當前位置

首頁 > 勵志中心 > 青春勵志 > 青春勵志演講稿(通用14篇)

青春勵志演講稿(通用14篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 1.82W 次

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的青春勵志演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春勵志演講稿(通用14篇)

青春勵志演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我的人生,因爲青春而漂亮;我的青春,因爲夢想而絢爛;我的夢想,因爲努力而閃耀。——題記

“看湛藍的天空,有幸福的彩虹。是屬於你和我編織的夢。”忙碌於家—學校—家,三點一線的生活之間,徘徊於痛苦與歡樂的邊緣。在倒計時悄悄流逝的時候在心底種下了一個種子。等待它開花,結果的一瞬間。那種子叫做夢想。在奔馳的途中,望着天邊的彩虹,遂想起心中的夢。

“悄悄乘着風,甜蜜的遊覽。青春的夢想手中緊握。”前方能否有指路的明燈?前方閃耀的能否是自己的夢想?爲了夢想而努力拼搏,不顧一切的前行,只願可以早日實現自己的夢。

“不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾。”即便前方有石頭阻礙我們前行,即便是佈滿荊棘,但是依舊會堅決信念向前衝;即便有淚水悄悄從眼角滑落,擦乾眼淚,鼓起勇氣向前衝。也許成績不如人意,但是畢竟自己努力過!

“堅持最初的夢,幸福在轉角等候。七色的彩虹點燃心中悸動。”鳳凰涅??,浴火重生後必定會得到一個全新的自我。經歷拼搏與努力之後,必定會實現自己的夢想!

青春時節,風華正茂,年華尚好。除了成長給予的驚喜之外,還有夢想給予的人生啓發。在這個恣意瘋長的過程中,我們可能會被壓得喘不過氣來。但是至少還有夢想不是麼?夢想是我們青春,人生路上的指明燈。在逐夢的途中,得到了鼓舞與支持,得到了周圍人的珍惜與包容。

人生無關成績,但有關夢想。雙脣微起,似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳的歌曲“閃耀的夢照亮你和我,化成幸福的彩虹。張開翅膀天地任我瘋涌。穿越無望堅決的翱翔,綻放無限的笑容,青春夢想屬於你和我。”

我們的青春,我們的夢想,隨着這首《青春夢想》而變得動聽。

青春勵志演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

小時候,老師常常說我“有出息”我只知道這是褒揚,並不懂什麼意思,漸漸長大,漸漸發覺我一直都在盲目地努力,我沒有追逐的目標,沒有方向,那些別人眼裏階段的成功以無來說根本沒有意義,在這樣有些荒唐的迷茫與困惑中,我漸漸放縱自己。

我不想讀書,接受九年義務教育是應該的,我高x了,再讀一年,高中畢業,我不知道是否繼續求學,應該會的,在如今文憑當敲門磚的中國高中畢業就輟學,幾乎等於自尋死路,更何況,除了讀書還過的去,我一無所長。在學校裏,如果我多幾分毅力與韌性的話,我至少會有兩個方面出彩。

以前我的文章寫的很好,與周圍相比,可是在連續兩次的作文未得好評這樣的狀況居然出現了,那時我的心態極不端正,之後的每次寫作都受其影響,每況愈下,我就像泄了氣的皮球,不過管它了,現在的文字功底,隨着其它人的突飛猛進,已爲淪爲常人,我有很久沒有寫過什麼有見地的文章了。

我的數學成績也不差,輔導過我這一科的老師都說我很聰明,想過做數學家,並且我少時很相信我長大後能解開那些世界難題,可是伴着年齡的增長,我發現做任何事情都有它的阻力,更何況,是無數人嘗試過而失敗的事情,於是不在意這個長處了。

我的普通話挺標準,也有那麼一段時間,我的朗讀水平在班裏長於領先的位置,慢慢我的缺陷就顯露出來長,我的嗓門較小,朗讀的力度自然就不夠,音調有些低沉,怎麼讀都沒有韻味,這些是可以改變的,但我認爲沒必要,很快就沒有了興趣。上個月初,我還是班長,當了一年了,我很有熱情,老師和同學們都大爲讚賞,當管理上的問題開始浮現,我長嘆短籲,不敢面對,這一次的競選班長,我沒參加,又放棄了。“少壯不努力,老大徒傷悲”“策馬前途須努力,莫學龍鍾虛嘆息”。我自嘲似的背誦這些詩句。

