青春勵志演講稿【實用14篇】

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在當下社會，能夠利用到演講稿的場合越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的青春勵志演講稿，希望對大家有所幫助。

青春勵志演講稿 篇1

尊敬的領導和評委:

大家早上好！我是xx學校的一名普通老師。我給你們演講的題目是《無悔的青春》。

青春是一道美麗的風景，一串跳動的音符，躁動而青澀，熱情而生動。“年輕人，生命的春天，生命的榮耀。”

回想92年前，一場由青年學生髮起的愛國運動震驚中外，揭開了中國歷史的新篇章。此後，“愛國主義、進步、民主和科學；

新時代，新機遇，新挑戰。作爲青年教師，我們應該擁有怎樣的青春？

或許，我們也曾感嘆:我生錯了時代，沒有趕上英雄時代；或許，我們也抱怨我運氣不好，沒找到好位置。是的，在和平年代，大多數人都是平凡的，但我想說:偉大在於平凡，不平凡的事情在平凡的崗位上還是可以做到的。新時代的焦尤魯讀《中國哲學社會科學史》:—這不就是溫建銘同志嗎？在與學生的交往中，深深感受到了學生們稚氣未脫、稚嫩的內心。張天珍活潑的笑臉，真誠誠懇的問候，一雙雙熱切的眼睛，催促我去理解他們，教育他們，引導他們。漸漸地，我明白了什麼是“愛情”·堅守陶行知先生“帶着一顆心來，但不要帶走半根草。信仰，追求“愛全世界”對其目的也有了新的認識——愛情是老師最美的語言。

誠然，在我短暫的修煉道路上，苦與樂是齊頭並進的，笑與淚永遠是齊頭並進的.，但我參差不齊的腳印裏，卻佈滿了我的愛與汗水。所以我無怨無悔。“凍了三天不是冷天。”“君子之交，三代同堂。”學生的教育就像一場馬拉松比賽，但每次看到學生有一點進步，我都會欣喜若狂，因爲那是我的成就。

我想當一名園丁，用小小的汗水澆灌幼苗。我要做一隻紅燭，把我所有的努力化爲火焰，照亮孩子們美好的心靈；我要做春蠶，吐出最後一絲教育。我也知道教育的跑道上障礙重重，但我已經做好了長跑的準備，心裏爲自己吶喊:加油！加油！我也知道，如果你想在教育方面有所作爲，你必須有“敢於做第一”勇氣，去闖，去領導。爲此，我總是告訴自己:我選了一個老師，站在三尺講臺上，所以我會有“跑步者”精神“領導者”英雄主義。長跑運動員”勇氣，用有力的腳步走出你多彩的青春。

艾青說:“爲什麼我的眼裏總是有淚水？因爲我深愛這片土地。”是的，我愛我的學生和我的職業。相當青春的身體，展現青春的笑容，生動的每一個深淺腳印，讓我們以激情爲旗，以青春爲音符，爲一個無悔的人生而奮鬥！

說到青春，我們總會想到你躺在午後柔和的陽光下的草地上，眯着眼睛看着一條線，看着5公里以上的雲慢慢改變它的樣子，偶爾有飛機經過，也許是一隻鳥，但實際上並不清楚，因爲你已經睡着了。

說到青春，我們總會想起那個愉快的假期你在街上閒逛，不知不覺偷偷溜進書店，以2小時站立的姿勢翻着書架上的書，感覺到老闆的目光從居高臨下的角度掃視你，就匆匆離去。

說到青春，我們總會想到渴望被周圍人認可的我，包括同學，老師，家長。我在意他們的評價，他們的眼神，他們在背後說我什麼，甚至胡說八道，把我沒做過的事情推到自己頭上，發展出一個我現在還沒有完全擺脫的問題。“文字不會讓人驚奇，也不會永無止境地消亡。

說到青春，我們可能會想起校園裏老梧桐樹的下一次美好邂逅，回憶起校園裏林蔭小道上的一出浪漫劇。此刻，青春是綠色的，就像一個開始成熟的蘋果。

說到青春，我們總會想到熱血和激情，想到轟轟烈烈的宣傳，想到在籃球場上揮汗如雨，想到在足球場上到處飛奔。

當然，生活要經過嚴格的提煉，才能展現出它耀眼的光彩和純淨的質感。海浪中的岩石，激動人心的海浪；劍落在礫石上，閃爍着耀眼的寒光；青春在生活的風暴中積累奮鬥的力量。讓我們一路走來，用艱辛的血淚，唱出並滋養一個輝煌的人生。

然而，在當今時代，青春飽受揮霍和放任:你可以看到網絡遊戲《魔獸世界》吞噬着年輕學生的臉龐，你可以看到賽車家族瘋狂輪換的囂張氣焰，你可以聽到。嫁給黃世仁。膚淺稚嫩，可以看到富二代沉醉在財富陷阱裏的張狂，課堂上手機聊天的陶醉，青春嘴脣上的髒話和咔嗒咔嗒的口香糖泡泡，於是青春難過，失落，墜落。

