初二語文下冊第六單元測試題及答案

導語：把學過的單元，分別按照講讀課文、閱讀兩大部分制定複習步驟，把講讀課文作爲主要複習內容。

一、明察秋毫(16分)

1.選擇下列注音有誤的一項 ( )(3分)

A.蔚然(wèi) 山餚(yáo) 土膏(gāo) 環滁(chú)

B.林霏(fēi) 傴僂(lǚ) 廿二日(niàn) 淺鬣(liè)

C.突兀(wù) 呷浪(xiā) 金樽(zūn) 掛罥(juàn)

D.風掣(chè) 大庇(bì) 倩女(qiàn) 墮事(duò)

2.指出下列各項中修辭方法判斷正確的一項是 ( )(3分)

(1)瀚海闌干百丈冰，愁雲慘淡萬里凝。

(2)遊人雖未盛，泉而茗者，罍而歌者，紅裝而蹇者，亦時時有。

(3)潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。

(4)高柳夾堤，土膏微潤，一望平闊，若脫籠之鵠。

A.比喻 排比 對偶 比喻

B.擬人 對偶 比喻 比喻

C.對偶 排比 比喻 比喻

D.對偶 對偶 比喻 擬人

3.下邊翻譯不正確的一項是 ( )(3分)

A.山巒爲晴雪所洗--山巒被融化的雪洗乾淨。

B.山水之樂，得之心而寓之酒也--欣賞山水的樂趣，領會在心裏，寄託在喝酒上。

C.宴酣之樂，非絲非竹--宴會喝酒的樂趣，沒有絲線，也沒有竹子。

D.政通人和，百廢具興--政事順利，百姓和樂，各種荒廢的事業都興辦起來了。

4.在橫線處依次填寫恰當的句子，構成前後連貫，合理的排比句子：( )( )( )( )(4分)

人的一生像金，要剛正，______;人的一生像木，要正直，_______;人的一生像水，要靈活，_______;人的一生像火，要耀眼，_______;人的一生像土，要本色，作風須樸實。

A.立場須堅定 B.事業須旺盛

C.方法須隨和 D.人格須挺立

5.下列句子沒有語病的一項是 ( )(3分)

A.爲了防止這類事故不再發生，我們必須採取有效措施。

B.高考失敗，小鏡傷心極了，他多麼希望知心朋友和他分享這無限的苦惱啊!

C.自從來到這個世界上，人類就一直面臨着兩種挑戰，一是來自人類本身，一是來自大自然。

D.考生在考場上專心答卷，而場外的老師和家長無時無刻都在焦急地等待着。

二、知識積累及運用(20分)

6.文學常識填空(8分)

①《醉翁亭記》的作者是 ， 朝著名文學家、史學家，號 ，又號 。

②《滿井遊記》的作者是 ， 代 家，與其兄、其弟並稱爲“ ”。

7.默寫。(5分)

①採菊東籬下，____________。

②長風破浪會有時，____________。

③____________，大庇天下寒士俱歡顏。

④忽如一夜春風來，____________。

⑤落紅不是無情物，____________。

8.一位同學在仿寫“擁有誠實，就捨棄了虛僞;擁有充實，就捨棄了無聊; ， 。使之與前面的句子構成排比句時做了這樣一個答案，“擁有青春，就捨棄了失敗。”請你判斷他的答案是否正確，談出理由。(4分)

9.在橫線上補寫大師的話，表達出大師的觀點，並與上下文自然銜接。(50字以內)(3分)

一青年向一禪師求教。

“大師，有人讚我是天才，將來必有一番作爲;也有人罵我是笨蛋，一輩了不會有多大出息。依您看呢?”

“你是如何看待自己的?”禪師反問。

青年搖搖頭，一臉茫然。

“譬如同樣一斤米，用不同眼光去看，它的價值也就迥然不同。在炊婦眼中，它不過兩三碗大米飯而已;在農民看來，它最多值1元錢罷了;在賣糉子的眼中，它紮成糉子後，可賣出3元錢;在制餅者看來，它能被加工成餅乾，賣5元錢;在味精廠家眼中，它可提煉出味精，賣8元錢;在制酒商看來，它能釀酒，勾兌成後，賣40元錢。不過米還是那斤來。”

大師頓了頓，接着說：“

。”

三、你一定能合理地解釋語段後的問題!(44分)

(一)閱讀下面的文章，回答 10--16題。(17分)

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以爲底，近岸，卷石底以出，爲坻，爲嶼，爲嵁，爲巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依，日光下澈，影布石上，佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與遊者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人;悽神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

同遊者：吳武陵，龔古，餘弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

10.本文作者_________，唐代河東人，著名文學家，他曾被貶爲永州司馬，寫下了有連續性山水遊記多篇，合稱_________。(2分)

11.解釋加點的詞語在文中的意思。(4分)

(1)蒙絡搖綴 ( )(2)潭中魚可百許頭( )

(3)斗折蛇行 ( ) (4)悄愴幽邃 ( )

12.文中第2段寫了潭水和游魚的特點，你認爲作者寫作的妙處何在?(3分)

13.文中高度概括潭中氛圍的是哪八個字?(2分)

14.文中兩次寫“樂”，這和文章哀傷淒涼的感情基調矛盾嗎?爲什麼?(3分)

15. 小石潭的景色幽靜，在作者的精彩描述中，一個個優美的鏡頭閃現在我們的眼前。假如我們是一個個不同職業的人，你將怎樣去挖掘、開發這美景?試寫出你的職業創意。(3分)

我的職業創意：

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(二)閱讀下面的文段，回答 16--20題。(15分)

若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空;日星隱曜，山嶽潛形;商旅不行，檣傾楫摧;薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃;沙鷗翔集，錦鱗游泳;岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。

嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之爲，何哉?不以物喜，不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”乎。噫!微斯人，吾誰與歸?