我知道,繼續這樣下去,是絕對不行的,一塊好木,可作藝術品,也可以當柴燒。

我試着把問題放下,頓覺輕鬆許多,原來也不是不可避免的,我感覺到從前的自己所想的困惑不過是在鑽牛角尖,只要不去想它便什麼事也沒有。盡已所長,那一段空虛的日子已經過去了,我又回去充實的生活中,儘管我暫時未到努力的方向,但這個尋夢的年齡讓我感到夢想就要找到,“現在優秀”這樣的想法雖不遠大,但也足夠支持着我

“青春期間的少年最易迷途”,我是這句話的翻版之一,我無力掙脫,也不想就此屈服,路是人走出來的,即便我處在荒野,也無所畏懼,無路可走,不妨開闢出一條新的道路。

未來!我來。謝謝大家!

青春勵志演講稿 篇3

今天我坐在書房裏目不轉睛地讀了《流淚不如流汗》一文之後,我想了很多很多。在困難和挫折面前,有些人往往一把鼻涕一把淚哭,可是這有什麼用呢,到頭來還是一無所獲。但是,流淚的人如果在困難和挫折面前,想辦法,迎着困難努力地去拼搏。最後,是會嚐到成功的喜悅的。

聯想到自己,我有時在學習和生活上遇到困難和挫折時,也會流淚,但最後卻是一無所得,只能引起別人的輕視。但我也有耐着性子下功夫乾的時候,最後卻嚐到了果實的甜蜜。在全國“小百花杯”少年書畫攝影聯展活動中,剛開始由於自己的字寫得不好,對參加這一活動沒有信心,看到別的同學積極報名,我感到非常傷心,也還暗暗地落了淚,後來在媽媽的指導下,我讀了《流淚不如流汗》一文,激發了我參加這次活動的信心。今後,我一定要多流汗水,少流淚水。

青春勵志演講稿 篇4

尊敬的各位同事:

大家下午好!今天我演講的題目是“勇於嘗試,發現新自我”。

勇於嘗試就是敢於開拓,任何一個有成就的人,都有勇於嘗試的經歷。嘗試也就是探索,沒有探索就沒有創新,沒有創新也就沒有成就。愛迪生曾經說過“一次嘗試,就有一次收穫”。他在經歷了8000多次嘗試後,最終獲得了巨大的成功,從此在夜晚給人類帶來了“光明”。這光明,與其說是電之光,不如說是勇於嘗試的精神之光。

有人認爲,只有搞科學發明才需要大膽嘗試,其他方面用不着。我認爲這種觀點是不正確的。如果說任何一個領域都需要創新和開拓,那麼意味着任何一個領域都需要人們去大膽嘗試。在我們的生活和工作中,處處充滿了這樣的例子。

大家還記得20xx年的夏天嗎,爲了在國慶60週年農科院文藝匯演中展示我們農經所職工的風采,全所職工承擔了歌舞劇《咱們的—毛澤東》這一緊急演出任務。當時由於時間緊迫,舞臺劇角色複雜,挑戰性大。對於大部分沒有舞臺演出經歷的職工來說,圓滿完成這一任務,在當時看來幾乎是不可能。可是,我們所有的演出人員克服種種困難,大膽接受了這一挑戰,紛紛勇於嘗試這些複雜的角色。在一次次的排練中,在一次次的汗水揮灑中,我們的同志們忘記了自己是學者、是研究員、是教授,全身心地投入了這原本陌生的領域。後來的成績是衆所周知的,我們的節目不僅獲得農科院文藝匯演一等獎的第一名,還被選送到農業部進行演出,獲得了一片讚譽和好評。

我想,沒有這次文藝演出的經歷,或許我們中大部分人都不知道自己有這樣的文藝潛能,都不能發現一個新的自我。在隨後的20xx年新年晚會中,有了演出信心的大家以科室爲單位,爲全所職工奉獻了一場內容豐富,形式新穎活潑的演出。而對於我個人來說,“勇於嘗試,發現新自我”也有特別的體會。在農經所這個大的學術平臺上,所裏爲青年職工提供了很多參與課題研究的機會。周圍的研究員、博士都鼓勵我積極參與課題研究。我能做好這份責任感高、專業性強的工作嗎?從一開始的自我懷疑、猶豫不決,到後來可以承擔獨立的篇章的寫作,從一步步的嘗試中我體會到自己發現以前沒有信心去做的事情,經過嘗試,經過努力,也成功了。親愛的朋友們,請不要再給自己設定限制,不要再對自己說“不可能”、“完成不了”、或者“我不擅長”,只有勇於嘗試,經過嘗試再做出判斷和決定。