所以，用我們的眼睛審視青春，用我們的智慧去評判青春，用我們的思維去糾正偏離了軌道的青春，用我們的成熟去書寫青春的輝煌，是青春義不容辭的責任。所以我們以青春的名義表達思想，書寫煩惱，我的青春就是我的主人！

青春勵志演講稿 篇2

親愛的同學們：

大家早上好！ 非常感謝能有這樣的機會和大家探 討一下和學習相關的若干問題。所列內容源 於學習生活的實踐和觀察，希望可以讓你們 充實的學習生活更加精彩，讓自己一生中最 美好的青春閃耀最美的光彩！懇請你們認真 的參與本次會議，讓自己的生活充滿陽光和 成就感！ 一、要認識到學習是一件要認真、用心、積 極面對的事情 觀察非常多學生學習滯步不前的原因， 不是智力因素有多大的差異，而是沒有做好 學習的準備工作，如認真、用心、積極等這 些看似無形卻至關重要的因素。認真會讓你 不再害怕學習，用心會讓你品嚐到學習的樂 趣，積極能讓你收穫意想不到的驚喜！ 這三者的合力，就是讓你的注意力更 加集中。若干學習上的攔路虎，就是在你精 力集中的那一刻，土崩瓦解！有一個螞蟻找 食物的例子我至今記憶猶新，飢腸轆轆的螞 蟻爬上了一個大蘋果，卻仍在走來走去的抱 怨沒有食物，其實它只要認真細心積極一 些，用嘴戳開蘋果皮深入一點就可以喝到甘 甜的果汁了。就如我們的學習，你是否還一 直在門外徘徊，沒有深入進去的學習是否只 是感受到了它的枯燥？三者結合好了，你的 學習狀況的好轉就具備了基本的條件！這種 體驗我們每個人都是有的，做你感興趣的事 情時的狀態就是這樣的，不妨放到學習上試 試！有的同學在笑，想想你爲她絞盡腦汁寫 情書的狀態，那也是三者的體現啊，這樣的 狀態用到學習上，有什麼樣的大學不能考取 呢？ 二、學習必須講究科學性 在學習上我們不建議用蠻力，要講究 科學性。作爲預習、上課、作業、複習等各 環節的要求，相信你們的班主任已經講解的 十分透徹，並已協助你們養成了初步的學習 習慣，不再贅述。我們從以下幾個方面做強 調。

智與志的協作 俗話說：志不強者智不達，意思是意 志不堅強的人，智慧也不會通達。求學，我 們需要堅強的意志，學習中碰到的難題就是 對我們意志的磨練，枯燥的求解過程，往往 就因爲意志的不夠堅強而放鬆了對知識的 探索。這樣，因爲意志的原因耽誤了你智力 的發展；反過來，智不強者志不達，一個缺 少智慧的人往往難以養成堅強的意志，一個 有智慧的人可能原來沒有堅強的意志，但因 爲他有智慧，他懂得學習，後天他獲得了養 成堅強意志的方法，成就了自己，放到處理 問題上，一個沒有智慧的人你能相信他能堅 持到底嗎？ 所以，讓智與志協作，可能就彌補了你未曾 注意的弱點。

在求學中運用智慧和謀略 考完試以後，發現一些平時認爲自己 會的知識沒有得分；也有一些得分非常低的同 學就認爲自己對應的'知識一點也不會？？ 然後喪失信心，形成惡性循環！這個時候， 就需要我們動腦子思考了，什麼只是會了沒 得分呢，原來是缺少實戰演習，僅僅記住了 表面的知識點，卻不會靈活的運用，這樣的 情況只要以後注意應用就可以了，適當的搞 搞題海戰術，也是非常有必要的；認爲自己一 點也不會的同學就犯了一個致命的錯誤，缺 乏自知之明，其實你翻開對應的章節看看， 並不是一點不會，而是某個知識點的理解不 夠透徹或沒認真學習導致的，弄懂它，所有 的知識就可是水到渠成了。

比如考試，當你知道 50%的題目比較 容易，30%的佔中等的時候，你還認爲非常難 及格嗎？按我們的總分 1050 的 60%，就是 630 分，已經非常可觀了。所以，你的目標 不是全部做好做對，而是把會的比較基本的 做正確就可以了。題目拿到你的手中，一定 不要急於下筆，看看題目的意思，可能用到 什麼樣的知識點，要構建怎樣的思路！然後 再動手解答。有一些選擇題不用每個選項都 分析，有一些大題目的小問題、小步驟都是 可以拿分的。

