些小心受起,將平日的兇惡樣子拿出來,捲一捲那油晃晃的衣袖,走上集去。----《儒林外史》
(乙)武松前後共吃了十八碗，綽了哨棒，立起身來，道：我卻又不曾醉!走出門前來，笑道：卻不說‘________不過岡’!手提_______便走。----《水滸傳》
(丙)曹操曰：適見枝頭梅子青青……今見此梅，不可不賞。又值煮酒正熟，故邀使君小亭一會。玄德心神方定。隨至小亭，已設樽俎：盤置青梅，一樽煮酒。二人對坐，開懷暢飲……操遂不疑玄德。----《三國演義》
31、(甲)文中“________”處描寫的人物是()(2分)
A.鄭屠B.張鄉紳C.胡屠戶D.丁舉人
32、(乙)文“_________”處依次應填入的內容，正確的一項是()(2分)
A.三(碗)朴刀B.六(碗)哨棒C.九(碗)鋼叉D.三(碗)哨棒
33、下列內容與(丙)文故事情節不相關的一項是()(2分)
A.劉備下後園種菜，以爲韜晦之計B.曹操指稱自己和劉備爲當今天下英雄
C.趙雲進門欲斬曹操，被劉備制止D.劉備聞言失驚落筷，時值雷聲大作
(四)、名著閱讀。(5分)
讀下面兩段文字，回答題後的問題。
【甲】人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。一個人的生命應該這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無爲而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部的精力，都已獻給世界上最壯麗的事業——爲人類的解放而鬥爭。”。
【乙】成功的花，人們只驚慕她現時的明豔!然而當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
34、【甲】文出自《》，該作品的主人公是_________(2分)
35、【乙】文作者是_________，告訴了我們______________________的道理。(3分)
(五)閱讀季羨林先生的《二月蘭》，回答36—39題。(19分)
⑴二月蘭是一種常見的野花。花朵不大，紫白相間。花形和顏色都沒有什麼特異之處。我在燕園裏已經住了四十多年。最初我並沒有特別注意到這種小花。直到前年，也許正是二月蘭開花的大年，我驀地發現，從我住的樓旁小土山開始，走遍了全園，眼光所到之處，無不有二月蘭在。宅旁，籬下，林中，山頭，土坡，湖邊，只要有空隙的地方，都是一團紫氣，間以白霧，小花開得淋漓盡致，氣勢非凡，紫氣直衝雲霄，連宇宙都彷彿變成紫色的了。
⑵自從意識到二月蘭存在以後，一些同二月蘭有聯繫的回憶立即涌上心頭。原來很少想到的'或根本沒有想到的事情，現在想到了;原來認爲十分平常的瑣事，現在顯得十分不平常了。我一下子清晰地意識到，原來這種十分平凡的野花竟在我的生命中佔有這樣重要的地位。我自己也有點吃驚了。
⑶我不記得從什麼時候起我注意到小山上的二月蘭。這種野花開花大概也有大年小年之別的。碰到小年，只在小山前後稀疏地開上那麼幾片。遇到大年，則山前山後開成大片，二月蘭彷彿發了狂。我們常講什麼什麼花“怒放”，這個“怒”字下得真是無比地奇妙。二月蘭一“怒”，彷彿從土地深處吸來一股原始力量，一定要把花開遍大千世界，紫氣直衝雲霄，連宇宙都彷彿變成紫色的了。
⑷東坡的詞說：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全。”但是花們好象是沒有什麼悲歡離合的。應該開時，它們就開;該消失時，它們就消失。一切順其自然，自己無所謂什麼悲與喜。我的二月蘭就是這個樣子。
⑸然而，人這個萬物之靈卻偏偏有了感情，有了感情就有了悲歡。人自己多情，又把情移到花，“淚眼問花花不語”，花當然“不語”了。如果花真“語”起來，豈不嚇壞了人!這些道理我十分明白。然而我仍然把自己的悲歡掛到了二月蘭上。