作爲新時代的青年,要學會與時俱進,不被行業、社會所淘汰,就必須勇於挑戰自我,挑戰過去,勇於和“舊我”告別,從而做一個勇於嘗試、敢於探索的人。在不斷的嘗試中,我們的智慧將得到增長;在不斷的嘗試中,我們的能力將得到提升;在不斷的嘗試中,我們的人性將得到昇華。通過不斷的嘗試,我們將攀上一個又一個智慧的高峯。

謝謝大家!

青春勵志演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

社會在前進,那個血與火的年代已離我們遠去了,我們再也不用緊鎖雙眉了,但國家興亡的重任並未隨風而去,責任依然在肩頭……

作爲青年一代的我們,這時應該做什麼呢?這是我們最關心的問題。以前的學生是拼命讀書的,“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”,一心搏取公名利祿,他們只是爲了一己之利,是不可取的。我們應拋棄這個狹隘的思想,走出個人的小圈子。孔子有句話:修身,齊家,治國,平天下。意思是說首先要培養良好的道德情操,學好豐富的知識,然後用它們去管理家庭,治理國家,使天下太平。我覺得這句話到今天還有它的指導意義。

我們青年學生,正是處在長身體學知識的階段,正處於孔子所說的“修身”階段。因此,我們現在的.責任就是培養良好的思想道德,學好各門功課,用科學來武裝我們的頭腦,努力把自己培養成一個德才兼備的,一個隨時準備着爲祖國、爲人民奉獻一切的青年。“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關心”,這樣,才能使我們處於科技的地位,才能在國際競爭中立於不敗之地。

有一位偉人說過,“青春是人生的黃金時期,它屬於人的只有一次。”這寶貴如黃金,甚至比黃金還寶貴的青春,難道就這樣白白浪費嗎?不,不能這樣!“有花折時堪須折,莫待無花空折枝。”保爾柯察金曾經這樣說過:“人的一生應如此度過,當他回首往事的時候,不因碌碌無爲而後悔……”我們如果想無悔於自己的青春。同學們,讓我們的重大使命,投身於轟轟烈烈的現代化建設中,努力學習科學知識,爲社會的繁榮昌盛貢獻自己的力量,從而使我們的青春煥發出無窮的力量,讓我們的青春富有價值,讓我們的青春飛揚吧!

謝謝大家!

青春勵志演講稿 篇6

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

青春是人類生命激情的讚歌,是每個人生命中最寶貴的時期。在這期間,我們有美好的時光,充沛的精力,靈活的大腦。我們應該珍惜青春,敞開心扉,感受多彩的生活,編織多彩的夢想,實現精神的成長。

我們是從少年時代走過來的,過了青春期,就要成熟了。

青春孕育一切希望。青春是每個人都有所作爲的時候。來,爲青春舉杯。

青春,就像六月的季節,是青春的象徵。青春就像五顏六色的鋼筆,是青春的象徵,充滿了時間和青春活力。青春像洶涌的大海。對理想的憧憬,對未來的憧憬,都是青春的象徵。

今天,我們不再屬於孩子,屬於單純和幻想。我們需要在生活喧囂的季節裏踏入五彩繽紛的青春和青春,逐漸變得理性,讓我們的思想能夠一次次掀起激情的海嘯,爲我們的生活畫上一個強烈的筆觸。

明天,我們將成爲我們國家建設社會的支柱。在充滿青春活力和發展趨勢的時期,我們需要了解“年輕不努力,老闆傷心”的警察培訓,爲這一時期的未來生活打下堅實的基礎。

男生會變得像橡樹一樣強壯,又高又壯,表現出自己的陽剛之美;女生也會變成木棉,作爲一棵樹的形象,和橡樹站在一起,展現自己的美麗、勇敢、堅韌和女性美。

再看我們網上的郭敬明,他矮,但現在站在作家的巔峯,商業經濟的巔峯。我知道這個世界對他是殘酷的,是不公平的,現在他還有普通人不知道的努力,掙扎,掙扎。他會一個人熬夜,會累得筋疲力盡。也許我們只在早上看到LV,司機開門,他坐進去,卻沒有看到巨大墨鏡下深深的黑眼圈。

是的,他能做到,我們也能。我們年輕,朝氣蓬勃,鬥志昂揚。

讓我們爲青春歡呼,爲青春歌頌。

謝謝大家!