只是， 你以前一直沒有注意過。

把智慧和策略運用到學習中，學習就 會變的非常可愛了。

學會借力，相信潛力 我們的學習不可能是一個封閉的過 程，有非常多知識需要藉助外力來促進理解、 掌握！所以，我們要學會藉助一定的外力， 這樣，也能更好的發掘自己的潛力。有這樣 一個故事：一輛拖拉機在公路上拋錨了，司 1 機十分着急，就像讓過往的車輛幫忙，等啊 等，終於過來的一輛奔馳，沒想到奔馳老闆 十分熱情，一前一後，拖着趕路，拖拉機的 司機還一個勁的囑咐， 慢一些， 俺是拖拉機， 跑不快的。正走着，一輛寶馬奔馳而過，奔 馳老闆一看火了，寶馬咋的，想飈車？一踏 油門，互相追趕了，暫時忘了後面還拖着拖 拉機。路邊執勤的交警一看嚇壞了，奔馳和 寶馬飈車也就罷了，你一個破拖拉機怎麼也 緊追不捨呢？這裏，拖拉機就像我們一些學 生，奔馳則是一些我們可以藉助的外力，比 如老師，他們多年的教學經驗和豐富的生活 閱歷可能在合適的階段就能給你奔馳的力 量！反觀之，拖拉機能想到自己有這樣的潛 力嘛？卻的確被髮掘出來了！你的潛力呢， 發揮了百分之幾？

重視基礎，別怕重複，積沙成塔 學習中我們最容易忽視的往往是我 們的基礎知識，感覺非常簡單，好像也會了， 但在考試的時候卻往往丟三落四，什麼原 因，基礎不夠熟練導致的知識的脫節！怎麼 樣才能學的好基礎，兩個字：重複！反覆的 重複！記住：成功就是簡單的事情重複做！ 舉例：郭靖的武功就依賴了基本功的紮實， 他不聰明，所以一個動作做了非常多遍，熟能 生巧了，就成了高手。點滴的基礎知識積累 起來，就有了搏擊題海的實力！

學習時間的搭配 俗話說，好鋼用在刀刃上。一個時間 概念模糊，不能科學的分配自己時間的學 生，學習一定沒有發揮到自己的極致。我的 觀察，晨讀之前的比較好的記憶時間，有的 學生拿來鍛鍊了身體，有的學生在解複雜的 數學題， 有的學生忙忙活活， 一給早晨下來， 渾渾噩噩！這就是自身資源沒有較好的利用 的表現。沒有前攝記憶的早上，把一些需要 記憶的內容強化一下多好，在比較安靜的自 習上，靜靜的分析一道數學題不也減少了非常多幹擾嗎？ 三、告別無效活動 看看我們的學習生活，真正用於學習 的時間有多少。有那一些屬於無效活動呢！ 1。抵制誘惑 處於你們這樣的年齡階段，處於一個 信息技術非常發達的年代，你們需要抗拒的 誘惑實在太多了。比如手機的使用、早戀、 厭學情緒、上網玩遊戲等等。這些不僅僅是 給你提供怎樣的展示機會，而是像大浪淘沙 一樣，在進行你人生的第一次殘酷的篩選！ 你願意做手機的奴隸，你願意品嚐難以成熟 的苦果，你願意徘徊於知識的門外，你願意 被網絡禁錮了身心的發展？學會抵制誘惑 的第一次收穫，就是讓你空虛的感覺被充實 所佔領！ 結束沒有目的的生活 有的人的學習沒有動力，原來是想將 來當老闆；有的人一直渾渾噩噩，竟然不知 自己將來要做什麼！一個生活沒有目的的 人，誰能祈求你將來的作爲呢？給自己一個 最基礎的目標，給自己樹立一個最近的榜 樣，然後努力看看；至少從今天開始，嘗試 一下充實的一天是什麼感覺！ 記住，無論別人如何，你是獨一無二 的，踏踏實實的走好自己的每一步，纔是最 重要的。

學習是一項複雜的工程，又是一項富 有挑戰性的工程。抓好自己的學習，實際上 你就在人生的道路上，邁好了堅實的第一 步。我的青春我拼搏，我的未來我把握！憑 借你充滿智慧的勤奮， 你的一生， 必將璀璨！ 期待你的青春，閃耀最動人的、最美 的光彩！ 生活需要奮鬥 人生如夢，夢若人生。

在短短的三萬多天裏，有高潮，有低谷；有 成功，有失敗；有生亦有死。

年輕人看到人生路上滿是燦爛的鮮花，老年 人看到人生途中的是悽美的斜陽。

我要說：人生既有鮮花，也有斜陽；在斜陽 裏鮮花綻開，在鮮花下可能掩蓋着斜陽。

我面對如此美麗的人生，經常在想：人活着 究竟是爲了什麼？ 有的人甘願當一名乞丐，流浪街頭；有的人 不甘平庸，孜孜不倦；有的人自甘墮落，碌 碌無爲；有的人紙醉金迷，荒度光陰。

我一直在想：我希望做個什麼樣的人？我能 做個什麼樣的人？我應該做個什麼樣的 人？ 人生幾十年！是一個絢麗、悠長的夢。聚也 匆匆， 散也匆匆。

等到白髮於我們的那一年， 夢也醒了，回頭展望一下自己留下的足跡：

有荒度光陰的追悔，只能發出“白了少年 2 頭，空悲切”感嘆；也有碌碌無爲的惆悵， 不免會嘆息“安邦治國平天下，自有孔聖 人”的不平；也有孜孜不倦的自豪，追憶人 生時就會有“黃河歸來不看川，黛眉歸來不 看山”的萬丈豪情。人也是動物，之所以與 其他動物區分開來，就因爲人具備了各種欲 望。

