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語文版初二年級語文下冊第一單元測試題

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導語:這是小編精心整理的語文版初二年級語文下冊第一單元測試題,歡迎大家的閱讀!

語文版初二年級語文下冊第一單元測試題

  一、積累和運用(27分)

1.根據拼音寫漢字或給加點字注音(4分)

tuí( )唐 交xiè( ) méng( )懂 tuǒ( )帖

訕( )笑 隕( )落 胚胎( ) 輪廓( )

2.解釋詞語中加點的字(3分)

觸目傷懷( ) 不能自已( ) 俯拾皆是( )

呆若木雞( ) 有恃無恐( ) 聲名狼藉( )

3.下列詞語中有四個錯別字,把它們找出來填入表中,然後改正。(4分)

觸目傷懷 禍不單行 伏拾皆是 託手可得

立椎之地 背井離鄉 文質彬彬 頑固不華

4.仿造下列句勢特點,再寫兩句。(2分)

愛心是一片冬日的陽光,使飢寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是 ,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛心是 ,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。

5下面語句中銜接有問題,請在畫線處加一句話使之連貫(2分)

美國要求中學生閱讀38部課外名著,其中有莎士比亞的劇作,也有馬克思的《共產黨宣言》。 _________,因爲如果沒有中外名著的閱讀,就沒有學生文學知識的豐富,就沒有學生人文素質的提高,就沒有學生道德修養的進步:我們就難以培養出真正全面發展的人才。

6.春天來了,大地綠了,可是校園食堂前的草坪上卻被無情地踩出了一條光禿禿的“路”,請你在此樹一塊牌,並在上面寫一句話,提醒大家保護綠色!(字數在20字以內)(2分)

7.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是( )(2分)

①讀書不能一味貪多,要抓住有價值的文章和著作不鬆手,把它讀熟,讀透,讀出自己獨到的感受,這樣它纔會化作你生命 的基礎。

②全國青年歌手電視大獎賽上設置的綜合素質考查, 只有一分,但意義卻很重大,參賽選手在複習備考時 不應掉以輕心。

③在這件事情上,我們一定要遵守我們的 ,不能出爾反爾。

A.堅實 縱然/固然 允諾

B.堅固 縱然/當然 承諾

C.堅實 雖然/當然 承諾

D.堅固 雖然/固然 允諾

8.下列各句都有一個錯別字,請用橫線標出,並在後面的括號裏改正。(2分)

①書桌上堆滿了書藉和化學儀器,還有一張單人牀,臥具凌亂。( )

②漸近故鄉時,天氣又陰晦了,……從篷隙向外一望,蒼黃的天底下,遠近橫着幾個霄索的荒村,沒有一些活氣。( )

③最近我市對中小學生進行了一次讀書調察,不少學生覺得外國文學作品描寫過於瑣屑,情節發展緩慢,令人難以卒讀。( )

④藍天給你以自由暇想,大海給你以深沉雄渾,草原給你以寬廣渺遠,高山給你以堅韌勇敢。( )

9.下面語段存在語病,請按要求改正。(2分)

①當我們騎馬越過崇山峻嶺駛向阿根廷一側的時候,在參天大樹形成的綠色拱頂下碰上了一個障礙。②那是一顆大樹的根,③它阻斷了我們的去路,比我們的坐騎還高。④我們費了九牛二虎之力,最後動用了斧子,才得以通過。

(1)句子成分殘缺的一句是: 改法:

(2)語序不當的一句是: 改法:

(7、8、9爲2006年濰坊市初中學業水平考試)

10.綜合性學習(4分)

分析下面一段話後做題。

據1990全國第四次人口普查10%抽樣的資料表明,我國有15週歲及15週歲以上的文盲1.8億,其中女性文盲佔文盲總數的70.1%。女性受教育的平等權利尚未完全實現,農村中女童入學率低於男童,而女童輟學率高於男童,女性的總體文化素質偏低。

請根據上述材料,你認爲應採取哪些措施使女性文盲總數降低?

  二、閱讀訓練(33分)

(一)

我說道:“爸爸,你走吧。”他往車外看了看說:“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等着顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴着黑布小帽,穿着黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀着上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭乾了淚。怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了硃紅的橘子往回走了。過鐵道時,他先將把橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到那邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。於是撲撲衣上的泥土,心裏很輕鬆似的。過一會說:“我走了,到那邊來信!”我望着他走出去。他走了幾步,回頭看見我,說:“進去吧,裏邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人裏,再找不着了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。

近幾年來,父親和我都是東奔西走,家中光景是一日不如一日日。他少年出外謀生,獨立支持,做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐!他觸目傷懷,自然情不能自已。情鬱於中,自然要發之於外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見,他終於忘卻我的不好,只是惦記着我,惦記着我的兒子。我北來後,他寫了一信給我,信中說道:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣。”我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時再能與他相見!