青春勵志演講稿 篇7

尊敬的老師,各位同學們:

大家好!

我是xx班的xx,非常榮幸可以現在這裏,在過去的一年裏我們也是做出的很多的進步,我們要進一步的去調整自己,嚮往更加美好的自己,在我們這個年紀重要的是學習,學習不僅僅是當下最重要的事情,學習也是一種精神糧食,讓我們很多方面都能夠充實自己,這是非常有意義的,我們應該努力起來應該要用心去做好這些,也應該要維持一個好的態度。

青春不會一直都在。我們現在除外一個最美好的年紀就應該要有清晰的判斷,對自己各方面也應該要認真細心,我相信這些也是非常重要的,在這一點上面,大家也都是可以去嘗試的,我也思考了很久我們應該要擺正自己的位置,作爲一名學生就應該起到一個帶頭作用,要認真的去搞好學習,從各個角度出發對自己更加嚴格一點,提高自己的學習能力,這也是爲了能夠掌握更多的知識,在這個過程當中需要去認真一點落實好的,搞好自己學習的同時也可以進一步提高自己綜合素養,平時再學習當中應該付出足夠多的時間,這也是做爲一名學生對學習應該要有的態度,同學們我們在這個年紀應該要去認真搞好自己的工作,提高自身工作能力,做出一個好的這一點是毋庸置疑的,也是應該要去填充自己的,這一點非常的重要,現在回顧這些的時候我也覺得非常的充實,我相信我是可以做的好一點的,在這樣的環境下面,我也在一點點的讓自己接觸到一些新的東西。

讓我們對自己更加有信心一點,青春不會一直都在,我們應該在有限的時間裏,讓自己更加的充實更加的強大,這是我們要去領悟的,也是我們要去思考的,未來當然還會有更多的事情應該去提倡,我們也應該要去好好的掌握這些,在這個過程當中應該要做的更加細心一點,只有不斷的提高自己,落實好自己份內的事情這樣才能夠做的更好一點,當然有些事情是需要付出時間跟精力的,這一點毋庸置疑,作爲一名學生應該爲自己考慮,爲學習考慮,現在時間也在一點點的流逝,把握好時間,搞好學習讓我們能夠在這個過程當中積累更多的經驗,接下來的學習當中更加努力,這也是方向,讓我們一起行動起來,早就更加完美的自己,讓自己變得更加的優秀。

青春勵志演講稿 篇8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

總有一個最美深深鐫刻在你的腦海,或似葉紹翁“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來”般的生機盎然,或似楊萬里“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”般的美不勝收,或似杜甫“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”般的氣勢磅礴,或似“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”般的煥然一新。我記憶中的最美叫青春,最美的青春是奮鬥,平平淡淡卻又夾雜了轟轟烈烈,懵懵懂懂卻又不改初心。

最美的青春是平平淡淡奮鬥的青春,如一杯清茶無味卻讓人流連。清晨的陽光透過綠葉灑落在我的桌上,還帶着些許跳躍的音符,三五成羣的人兒稀疏的走進教室。片刻間,書聲漸漸響亮起來,穿透了整個高三的走廊,縈繞着揮之不去……晨讀之後便準備着上課,沙沙的筆聲從未停過,手痠了微微一甩,眨眼之後又是奮筆疾書,好像一處筆記便關乎了一生,草草扒過飯後又開始不厭其煩的翻起了書。晚自習作業寫累了擡起頭髮現黑板上的數字一點點縮小,由三位變成兩位最終只留下孤零零的一位,腦海中迴盪的僅僅只包含了奮鬥。一年可以讓居里夫人發現鐳元素,可以讓一個咿呀學語的孩子學會搖搖擺擺的走路,而我不能在花費了一年青春之後一無所有!或許大多數的人都是這樣想的,又或許是父母老師的諄諄教誨,高三平平淡淡每天沉浸在書堆裏,迷失在一張張試卷裏。每一年,每一所學校,每一個班級,都是如此,或許這已悄然之間成了一種慣例。平平淡淡的奮鬥,穿梭在家與學校的兩點一線,如清茶一樣簡單無味,卻讓多少人流連沉醉,最美的青春叫做奮鬥!