人往高處走。我們都不甘心落後於別人，於 是就有了競爭。

青春勵志演講稿 篇3

親愛的教師、同學們：

大家好！

青春就是一輛沒有站點的列車，在茫茫人海中穿行，在衆多的畫面中留下自己的回憶。青春就是隨風飛行的滑翔機，在高山之間穿行，查找屬於自己的天空。青春就是沒有休止符的樂章，在五線譜中跳動，演繹出屬於自己的人生。

我曾經在天色破曉之前爬上山巔仰視星辰，向時間祈求永久，可那永久都是徒勞無功，就猶如那天上黃河水，奔流到海不復回。苦苦祈求，時間照舊消逝，永不停下腳步，我照舊青春虛度。周總理在青春年少時期就有“爲中華之崛起而讀書”的豪情壯志。

每每想到這裏，我便總有一種莫名的自責。我們雖然不能跟偉人相提並論，但同是祖國的兒子，我也青春正值時，我除了享受沒有追求，更沒想他人和將來，固然也就更談不上爲祖國、爲社會增光添彩。記不清哪一位哲人說過，我絕不僅僅是我，我已經屬於我的祖國。可我又爲祖國做了些什麼？於是，我想在月光送走今夜之前躍入海面，找尋起點，可往往信誓旦旦之後依舊腳步未前。

記得父親曾講過這樣的`故事。在30多年前，一個年輕人曾離開家鄉，開頭查找自己的前途。少小離家，雲山蒼茫，心裏難免有幾分惶恐。於是他在動身前特地訪問本族族長，懇求教導。老族長正在臨帖練字，見年輕人爭論前程，就順手寫了三個字“不要怕”，然後擡起頭來，對他說：“人生的祕訣只有六字。我只給你三個字，供你半生受用。”

30年後，這個年輕人已經有了一些成就，固然也添了許多難過事，歸程漸漸，近鄉情更怯，他又去訪問那位老族長，可老族長几年前已經過世，家人取出一個信封交給他，說：“這是老人生前留給你的，你自己翻開吧！”他慎重地接過來拆開封套，只見裏面赫然又是三個大字“不要悔”！

春去秋來又是一個輪迴，回首一望恰是十年。十年寒霜苦，但苦中自有樂趣在，每一次的拼搏，每一次的努力，都留下了拼搏求索的過程和人生難忘的記憶！所以有人說不在結果，重在過程。是的，不要怕，不要悔，只要我們努力過了，良心就有勸慰！青春雖然短暫，但只要抓住這稍縱即逝的一瞬，總會閃電劃破天際的壯美。

這就是青春本色。這就是無悔的人生。年輕的眼淚不會白流，它會化作前進的動力。年輕人總會激情四溢，看準了目標，選準了方向，義無反顧的走下去，永久不回頭。

感謝大家！

青春勵志演講稿 篇4

親愛的老師們，親愛的學生們：

風再冷，也不會停；霧再濃，也堅持不了多久；風和霧散了，但還是陽光明媚。如今，我們年輕的青春只有希望，我們願意張開雙臂擁抱新的未來。相信自己，明天是美好的。

學習是一個艱苦的求知過程。它就像一座陡峭而富有挑戰性的山。當你決定爬這座山的時候，擡頭一看，它似乎是如此壯觀。如此不可逾越，心中有一絲恐懼，但更多的是興奮和好奇，讓我們渴望嘗試。

在前進的道路上，不可能一帆風順。你必須經歷磨難才能一步一步走向你的.目標。那時候，回頭看看自己克服的陡坡，心裏會有一種自豪和喜悅。也許當你仰望那遙遠而未經嘗試的旅程時，你的腦海裏可能閃過一抹悲傷。然而，現在是考驗你的時候了。

當你跌倒無數次又爬起來的時候，你的意志會越來越強大。

想想你永遠不能放棄的想法。當你站在山頂，那是一種榮耀。一瞬間，所有人的目光都在你身上，沐浴在春天和陽光裏，過去的艱辛得到了回報。這一切都屬於你。

因爲你是戰勝了各種困難和挫折，爬上山頂的WINNER。

向着更美好的未來衝刺，成功永遠屬於不懈努力的人！

青春勵志演講稿 篇5

各位老師，各位同學：

大家好！

青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育着早春的生機，展現着盛夏的熱烈，暗藏着金秋的碩實，昭示着寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。

讓青春烈火燃燒永恆，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！我非常欣賞《烈火青春》裏面的`這段話，並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認爲，青春就應該燃燒，發出亮光纔有價值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不願腐朽，也不能腐朽，我願意燃燒起來！在座的朋友們！你們願意嗎？

青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育着早春的生機，展現着盛夏的熱烈，暗藏着金秋的碩實，昭示着寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你鬥志昂揚的面對生活，你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。青春是學習的季節，青春是奮鬥的歲月，不要停止我們前進的步伐，因爲青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，爲自己的人生做好一個規劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘於寂寞，敢於創新、幹勁十足的年輕人。我們要抓住金色青春，讓人生中留下永恆的光輝！

