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校園青春勵志廣播稿集合15篇

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如果你是廣播站的主持人,肯定會知道廣播前都會提前準備好廣播稿,廣播稿寫得好纔會有更好的節目效果,那麼問題來了,廣播稿應該怎麼寫?下面是小編幫大家整理的校園青春勵志廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園青春勵志廣播稿集合15篇

校園青春勵志廣播稿1

夢想是什麼?對於海倫·凱勒來說,夢想是永不言敗,勇於拼搏的精神支柱。對於愛因斯坦來說,夢想是不斷的突破、不斷的探索,是豐富的想象力和大膽的創造。對於面對挫折的人來說,夢想是堅持在心中永不放棄的那份信念。夢想就在我們身邊,伴隨着我們每一個人。夢想是美麗的,它是每一個人內心最真實的呼喚;夢想是陽光的,它堅定地每一個人心中的目標;夢想是有力量的,它是每一個人的動力之源。一個高遠的夢想可以激發出一個人生命中的潛能。上帝沒有給我們翅膀,但給了我們一個會飛的心,一個會夢想的大腦。因此我們就有了一個“隱形的翅膀”,這對隱形的翅膀會帶我們去尋找夢的身影。少年智則國智,少年強則國強。從古至今,在中華民族的大地上有多少英雄兒女爲了夢想而拼搏和奮鬥,他們把自己的夢想同中國的夢想結合在一起,創造一個有一個的奇蹟。中國的夢就是我的夢。

翻開歷史的篇章,我們的祖國母親在歲月的長河中,一步一步,艱難的挪動腳步,經歷了風霜雨雪,歷經了苦難坎坷,直到1949年,她甩開了腳鐐,挺直了胸膛,祖國母親用大步前行爲我們贏得了今日的幸福生活。它像巨龍一樣在黑暗中崛起,帶領着中國人從黑暗走向光明,從衰弱走向富強。從那以後,一代新的天之驕子站立起來,他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀,用青春的熱血點燃了祖國曾經暗淡的靈魂,用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。如今的輝煌,就是中國人曾經的夢想。用他的睿智的靈魂,用他的文字,寫出了他的激情,他的夢想,“問蒼茫大地,誰主沉浮”。

夢想,他沒有語言,沒有刻意的含義,但他有着不平凡的力量,帶你走向未來,帶你衝向成功的彼岸。當我們還在徘徊時,是否應該爲自己的夢想而拼搏呢?

春天的花,嬌豔動人,夢想是含苞欲放的渴望,夏天的樹枝葉婆娑,夢想是生機勃勃的嚮往。金球的稻子低垂着頭,夢想是沉甸甸的等待,嚴冬的雪漫天飛舞,夢想是晶瑩的遐思和暢想。

夢想是一面旗幟,他一直飄揚在你心靈深處,指着你前向的方向,你感受到了嗎?

青春有夢就去追,爲自己的夢想而努力,爲自己的夢想而奮鬥。雖然一路走來很辛苦,但也無怨無悔,因爲我們時刻有夢想在心中,也時刻在努力着。

青春散文勵志校園廣播稿:青春,未完待續

在這個相遇又分手的季節裏,懵懂的小青春肆意撥動。

我們在如癡的歲月裏,看到了春暖花開,在深深的季節裏,將時光靜靜的埋葬。我們看破紅塵陌上,在流水孱弱的夢裏,將青春默默的歌唱,散發着悽然的微光。我們嘗過了憂傷,在回憶裏的韶光裏,將心慢慢的撕扯,試着忘記曾經的滄桑……淡淡的時光裏我們唱着青春悽美的樂章,一絲一縷,滿懷希望。

我們在時光的流逝裏,無能爲力的握住那看似美麗但卻虛妄、悲慼的韶光,任憑它一點一點淡去,一點一點抽離,一點一點消亡,在歲月的無情裏,在回憶的悲劇裏……

“你總說畢業遙遙無期,轉眼就各奔西東……”

我們總是害怕,害怕那一切的一切都被埋藏,在畢業的摧殘下,曾經再瘋狂、再狂妄的我們,也被磨光了棱角,再不可一世的我們,也低下了孤傲的頭顱,透着不言一世的淒涼,眼角的淚水肆意流淌,穿過悽苦的心房,慢慢的沉澱,化爲最深切的天堂,將一切的一切都埋葬,在那個分手的季節裏……

都很懷念那一段段青春年少,狂妄無知的歲月,即使曾經滄海橫流浪波乾坤,也只是虛無縹緲。我們青春在回憶裏珍藏,在記憶裏埋葬。舞動的青春是否還是那樣純真善良,透着迷人的月光,靜靜的流淌?