最美的青春是轟轟烈烈激昂的青春,如六月驕陽熾熱卻不失色彩。跑道上的我們揮灑汗水,爲班級榮譽戰鬥過,哪怕是鮮血也只是一抹而過;舞臺上的我們放飛自我,爲所有同學加油過,哪怕是片刻卻也有銘記過;畢業典禮上的我們各放豪詞,爲各奔東西不捨過,哪怕是相擁卻也淚流滿面過。但我們在跑道上在舞臺上在典禮上,展現着獨一無二的自我,只爲了綻放今生青春的美麗,一顆顆熾熱的心雖揣着各種情懷卻從未失過色彩。還記得高三哭着鬧着跑完了3000米的我,一轉頭髮現其實每個人都在挑戰自我:跳遠不精的人學會了背越式,孤軍奮戰的跑步者學會了協作,零零散散的班級突然學會了團結。我們在青春,所以有朝氣可以奮鬥,可以奮鬥的轟轟烈烈,哪怕失敗了依舊熱烈。難怪有人說:奮鬥是青春最美麗的底色。每一屆,每一學院,每一個人,皆是如此這般。轟轟烈烈的奮鬥,包含着方方面面,如六月驕陽似火熾熱,卻不會泯滅任何一個奮鬥者的色彩,最美的青春叫奮鬥!

最美的青春是懵懵懂懂成長的青春,如初生牛犢奮進卻不忘初心。李白在小有名氣後並沒有爲此驕傲,只是不計名利,依舊堅持於自己的著作;魯迅在拿到金質獎章後沒有沾沾自喜,在寒夜裏一如既往的口嚼辣椒驅寒讀書;林肯在被失敗之母捉弄多次後沒有心灰意冷,還是堅持初心發奮學習知識投身政壇……今年無數的高三學子步入高考的殿堂,卻有一部分人放棄了錄取學校從頭再來,他們嚐遍了高三的酸甜苦辣卻依舊爲了初心再回到起點拼搏;還有一部分人在感受了高三的喜怒哀樂後,卻依舊堅持着夢想在大學砥礪前行繼續奮鬥。青春因拼搏而精彩,因挫折而向上,因奮鬥而美麗!

xxxx曾說:“現在,青春是用來奮鬥的;將來,青春是用來回憶的。”現在的我們書生意氣,揮斥方遒;我們風華正茂,朝氣蓬勃;我們大步前進,永不言棄。我們有從頭再來的傲骨,有不達目的不罷休的氣勢,有堅定不移的初心。所以我們從不會畏懼失敗,我們有輸的資本,奮鬥過就不會後悔。青春的歲月如珍珠,璀璨卻奪目,但只有奮鬥過的青春纔是最美最無價的!

有一種最美叫青春,最美的青春卻喚作奮鬥,青春的奮鬥沒有遺憾,只能是耀眼明珠!篳路藍縷啓風林,櫛風沐雨砥礪行。青春以夢爲馬,以心爲鞍,用奮鬥揚鞭,以希望前行。

青春勵志演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

就像一陣風,我們的青春,在轉瞬間,似乎就會悄然消逝。這是我們的夢想,有歡樂的笑,有悲傷的淚,真實的讓人難以忘記。——題記

金燦燦的陽光灑在每一個江南學子的身上,透過每一片樹葉,照在地上,變成斑駁的光影,交錯,編織……

校園中朗朗的讀書聲不絕於耳,值日生忙碌的身影出現在校園的每一個角落。所有的一切都是那麼井然有序。

體育課上,同學們臉上洋溢着歡樂。隨着老師的一聲令下,同學們好像一匹匹神駿,想着終點衝去。透過他們的身影,我彷彿看到一個個倔強的精靈在揮灑笑容,接近終點。在終點線上,同學們勝利的微笑,讓天地都黯然失色。難以抑制激動心情的我們邊走邊笑。擡手間,指尖彷彿也流淌着金色的陽光,流啊流,流到我們的心底,照亮我們的夢想。