謝謝大家！

青春勵志演講稿 篇6

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！

我是初三十班的賴鬱蔻。今日我演講的題目是：奮鬥的青春年華，最漂亮！

光陰荏苒，白駒過隙間，我們漸漸走過的人生中最懵懂天真的時代。駐足時間的縫隙，驀然回首，想到我們馬上迎來人生中最漂亮的年華，難免會在翹首以待之際掛上幾分擔憂與彷徨，我們，畢竟該以怎樣的心態來面對如歌的青春年華？同學們，請信任，在極速進展的社會中，在優勝劣汰，適者生存的現實裏，青春年華是我們拼搏的唯一資格，而如今“恰同學少年，風華正茂”的我們，更應當在奮鬥裏體會刻苦的樂趣，在拼搏中詮釋青春年華的意義！

現任阿里巴巴集團董事長主席，前中國首富—馬雲曾在躊躇滿志的.年紀經受過三次高考失敗，兩次創業失敗，在而立之年才順當成立了他的第一個互聯網商業工程。在歷經各類坎坷挫折後，馬雲撥開青春年華路上的荊棘，一步一個腳印地踏實而堅決地奮進，最終獲得了屬於他的成功，正如他所感慨的，“這世界上沒有優秀的理念，只有腳踏實地的結果。”這何嘗不是對理應奮鬥的青春年華最正確的理解呢？

然而現在有些同學談到讀書，談到吃苦，如同談虎色變，避之生怕不及。他們或許能舉出一兩個沒上大學卻在社會上享盡風光的人的例子，便以此爲放縱的藉口，揮霍青春年華。一些漫無學習目標的女孩圍坐在一起追韓劇，刷微信，號稱所謂的姐妹，以爲擁有了姐妹便有了全世界；一羣沒有抱負理想的男生聚在一起打嬉戲，看玄幻，認爲兄弟在身旁即是擁有了天下，認爲這就是青春年華該有的模樣，輕鬆，開心,瀟灑,瘋狂！在這裏，我又要引用大企業家馬雲的一句話來請同學們反思一下，“當你不去拼一份獎學金，不去過沒試過的生活，成天掛着，刷着微博，逛着淘寶，玩着網遊，幹着我80歲都能做的事，你要青春年華幹嘛？”同學們，不奮鬥，不吃苦，想要瀟灑輕鬆的青春年華當然可以，但幾年的放縱，換來的就可能就是一生的卑微和底層！我們何必在最能吃苦的年紀選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負，殊不知青春年華易逝，再無少年之時！

六一兒童節就要來了，在此，我想告知初一的學弟學妹們，請盡情享受你們歡快童年的最終時間吧！趁無憂歲月的餘溫還未褪去，讓你們內心的幻想萌芽，預備迎接你們的青春年華年華！祝你們能與身邊的小夥伴們度過一個快樂愉悅而與衆不同的六一！與我同齡的初二年級的各位兄弟姐妹們，或許剛剛步入青春年華的我們會迷茫，但是幻想一如既往！我們作爲雲附學子，更應當秉持着刻苦奮爭的態度去面對將來。學業水平考試的號角已經吹響，請同學們務必積極預備，英勇地去迎戰馬上到來的小三科考試，並取得優異的成績。初三的學姐學長們，加油奮鬥吧！在學業水平考試降臨之際，你們將呈現雲附最令人傲慢的風采，你們榮光踏入雲附，定能翹楚邁出校門！在最終一個月不到的時間裏，放手一搏吧！

來吧，讓年輕的我們背上行囊，堅決而英勇地踏上人生的征途，天道酬勤，青春年華永不言敗，奮鬥的青春年華最漂亮！

感謝大家！

青春勵志演講稿 篇7

親愛的朋友們：

大家好！

清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地，年輪中曾經青澀的時光向未來講述着美麗的傳說。

青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景，是一道轉瞬即逝的`彩虹，是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪”，說的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。於是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，構成了一幅美麗的青春畫卷。

作爲剛踏出校門不久的年輕人，我們雙手握着夢想，懷揣着美好的明天，帶着年輕人無比的朝氣和敢爲人先的激情，就這樣開始了我們人生的旅途跋涉。不過很幸運，我們成爲了__公司的一分子，在這裏我們成長了，將理論知識與實際工作得到了融會貫通，將個人的能力和特點在這個大舞臺上得到了充分的展現；在這裏我們更加深刻的瞭解了什麼是大家庭，什麼是團結協作，什麼是自我奉獻。

在風雨雷電的洗禮中，只會讓我們更加成熟，更加勇敢，更加努力拼搏，爲以後能更好的爲__的熱電事業貢獻自己的青春和人生而奮鬥着。

謝謝。

青春勵志演講稿 篇8

親愛的老師，同學們：

大家好!