1.這兩段文字分別加上小標題。(2分)

2.選段三處寫“背影”,所表達的感情側重點不同,試簡述。(6分)

第一處:表現了父親

第二處:表現了兒子

第三處:表現了兒子

3.畫線的句子“我本來要去的,他不肯,只好讓他去。”能否刪去?爲什麼?(3分)

4.文中兩次寫到流淚,分別表達了作者怎樣的感情?(3分)

5.第1段主要用什麼手法來刻畫父親的形象。(2分)

6.請用橫線劃出文中重點刻劃父親背影的句子。(2分)

7.讀了本文,你對中華民族的傳統美德有什麼感悟?(3分)

(二)天使的禮物(12分)

新年臨近,郵局工作人員貸妮西尼,羅苗在閱讀所有寄給聖誕老人的1000封信時,發現只有一個名叫約翰•萬古的10歲兒童在信中沒有向聖誕老人要他自己的禮物。

信中寫道:"親愛的聖誕老人,我想要的惟一的一樣禮物就是給我媽媽一輛電動輪椅。她不能走路,兩手也沒有力氣,不能再使用那輛兩年前慈善機構贈予的手搖車。我是多麼希望她能到室外看我做遊戲呀!你能滿足我的願望嗎?愛你的約翰•萬古。"

羅苗讀完信,禁不住落下淚來。她立即決定爲居住在巴寧市的萬古和她的母親——39歲的維多利亞•柯絲萊脫盡些力。於是,她拿起了電話。接着奇蹟般的故事就發生了:

她首先打電話給加州窗倫斯市一家名爲"行動自如"的輪椅供應商店。商店的總經理襲迪•米倫達又與位於紐約州布法羅市的輪椅製造廠——福卻拉斯公司取得了聯繫。這家公司當即決定贈送一輛電動輪椅並且在星期五運送到,並在車力上放一個聖誕禮物的紅蝴蝶結。顯然,他們是聖誕老人的支持者。

星期五,這輛價值3000美元的輪椅送到了萬古和他媽媽居住的一座小公寓門前。在場的有10多位記者和前來祝福的人們。

萬古的媽媽哭了。她說道,"這是我度過的最美好的聖誕節。今後,我不再終日困居在家中了,她和兒子都是在1981年的一次車禍中致殘的。由於她的脊骨骨節破裂,她得依靠別人扶着坐上這輛灰白色的新輪椅,在附近的停車場上進行試車。

贈送輪椅的福卻拉斯公司的代表奈克•彼得斯說,"這是一個一心想到媽媽而不只是自己的孩子。我們感到,應該爲他做些事。有時,金錢並不意味着一切。

郵局工作人員同時也贈送給他們食品以及顯微鏡、噴氣飛機模型、電子遊戲機等禮物。萬古把其中一些食品裝在匣內,包起來送給樓內的一個鄰居。

對此,萬古解釋說:"把東西贈給那些需要的人們,會使我們感到快樂,媽媽說,應該時時如此,也許天使就是這樣來考驗人們的。

1.萬古的心願是什麼?他得到了哪些人的幫助?(3分)

2.人們爲什麼會被"萬古的心願"感動"(用原文中的語句回答) (3分)

3.文章中哪些事例表明“金錢並不意味着一切”?(3分)

4.萬古收到人們的各式各樣的聖誕禮物後,他是怎樣做的?他爲什麼會這樣做? (3分)

  三、寫作(40分)

在生活中,一定有過這樣那樣的事,令你激動、令你興奮,一定有人關心過你、幫助過你。這些人或事給你留下了美好的記憶,珍藏在你的心底。以“珍藏的記憶”爲話題,不少於600字。

  第一單元參考答案

一、積累和運用

1.頹、卸、懵、妥、shàn、yùn、pēi、kuò

2.心、控制、彎下身子、發愣、依賴、雜亂不堪、名譽極壞

3.

錯別字 伏 託 椎 華

訂正 俯 唾 錐 化

4.一首飄蕩在夜空裏的歌謠、一場灑落在久旱的土地上的甘霖

5.示例:爲何要如此強調課外名著的閱讀呢?