中午,閱覽室內坐滿了學生,每個人都全神貫注,沒有絲毫雜念,沙沙地翻書聲也顯得那麼和諧,讓人不忍發出一點聲音。中午的太陽,燦爛奪目,透過窗戶灑在桌面上。閉上眼,就可以感遭到,發自內心的舒服。

放學時同學們三三兩兩,邊說邊笑,一陣陣爽朗的笑聲感染了每個人,連足步也變得輕快了。

學校裏四處都是學生,處處都是活力。因爲我們擁有燦爛的光輝,我們揮灑着汗水,我們查找着我們的夢想。

在這裏,我們有飛揚的青春;在這裏,有我們的夢想。

青春勵志演講稿 篇10

勵志演講稿青春演講稿青春勵志演講稿理想演講稿夢想演講稿態度演講稿勵志語錄勵志的句子勵志個性簽名勵志座右銘勵志名言勵志美文?大家好!

古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個人爲自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標,纔可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。

有了目標,人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什麼是應當去做的,什麼是不應當去做的,爲什麼而做,爲誰而做,所有的要素都是那麼明顯而清晰。於是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發,爲實現高素質的人生打下堅實的基礎。

追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現不了自己的理想和包袱,而處在塔頂的人則是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂的人,曾經也處在底部,是—個默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

勵志演講稿青春演講稿青春勵志演講稿理想演講稿夢想演講稿態度演講稿勵志語錄勵志的句子勵志個性簽名勵志座右銘勵志名言勵志美文

細心觀察—下,社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過,儘管他們也在辛勤勞動,終身奮鬥不止,但是隻能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在於他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在於眼光的高度,在於人生的目標。

有什麼樣的目標,就有什麼樣的人生。或許你覺得自己現在的地位是多麼卑微,或者從事的工作是多麼的微不足道,但是隻要你強烈地渴望攀登成功的巔峯,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,認真做好人生定位,明確奮鬥目標,並願意爲此付出艱辛的努力,那麼總有—天你會如願以償,獲得

勵志演講稿青春演講稿青春勵志演講稿理想演講稿夢想演講稿態度演講稿勵志語錄勵志的句子勵志個性簽名勵志座右銘勵志名言勵志美文成功。

人生目標可分爲長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標,那麼他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什麼,腳步不知道朝什麼方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節點,就成了每—個時期的短期目標,彷彿人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向,爲長遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行,始於足下”。即使有了目標,實現它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完爲滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

勵志演講稿青春演講稿青春勵志演講稿理想演講稿夢想演講稿態度演講稿勵志語錄勵志的句子勵志個性簽名勵志座右銘勵志名言勵志美文

希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。拋棄那種無聊地重複着自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發自己的閃光點,相信是金子不論在哪裏遲早都會發光的道理,不管遇到什麼艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。

青春勵志演講稿 篇11

我有一個夢想,就是我們老師可以不用這麼累,能過好禮拜天、節假日,能不用起早貪黑,多顧些家。

因爲當我晚上10點多一身疲憊回到家,看到門口爲我亮的燈,既感到溫暖更充滿歉意。

因爲我也想能常有時間和朋友開心地相聚;因爲我不願由於回家太晚,想給母親量血壓時她已經睡着。

因爲我怕爲盯早自習天還不亮在環城路上遇到的在我左右“嗷嗷”叫着跟出老遠的如果不是迎面有車過來就會讓我遭遇危險的那頭健壯的藏獒。

03年買了乒乓球桌,告訴朋友們來家裏打球,可是每當朋友打電話問,我總在學校,朋友急了:“你都什麼時候有空呀?”我說:“星期八!”10年了,朋友來打球還不夠10回——我也想能常過個“星期八”呀!

我知道,我的這個夢不會實現,因爲我是一個老師,我是一個清河中學的老師。我們還有一個更大的夢想,那就是讓清中騰飛,讓學校揚名,讓每一個老師爲自己是清河中學的一員,感到更驕傲更自豪!

這也折射着我們一個普普通通的教師的教育興縣強國之夢!每一位清中人都在爲着這個夢想不遺餘力地奮鬥着,我們堅信:這個夢可以實現,一定能夠實現!