那些花兒，被風吹走，誰帶來了風，因爲我在青春的路途上奔跑。

鄉野那畦田，中間被踩開的小路，路邊被農人撥開的土，土上有叢花，香溢滿，逗得人們酣睡。鄉間的路上，總得疏密不間的小花，它們爛漫，伴着它們的有嬉戲狂奔的孩提，他們奔跑着，沿着稻香的芒流，隨着滿天的蝴蝶奔跑得漫不經心，奔跑得隨心所欲，奔跑得讓現在的我羨慕。

青春本應在愉快的奔跑。

我們愛奔跑，奔在小時的小路上，看得田裏務農的大人們，看着和自己一起奔跑的純白的雲朵，喜歡奔跑帶風的聲音，喜歡榕枝沙沙作響的聲音，大人們在耳邊唸叨，要慢，要慢……

愛奔跑在稻田裏，嘻嘻哈哈的跑，臉上癢癢的，不知從哪冒出來的飛蟲。耳邊迴盪的是歡，眼簾所及的是夕陽西下。傍晚的風吹不動熟透的柿子樹，只有草秸被頑皮的狗踩的咯吱響，還有那四溢的綠豆湯香。

爺爺總會爲我煮上一大鍋綠豆湯，他似乎從來不會煮得軟爛，總是飽滿的，透澈的薄皮，入口即碎，溫潤喉舌，輕染豆綠的豆湯被小小的`一勻糖點綴得好幸福，彷彿豆湯永遠喝不完，眼前狂奔的孩子永遠不會停下。

青春卻是在瘋狂的奔跑。

現實的我們，此刻還在無止盡的跑道上，我們狂奔着，彷彿停下一秒，就會有千萬人涌入我們前方。好比一場跑步比賽，我們要不斷地加速，不斷地超越前方的任何對手，要將他們一一比下去，這樣才能贏得第一，贏得那閃閃發光的榮譽。

小升初的我們參加了一場入門賽，我們輕鬆地跑了過去;小中考的我們又迎來了一場複賽，我們揮了點力跑了過去;中考的我們進入了小決賽，我們在紅彤彤的塑膠跑道上狂奔着，衝刺着，揮灑着汗水，一臉的嚴肅。

沒有了那悅耳的笑語聲，只有狂奔時，帶來的疾風聲。

理想很豐滿，現實很骨感。

記憶中，奔，狂奔不下，只愛在鄉野狂奔，那樣的話，我可以無憂無慮，晚了會有炊煙哨我回家，累了會有鐘聲醒我停下，至今，那些青春裏的笑聲像天真的花兒，被歲月的狂奔，帶到天涯。

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春勵志演講稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

社會在前進，那個血與火的年代已離我們遠去了，我們再也不用緊鎖雙眉了，但國家興亡的重任並未隨風而去，責任依然在肩頭……

作爲青年一代的我們，這時應該做什麼呢？這是我們最關心的問題。以前的學生是拼命讀書的，“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，一心搏取公名利祿，他們只是爲了一己之利，是不可取的。我們應拋棄這個狹隘的思想，走出個人的小圈子。孔子有句話：修身，齊家，治國，平天下。意思是說首先要培養良好的道德情操，學好豐富的'知識，然後用它們去管理家庭，治理國家，使天下太平。我覺得這句話到今天還有它的指導意義。

我們青年學生，正是處在長身體學知識的階段，正處於孔子所說的“修身”階段。因此，我們現在的責任就是培養良好的思想道德，學好各門功課，用科學來武裝我們的頭腦，努力把自己培養成一個德才兼備的，一個隨時準備着爲祖國、爲人民奉獻一切的青年。“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關心”，這樣，才能使我們處於科技的地位，才能在國際競爭中立於不敗之地。

有一位偉人說過，“青春是人生的黃金時期，它屬於人的只有一次。”這寶貴如黃金，甚至比黃金還寶貴的青春，難道就這樣白白浪費嗎？不，不能這樣！“有花折時堪須折，莫待無花空折枝。”保爾柯察金曾經這樣說過：“人的一生應如此度過，當他回首往事的時候，不因碌碌無爲而後悔……”我們如果想無悔於自己的青春。同學們，讓我們的重大使命，投身於轟轟烈烈的現代化建設中，努力學習科學知識，爲社會的繁榮昌盛貢獻自己的力量，從而使我們的青春煥發出無窮的力量，讓我們的青春富有價值，讓我們的青春飛揚吧！

謝謝大家！

青春勵志演講稿 篇10

親愛的老師和同學們：

大家好！

突然，三年高中只剩下很短的時間了。但現在大多數人都沉迷於遊戲，沉迷於網吧，有自私的雜念，恍惚狀態，生活中只剩下身體。浪費你將近三年的青春。不同的是其他同學努力了將近三年。前後兩次不同的高中生活可以反映出不同的人生前景。玩弄生命的人會被生命戲弄。可能會受到一些因素的影響。

同學們，所謂的“先花後月”只是短暫的瀟灑，快速的失敗會讓你在成功人士面前消沉。不要悲嘆人生起點低，不要感受生而貧窮，不要抱怨過去基礎差。展望未來，人生之路可以逆轉，時間的步伐只能前進。請相信未來，相信自己，相信不勞無獲，相信上帝幫助別人，相信只有自己才能改變命運。