⑹當年老祖還活着的時候，每到二月蘭開花的時候，她往往拿一把小鏟，帶一個黑書包，到成片的二月蘭旁青草叢裏去搜挖薺菜。只要看到她的身影在二月蘭的紫霧裏晃動，我就知道在午餐或晚餐的餐桌上必然瀰漫着薺菜餛飩的清香。當婉如還活着的時候，她每次回家，只要二月蘭正在開花，她離開時，總穿過左手是二月蘭的紫霧，右手是湖畔垂柳的綠煙，匆匆忙忙走去，把我的目光一直帶到湖對岸的拐彎處。我的小貓虎子和咪咪還在世的時候，我也往往在二月蘭叢裏看到他們：一黑一白，在紫色中格外顯眼。
⑺所有這些瑣事都是尋常到不能再尋常了。然而，曾幾何時，到了今天，老祖和婉如已經永遠永遠地離開了我們。虎子和咪咪也不知鑽到了燕園中哪一個幽暗的角落裏，等待死亡的到來。如今，天地雖寬，陽光雖照樣普照，我卻感到無邊的寂寥和淒涼。
⑻對於我這樣的心情和我的一切遭遇，我的二月蘭一點也無動於衷，照樣自己開花。世事滄桑，於她如浮雲。我想學習二月蘭，然而辦不到。不但如此，她還硬把我的記憶牽回到我一生最倒黴的時候。在十年內亂中，我被管制勞動改造，每天到一個地方去撿破磚碎瓦，還隨時準備着被紅衛兵押解到什麼地方去“批評”，可是在磚瓦縫裏二月蘭依然開放，笑對春風。
⑼在很長的一段時間內，我成了“不可接觸者”，幾年沒接到過一封信，很少有人敢同我打個招呼。然而我一回到家裏，老祖、德華他們，在每人每月只能得到恩賜十幾元生活費的情況下，殫思竭慮，弄一點好吃的東西，婉如和延宗也儘可能地多回家來。我的小貓憨態可掬，依偎在我的身旁。所有這一些極其平常的瑣事，都給我帶來了無量的安慰。
⑽我感覺到悲，又感覺到歡。
⑾到了今天，否極泰來，我一下子成爲“極可接觸者”。到處聽到的是美好的言詞，到處見到的是和悅的笑容。然而，一回到家，雖然德華還在，延宗還有。可我的老祖到哪裏去了呢?我的婉如到哪裏去了呢?世界雖照樣朗朗，陽光雖照樣明媚，我卻感覺異樣的寂寞與淒涼。
⑿我感覺到歡，又感覺到悲。
⒀按說我早已到了“悲歡離合總無情”的年齡，應該超脫一點了。然而在離開這個世界以前，我還有一件心事：我想弄清楚，什麼叫“悲”?什麼又叫“歡”?如果沒有老祖和婉如的逝世，這問題本來是一清二白的。現在卻是悲歡難以分辨了。我想得到答覆，走上了每天必登臨的小山，問三十多年來親眼目睹我這些悲歡離合的二月蘭，她卻沉默不語，兀自萬朵怒放，笑對春風，紫氣直衝霄漢。
36.“自從意識到二月蘭存在以後，一些同二月蘭有聯繫的回憶立即涌上心頭。”二月蘭牽連起了作者哪些回憶?試作簡要歸納。(5分)
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37.根據上下文，分別解釋文中兩個畫線句子裏“悲”與“歡”的含義。(4分)
(1)我感覺到悲，又感覺到歡。(2分)
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(2)我感覺到歡，又感覺到悲。(2分)
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38.文中多次寫到二月蘭的形象，請簡要談談第八段與最後一段中兩處描寫二月蘭的形象各有什麼意圖。(6分)
(1)可是在磚瓦縫裏二月蘭依然開放，怡然自得，笑對春風。(2分)
(2)她卻沉默不語，兀自萬朵怒放，笑對春風，紫氣直衝霄漢。(4分)
39.文章爲什麼以“二月蘭”爲題?試作簡要分析。(4分)
四、名著伴我成長。(15分)
40、名著閱讀豐富了我們的生活，開拓了我們的視野。閱讀中我們走進了賈裏、湯姆.索亞、孫悟空、格列佛、保爾、江姐、梁山好漢們-----的靈魂深處，體會到名著震撼人心的力量。
任選你讀過的一部名著中你熟悉的一位人物，以“我最的人”爲題，寫一篇小評論。
要求：觀點鮮明;有理有據;300字左右。