然而這個夢想還包含着更多的意味。

這個夢想還意味着忍受疼痛:起牀後頭一動會意識到脖子在疼;站在講臺上,常會感到腳跟疼;擡手在黑板上寫字,肩膀會疼;上樓時,常會下意識地摁着腿,因爲膝蓋疼……我不知道身上的關節,還有哪裏可以不疼。

半月前的一天上午第二節課,還有老師在教室裏聽我的課,一個學生正在爬黑板,我發現一個女生在看小說,我走過去,抓住了書,她也按住了書,發現不如我力氣大,竟然低頭咬住了我的手,持續了十幾秒鐘,她放手了,我手上深深的兩排牙印,一會就發黑了,一直到下午,那個地方,還凹凸不平。

到第二天,那個地方,還發紅,還疼。那個女生,找我認錯,抱着我的手哭了,她說沒想到我會堅持不放手,她說以後再也不會在課堂上看課外書。但是,當時在教室裏,幾乎沒有人看到,上完了一節課,大家並不知道有什麼事情發生。

這個夢還關聯着自責,兒子輟學一年了,他聰明老實,有着良好的音樂天賦,可我竟沒能讓他讀完高中。我不記得有幾回過問孩子的學習,也想不起什麼時候跟孩子和顏悅色地談過心,有的是不關心和不耐煩。我把那麼多孩子送進大學,卻把我的兒子送到千里之外去打工。前些天,看到孩子在空間裏寫的有一句“想學校了”,我突然止不住流淚,心裏極其難受,我是怎樣一個不稱職的父親!

那些“最受學生歡迎的老師”的證書,每次拿回家,我都悄悄地放起來,那不值得在家人面前炫耀,那不是榮譽證書,那更像是一張張檢討,檢討自己在家人面前的失職。

但是,這個夢想偉大而美好,作爲清中的教師,應該有必須有這樣的夢想。顧不上孩子,怠慢了家人,疏遠了朋友,累病了身體……我們圖個啥?就爲這心中的夢啊!一朝夢圓,每個清中人自有一份榮光;不管有多少付出,犧牲多麼大,每一個清中人都毫無怨悔;一個人的力量也許微不足道,但合在一起的力量是巨大的。水,激石剛鳴;人,激志則宏。矢志騰飛夢,我們會成功!

青春勵志演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到,唯有青春,對任何人來說都屬於“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪”,說的就是它。

青春,既是一個極具  也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你爲時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當你沉浸於茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,你就會覺青春的生命在靜靜延伸。

生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

擁有青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創的事業,在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

青春勵志演講稿 篇13

老師們、同學們:

大家好!今天我演講的題目是:點一盞感恩之燈,小學生勵志成才演講稿。

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓他飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓他高聳。而我們應當感恩,爲那無私的雨露、寬厚的天空、博愛的大地,更爲那人間的無盡恩情。 班的趙振豪。我是一個充滿自信,樂觀向上的陽光男孩。首先我想給大家講個故事,有一個牧羊人,帶着兩個兒子去牧羊,一羣大雁在天上飛,孩子說“我要能飛就好了”,爸爸把孩子們帶到山頭上,爸爸說“只要想飛起來就一定能飛起來”。孩子朝思慕想要上天,最後終於上天了,他們就是美國的萊特兄弟!1903年12月的一天,他們懷惴着飛翔的夢,製造的世界上第一架飛機“飛行者號”飛上了天空,圓了人類千年的飛翔夢!

今天我在國旗下演講的話題就是我優秀我有自信心。自信是一粒生命的種子,深藏在人心裏,隨時都可能發芽,並開出絢爛奪目的花朵。自信是一縷陽光,時刻照亮着人生的座標,輝煌着人生的旅程。自信是愚公移山的信念,是精衛填海的毅力,是夸父追日的勇氣,自信更是對自我超越。其實,自信就在身邊,如影隨形。相信自己一點,再多一點,心中無敵,便無敵於天下。自信的力量是無窮的,自信能創造奇蹟。我們生而平等,但我們可以用知識改變命運,用自信開創未來,沒有不能征服的難題,更沒有不能攀登的高峯,我們也要相信自己才能贏得未來,我們的未來需要我們用自信去譜寫,請大家時刻記得:IamwhoIam!我就是我!我自信,我精彩!