6.小草正在生長,請勿打擾。

7.C

8.①籍 ②蕭 ③查 ④遐

9.(1)第①句改法:把“當我們”改爲“我們在”,或者在“在參天”火“碰上了”前面加上“我們”。

(2)第③句改法:把“比我們的坐騎還高”放在“阻斷了我們的去路”前面。

10.把婦女掃盲的重點放在邊遠地區和貧困地區;普及九年制義務教育,消除女童輟學現象;提高婦女接受中等與高等教育的比例;在城鄉婦女中開展職業技術教育。)

二、閱讀訓練

1.難忘背影2.對兒子的悉心照料、依依惜別、別後的深深的思念3.不能,表現了父親對我的無微不至的關心和愛護。4..第二次望父親買橘,父子離別而流淚。這是作者感動之淚,寫出了作者不理解父親的愛到感動的過程,也是文章情感昇華的過程;第三次再現背影,淚光瑩瑩。這是傷心之淚,淚中更流瀉着對父親無盡的思念之情!5.外貌描寫和動作描寫。6.“我看見他戴着黑布小帽,穿着黑布大馬褂,……顯出努力的樣子”。7.愛護子女,關心子女,是父母的最大心願。兒行千里母擔憂。

8、萬古的心願是請聖誕老人給媽媽一輛電動輪椅。他得到郵局職工羅茜、加州雷得倫斯市“行動自如”輪椅供應商品得經理襲迪•米倫達、紐約州布法羅市輪椅製造廠——福卻拉斯公司的幫助。9、因爲萬古是一個“一心想到媽媽而不只是自己”的孩子。他的心願表現了對母親的愛。10、郵局職工羅茜的努力,不是爲自己,更沒有金錢利益;福卻拉斯公司贈送價值3000美元的輪椅,爲的是滿足一個孩子的心願。11、萬古收到人們的禮物後,把其中一部分贈送給鄰居。因爲他覺得“把東西贈給那些需要的人們”,會使他感到快樂。

三、寫作

(一)寫作提示

話題的關鍵一是記憶,即回憶生活中的點點滴滴,而且是關心過你、幫助過你的令你興奮和激動的,因此,回憶的事件應當是美好和溫馨的。二是回憶的對象是自己,不是他人,是自己在某個時刻受到了幫助和關愛,自己的感激之情。三是此事件是最難忘的,它主要體現在“珍藏”一詞上,依次選材一定要仔細推敲,選取自己生活中最令人感動的事情來作文。當然,語言優美有情感,是必須的。

(二)例文

暗香•愛香

小麗曾經對我說:“你身上有股特別的香氣。”我不明白,哪裏有?

直到有一天,當我換下演出服,重新穿上自家衣服,我才明白——暗香何處來。

清晨,陽光猶如流水般灑在了院子裏,伴隨着熟悉的流水聲輕輕流淌,在微甜的空氣裏迴旋盪漾。

我推開熟悉的的鏽鐵門,隨着“吱——”的一聲,在陽光的斜射下,奶奶的背影,在陽光的斜射下,奶奶的背影映入眼簾。又是一股熟悉的味道,暗香涌動。

我疑惑了,是洗衣粉的味道?是奶奶的味道?還是都有嗎?

我走進了,像往常一樣,奶奶彎着腰坐在古老的木盆旁,將手浸在水中不停地上下搓動。

“譁,譁,譁……”隨着那賦予了演奏般的流水聲,香氣越來越濃。一羣白色的泡泡也淘氣地露了臉兒,有的得意地升上天去,有幾個呆頭呆腦地搖搖擺擺地撞到了木盆的邊上,有一羣牽動着手笑盈盈地落地,大多的卻涌上了奶奶的手,愛憐地賜給奶奶猶如天使般的吻……

奶奶的手在泡泡和水中若隱若現,她的手不像母親的手修長而又年輕,也不同於父親的手剛強而又有力。她的手有她的韻味,像鐵樹花那樣有着歲月的芳香。

奶奶的手不斷地搓揉着衣服,似乎有什麼貯進了衣服裏。一瞬間,我真的什麼都瞭解了,奶奶在日日月月地洗衣服中,將充滿着愛的香氣,貯進洗衣水中,長留於我的衣服上,長留於我的心中……

“想什麼呢,昨日衣服幹了,在沙發上,快把睡衣換下。”奶奶催我換衣服……

拿起沙發上的白襯衫,暗香再度翩翩,猶如沁人的提神藥,流入鼻中,那時洗衣機轉不出來的,是洗衣店熨不出來的,是陌生人搓不出來的。

奶奶用她的生命全心全意愛着我們,愛意融入了衣服中,圍繞在我的身邊,透進了我的心中,芬芳了我的生命。

真慶幸能及早聞出來,那愛的暗香。

(三)點評:

本文能抓住珍藏的記憶這個話題的中心,將奶奶的無私的對己關愛比喻成暗香,時刻陪伴在我的身旁,可謂立意巧妙。其次,文章結構順暢天然。從好友說我身上有股香氣寫起,設置懸念,然後層層展開,扣人心絃,從而水到渠成的點明文章的主旨。三是選材巧妙。作者善於從普通的事件中挖掘,用新感悟,功底可見一斑。