暫時放下那些悲觀的想法，暫時放下那些所謂的‘我不行’去努力最後一次。我們做或不做，人們會笑；做的不好，做的好，有人會笑。那我們就做得更好吧！同學們，只要我們想上學，只要我們願意走這條路，對這條路有信心，不怕這條路上的荊棘，我們就能學習。古人云：“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。”我們也可以忍受孤獨和艱難。我們會在學習上取得成功！

十年鑄劍，只爲爐火純青。一朝出鞘，定當倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞，然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。這也能說明，不付出何來回報。含笑播種的人，一定會含笑收穫。也正是如此。

我們的人生我們自己走。風華正茂，書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。我們年輕，我們怕什麼，怕就怕自己甘心忍受現存的生活。不敢拼，不敢做。這不是我們現代青年應有的。百日衝刺應一"兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。"爲準則。努力搞好自己的學習任務。我們要以最飽滿的熱情，最昂揚的鬥志，爲xx中學創造奇蹟，爲xx中學樹立一面大旗，爲學弟學妹們樹立一個奮鬥的方向。

壯懷激烈，批荊斬棘。敢叫日月換新天，意氣風發，批波斬浪，直掛雲帆濟滄海。十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠。一腔熱血，萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嚐膽，定將折桂涉蟾宮。百練成鋼，十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰成功，少年自有少年狂，戰艦揚帆，雄鷹展翅。誓圓大學夢!此新不改此行無撼!

歷史的`使命已經把年輕的我們推向時間的最前言，高考成功捨我其誰。我們應以十足的信心，百倍的決心，萬分的恆心，將具有人生轉折意義的高考進行到底，讓我們年輕的生命在未來盡情的燃燒吧!

謝謝大家!

青春勵志演講稿 篇11

親愛的老師，同學們：

大家好!青春像五月的暖陽充滿朝氣;像破土的新芽充滿活力;像歡騰的小河;青春流淌着我們的.快樂與迷惘。

青春是稍縱即逝的夢，需要我們好好把握。

同學你是否注意到自己在不經意間已經有了自己的小祕密;不再和父母那麼親近。如果有說明你那如畫般的青春已經悄然來到。

青春你會初次嚐到人生的酸甜苦辣鹹、悲歡離合。會有成功與失敗。

叛逆與迷茫。但只有經歷過這些你才能真正長大。

如干年後，暮然回首看看自己走過的路，才發現青春中有更多的是美好的回憶。

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春勵志演講稿 篇12

尊敬的領導：

大家好，我是來自x縣xx學校的學生。今天我要講的是《理想，不滅之燈》

高爾基說過；“當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根柺杖，這就是理想！“理想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想，不僅是一個美好的名詞，更是人活一世奮鬥努力的目標，倘若沒有了這個目標，人生也會隨之黯然失色。

奧運第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯道夫，她輝煌的成績足以令世人感嘆，可她曾經被醫生判定爲終生殘疾，曾經有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成爲秀的田徑運動員，這個可望而不可即的理想激勵着她不顧別人的嘲諷，日復一日年復一年的努力，終於贏得了鮮花和掌聲，創造了輝煌的奇蹟。理想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進的方向。

人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴，就能衝破迷惘，步入燦爛的里程。毛主席年輕時借問大地誰主沉浮，可謂是鴻鵠之志比天高。但如果不去努力，不帶領中國人民前仆後繼，英勇奮戰，哪來的新中國的成立，哪來的今天的幸福生活。

歌德說過：“人人心中有盞燈，強者經風不熄，弱者遇風即滅。這盞燈，就是理想。”理想之燈雖然美好，但也是虛無縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。前人說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。

據於理想而不去奮鬥的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧裏看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執理想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮鬥匯成的火焰。沒有理想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒；不肯爲理想奮鬥的人，就像一顆黑夜的流星，不知會隕落何方。

尋找你的理想之燈並將它點亮，我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿着一條河流逆勇而上。年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。

我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立着一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之爲——理想。

一個最美的字眼！~理想，包含着我們對未來的嚮往，對未來的希望，對未來美好的'憧憬。金色的童年，沉澱着兒時的快樂、沉澱着淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足於回味。

小時侯的我，的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來，才覺得兒時的我多麼的天真。長大後，才漸漸地明白：“理想，不在於一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。

在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這纔是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真！

理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。當然，理想也是一股動力，推動着我們前進用不氣餒。讓我們爲理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想！

青春勵志演講稿 篇13

親愛的老師，同學們：

大家好!