青春勵志演講稿 篇14

天高任鳥飛,海闊憑魚躍。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。

然而,什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強--是你把飄渺的夢堅持作爲自己理想的勇氣和執著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

我們的夢想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與衝動;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數的可能,無數的希望,因爲我們的青春歲月充滿奇蹟,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落裏芬芳瀰漫。

親愛的朋友們,回眸自己走過的路,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡嗎?

人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀,但雄鷹可以搏擊藍天,而母雞隻能撲騰於庭院。其根本原因就在於,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當存高遠!

我們青年人好幻想,每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮鬥,那夢想終究是夢想,絕無實現的可能。大家一定聽說過蜀鄙二僧朝南海的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結果窮和尚憑一瓶一鉢去成了南海,而富和尚數年來欲買舟而下,猶未能也。原因何在?就在於窮和尚勇於立志,更勇於踐志;富和尚則只敢想,卻不敢做。

心動不如行動,努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這麼一段充滿哲理的話:

世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上,爲了防滑,只需在它的八個驅動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊,這個龐然大物就無法動彈。然而,一旦火車頭開始啓動,這小小的木塊就再也擋不住它了;當它的時速達到100公里時,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土牆也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土牆,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因爲它動起來了。

其實,人的威力也會變得巨大無比,許多令人難以想象的障礙也會被你輕鬆地突破。當然前提是:你必須開始奮鬥。奮鬥是萬物之父,一個人無論做什麼事情,只要你肯努力奮鬥,是沒有不成功的。一個人要想做好一件事情,成就一番大事業,就必須一心一意地做,必須少說些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。

人都有惰性,都有太多的慾望,有時難免戰勝不了身心的卷怠,抵禦不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。我也是如此,做事總喜歡往後拖。一件事情明明可以在今天完成,卻偏偏要拖到明天甚至後天。只有早日改掉這個陋習,我才能離成功更近。

古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對着大海演講,經過艱苦卓絕的努力而成爲一位偉大的演說家。他爲了使自己能專心一致的工作,剪掉了自己一大半頭髮,這使他很長時間不能出門,不能會客,於是工作效率大爲提高。當一個人沒有退路可逃時,他就只能一門心思地朝前奔了。我們應該向狄摩西尼學習,斬斷自己的退路,破釜沉舟,勇往直前!

大多數人都想改造這個世界,卻罕有人想改造自己。其實改造自己纔是最難的事情。只要我們每天改變一點點,每天進步一點點,我們離成功,離騰飛的日子就會更近一點。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。爲了我們的夢想,讓我們馬上行動起來,從現在做起,從一點一滴的小事做起,奮鬥吧,騰飛吧,我們的夢想!

記得十歲時,別人這樣問我:你長大後要做什麼?

我對別人講:我長大後要當科學家!

二十歲時,別人這樣問我:你的夢想是什麼?

我對別人講:我的夢想是做一個不怕任何困難,打擊,挫折與失敗,能夠跌倒後爬起來向前走的人!

十年寒窗苦讀只是爲了等待今朝的金榜題名時。然而,當心中帶着一絲酸楚與遺憾重新拿起了聖賢書時,難道真的就能爲了第二年的天空而充滿自信與幹勁嗎?

是啊!在權衡了一年的苦難與一輩子的後悔以後,心中不禁長嘆奮鬥便騰飛!

思想,有的時候對於我來說不是那麼的聽話。其實,偶爾覺得,再一次的選擇並不那麼的輕鬆,反而很壓抑,就像自己看者朋友一個個奔向夢想的身影,心頭卻只是麻木了,麻木得忘記了祝賀和祝福,甚至忘記了自己的存在與選擇的前進的方向。心裏卻飄來了幾朵惆悵的雲。就好象一桌盛筵,所有的菜都上來了,熱氣撲面而來,但惟獨沒有米飯,但對於此時飢腸轆轆的自己而言,面對一桌盛筵已失去了胃口,難道只因爲沒有那一碗可有可無的米飯嗎?

但無論怎樣,面對現實,我明白,我不會讓自己再一次跌倒!那麼既然躲不掉這個擔在身上的角色,那麼只有微笑着大步走出去,不能在這一刻還有掙扎。走出去,給自己看,給別人看,告訴曾經痛苦一夜的自己,站出來的,不是一個被憂傷壓倒的靈魂!

無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就心中最初的夢想吧!