16.文言詞彙--我能解釋下列加點字詞。(3分)

①去國懷鄉

②春和景明

③把酒臨風

17.文言翻譯--我能用現代漢語翻譯下面各句。(4分)

①不以物喜，不以己悲。

②微斯人，吾誰與歸?

18.閱讀理解--我能用原文填空。(3分)

①面對人生中成功的歡樂和失敗的痛苦，我們應擁有“_____________，_____________”的心態。

②文中與“悲”相對應的八個字是____________，____________;與“喜”相對應的八個字是_____________，______________。

③“進亦憂，退亦憂”中“進”指: ，“退”指:_________ _______。

19.由“四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭”這幅對聯，你能想到范仲淹《岳陽樓記》中的哪兩句話? (2分)

20.二十一世紀是一個科技發展的世紀，一個國家的興旺發達與否，就取決於科技是否發達。我們將是祖國的建設者、主力軍，我們又該有怎樣的憂樂觀呢?(3分)

(三)閱讀下面選文，回答21--24題。(12分)

虎之力，於人不啻倍也。虎利其爪牙，而人無之，又倍其力焉，則人之食於虎也，無怪矣。然虎之食人不恆見，而虎之皮人常寢處之，何哉?虎用力，人用智;虎自用其爪牙，而人用物。故力之用一，而智之用百，爪牙之用各一，而物之用百，以一敵百，雖猛必不勝。故人之爲虎食者，有智與物而不能用者也。是故天下之用力而不用智，與自用而不用人者，皆虎之類也，其爲人獲而寢處其皮也，何足怪哉?

21.解釋加點字詞的意思。(4分)

①則人之食於虎也( )

②於人不啻倍也 ( )

③虎利其爪牙 ( )

④故人之爲虎食者( )

22.翻譯下面的句子。(4分)

①然虎之食人不恆見。

②虎自用其爪牙，而人用物。

23."然虎之食人不恆見"的原因是什麼?(用原文回答)(2分)

24.作者說虎的目的是什麼?(用原文回答)(2分)

四、作文(40分)

以“這節課，我真喜歡”爲題寫一篇600字左右的文章。

提示：升入中學以來，作爲學生的你，不知上了多少節課，正是這一節節45分鐘的課，構成你在學校主要的學習生活。這些課，有的內容充實有趣，有的形式新穎活潑--它向你敞開知識的大門，它開啓你的心靈之窗，它爲你播下理想的種子，它給你插上想象的翅膀;讓你品嚐成功的喜悅，它架起師生情感交流的橋樑--請你寫出你最喜歡的一節課，並寫出真情實感。

要求：

(1)可以大膽選擇你最能駕馭的文體，表達你的真情實感。

(2)文中不要出現真實的地名、校名、人名、否則會扣分。

(3)不得抄襲。

　　參考答案

一、1.髭 rán zhòu 綹綹

2、B

3.D(題眼“自尊心極強”，“也”、“最好”用詞商討，委婉)

4.C

二、5.①餘則縕袍敝衣處其間，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。

②策之不以其道，食之不能盡其材

③人有悲歡離合，月有陰晴圓缺

④沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春

⑤人生自古誰無死，留取丹心照汗青

6.①成人歌曲、灰色童謠在學生中廣泛流行且起到不良的影響。

②現在適合學生傳唱的兒童歌曲很少，急需從事兒歌創作的專業隊伍。 (只要抓住這兩點來闡述即可)

7.如：能量等於光速的平方與質量之積。

8.⑴刪除“辛苦” ⑵更何況父親…… ⑶刪去“對於”⑷刪去第二個“不”⑸抱歉，歉疚。

三、(一)9.藤野先生 魯迅 散文

10、B

11、D

12、“我”的民族自尊心受到極大的傷害。

13、A是指那些受軍國主義思想影響的日本“愛國青年”，

B是指受軍國主義思想毒害的日本青年學生，

C是指閒看槍斃犯人的麻木的中國人，無聊的看客。

14、表反問，加強肯定的語氣 精神麻木 某些愚昧、麻木的中國人的毫無覺悟使作者感到十分痛苦而又無可奈何心境，同時又深深地震撼着作者的心靈，強烈地拯救愚昧麻木心靈的使命感油然而生。

(二)《與朱元思書》

15.A

16.①青白色 ②高;遠 ③美麗

17.那些爲名利極力攀高的人，看到這些雄奇的山峯，就會平息那熱中功名利祿的心;治理社會事務的人，看到這些幽美的山谷，就會流連往返。

18、①誇張 突出水清。 ②比喻、對偶，生動形象地寫出了水流快而急。

19.D

(三)20.(1)指桂花香。(2)指默默無聞，無私奉獻的精神。

21.“在暗暗地飄香，飄香了還像什麼都沒發生似的，靜靜地立在枝頭，等着悄悄地凋零。”

22.指守門老大爺爲一個同學打開方便之門。

23.敬重、感激。

24.默默行善，無私奉獻。

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