歲月蒼涼，人生之路何等漫長。踏進青春這扇大門，我們都知道青春難回，童真難追。而我們也因爲時光而丟掉了曾經的童真和單純在書海中遨遊，我們逐漸懂得知識的寶貴，而且更加努力，去汲取知識。汲取的.更多，接觸的也就更多，也會受到外界環境的影響。

曾經的我們，對待朋友，友好，無私;現在的我們對待朋友，像陌生人一樣。

開始猜疑，不敢像小時一樣，敞開自己的心扉，對朋友毫不避諱地傾訴，和朋友交心。

隨着時間的推移，我們慢慢步入青春，心門也一點點閉合。當這扇門完全關閉時，我們才發現;曾經的童真和單純，已然逝去。我們慢慢成熟，也會慢慢的孤單。

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春勵志演講稿 篇14

親愛的同學們大家好！

今天我以一個母親和老師的雙重身份和大家在一起共同交流一個問題:青春期女生如何保護自己。談及青春期，尤其是大庭廣衆之下，有的人認爲難以啓齒，羞於見人，其實，這是受一些社會偏見的影響和缺乏知識的表現，其實青春期是每個人必經階段，就和我們出生以後，逐漸開始長牙是一樣的道理，所以，我們要正大光明的瞭解自身的生長規律和身體的變化 女孩進入青春期後我們的身體還會發生另一些特別的變化，比如會出現月經。 月經是指子宮內膜脫落，脫落的內膜和血液由陰道排出的現象，流出的血液稱爲經血女性第一次月經來潮稱爲初經，代表青春期的開始，女性在懷孕期間不會有月經。懷孕的第一個信號就是

月經停止.哺乳期間會有月經，更年期之後月經就會停止。 有一個國家，當女孩出現月經時，家庭會舉辦隆重的聚會，所有的親友歡聚一堂，給女孩送上最美的祝福呢！爲什麼我們覺得羞於啓齒的事情，他們會這樣大張旗鼓的慶祝呢？因爲這是一個標誌！它標誌着，從現在起，你就不再是一個小女孩而是一個大姑娘了！也標誌着你有懷孕生小孩的可能了.正是因爲這個標誌,所以接下來我要談談女生如何保護自己. 一位母親說：我女兒13歲，長得漂亮、可愛，身體發育得也很好。可我心裏總有一絲擔心，擔心女兒會受到傷害。 父母又不可能隨時守護在我們身邊，我們該怎樣教大家自己保護自己？ 女孩子在與人特別是異性交往中要學會保護自己，要認識到社會是複雜的，以防止某些居心不良的人傷害自己。下面講幾個真實的故事 這裏一個真實的案例：一位中學女生和同校的一個男生談戀愛，並了性行爲，因爲不懂避孕措施而懷孕。在瞞着父母做完人工流產的第二天就去上課，第五天就參加體育考試，測1000米跑，結果還沒跑完就昏倒在賽場上。爲此，她留下了很嚴重的婦科病，在以後的體檢中，她的腹部永遠有一塊陰影。這位女生後來考進了一所醫科大專，在學過了婦科有關的生理、心理知識以後，她放聲大哭。她後悔不已，她開始懷疑自己未來還能否做母親。 北京有一個叫“流星雨事件”。有一個女孩子叫馬明，14歲，領着她的.表弟晚上1點出去看流星雨，走着走着前面來了一個保安，說：“你們兩個人幹什麼去？”說：“看流星雨。”“你們倆有身份證嗎？”“沒有。”保安就跟他弟弟說，“你回家啊，去給你姐姐拿身份證。”把她弟弟支走了之後，保安就把馬明領着走了3個街道到一個公園裏先奸後殺。老百姓就生氣了，說，“我們的教育怎麼了？衆目睽睽之下，滿街上都是人，領着這個孩子，過了三個街道，打一個車，這個孩子也不會跑也不會叫。”這是我們當大人的沒有好好教育的結果。 。我們所處的社會是一個大課堂，又是一個大染缸。在複雜的社會環境中，我們的女同學應當

學會自我保護。最後老師總結幾條：

1、提高警惕性，防範以惡意出現的壞人，也要警惕以“善意”出現的好心人。

2、不要一個人或少數幾個女同學到公園、河邊、樹木等偏僻的地方去看書或複習功課。

3、不要一個人或少數幾個女同學招手搭便車。

4、不要去各種酒吧或歌舞廳。

5、與父母鬧彆扭時切不可賭氣離家出走。

6、衣着不要太暴露。

7、不要貪圖小便宜，對別人的過分殷勤要小心。

8、在生疏的地方問路時，不要獨自跟着願意帶路的人走。

9.與異性同學交往，應以集體活動和小組活動爲主，避免總是一男一女兩個人相處。

10.與異性在一起時，身體始終要保持至少0.5米的距離，不管你與他的關係如何，都不要過於親密。

11.說話不要太隨便，讓交往的異性感覺你大方而不失穩重。首先自尊，然後別人才能尊重你。

12.當你一個人與異性在一起時，不要關閉房門。不能允許任何人過於親密地接觸和撫摸你的身體。

13.最重要的一條，一旦碰上有騷擾的言行，要明確表示自己的態度。如表示厭惡，向後退，拉開兩人間的距離，轉身走開。切記不能忍耐。

14.萬一自己真的做錯了什麼，不要怕。如果害怕讓人拿作把柄，屈從他的威脅，聽從他的擺佈，那是被動的下下策！明智的方法是主動和家長、老師去說。 我希望，每個女孩青春是健康的、平安的！每個女孩的人生是快樂、幸福的！ 讓我們好

好把握美麗的青春期，自尊、自愛、自信、自立、自強，描繪絢麗的青春，創造輝煌的人生！