記得漆黑月下,魅影無雙,執手衷腸,看洪流月光,在你的心裏歡唱。一支支青春的樂章,華麗的奏響,那飛舞的我們,是否還記得曾經的青春裏我們“時光不老,我們不散。”的諾言?

風吹雲浮塵,花落雨空潭。在泛着記憶的時光裏,青絲白髮,只是蒼茫一瞬而已。我們的青春故事,在畢業的季節裏,斷了,散了……那飄蕩的絲線,依舊在尋找着,回憶着,黯淡的過往。

我的青春裏,走過了笑聲走過了憂傷。在清幽的落寞裏,看到了多年以後你那經歷風雨後滄桑但卻成熟的面龐,你的目光,是否會看到角落裏不起眼的我,是否會想起我們共有的青春樂章?

我們的青春在淡淡的花香裏,透着迷人的芬芳,透着淡淡的憂傷,一點點的沉澱,一點點的埋葬……

青春,在我們的人生裏,早已丟失了最真的模樣,但在我們的記憶裏,依舊是最初的模樣淡淡的夢想,回憶的韶光在青春裏泛黃。

青春,未完待續,在你和我的回憶裏……

青春散文勵志校園廣播稿:覺醒的青春夢

“青春啊!青春,美好的時光。她比彩霞還要燦爛,比那玫瑰更加芬芳……”青春是美好的,人們歌唱她、讚美她,歌唱讚美這如金似玉的青春年華。

“青春”個性與活力的代名詞,五彩繽紛。迥異不同的服飾、各種各樣的髮型、歡樂的音樂節奏……這一切好像是青春的象徵,代表着個性與張揚。

在這裏,兒時的幼稚早已不見了蹤影,少年時的悠閒也已被那堆積如山的作業佔去……只留下那一幕幕令人回味的過去。在這裏,年輕的歲月充滿活潑浪漫的情調,如詩的年華譜寫着青春的讚歌。在這裏,我們多了一張成熟,充滿朝氣的面容,同時也多了一份愁思。

古人曾說過:“少壯不努力,老大徒傷悲。”於是,我們便有了最初的夢想——夢想着長大成爲一代詩豪,在壯麗的山河面前留下千古名句,夢想着能有一天飛上月球,成爲楊利偉那樣的英雄……爲了這一切的一切。於是,昔日熱鬧非凡的操場上便少了一個個奔跑、嬉戲、玩耍的身影,而在教室裏卻多了一個個埋頭苦學的身影。就這樣,青春在我們腳下緩緩地向前滑行,我們在青春的海洋中暢遊。

然而,命運之神卻和我們開起來玩笑,它輕輕撥動了着青春的弦,青春的海洋上起了風浪,我們在青春的海洋中,像渺小的船隻遇到了暴風雨,頓時,小船行駛到幸福港灣的夢想被暴風雨打擊得支離破碎,我的夢冰冷了,我的心中充滿了惆悵和傷感,緊鄒的眉頭封鎖了心靈的窗口。

我總渴望成功,常常卻事與願違,我總是安慰自己:別灰心,只是意外罷了,但經過多次這樣的“意外”,我的意志力被磨光了,信心也隨之搖擺,我不知道成功爲什麼總是遙不可及,失敗後,我把自己隱藏在夢境裏,不想去面對殘酷的現實。

經過雨季的洗禮我激勵自己振作起來,重拾那個個性張揚、活力四射的自己,做回真正的自己,即便是遇到大風大浪,我也無所畏懼奮勇向前,我舉着青春的旗幟,輕裝啓程!我對自己說:“人生的道路並不是一帆風順的、道路是曲折的、泥濘的,要不言敗,不放棄的一直走下、纔會看到希望的曙光在遠方的地平線上冉冉升起。”

在青春的海洋中,我要再次揚帆起航,給自己一份堅定的承諾、成功、失敗已不再重要,重要的是我付出了努力與汗水笑着面對,不去埋怨,一切隨性、隨緣、隨心,做最好的自己,加油!

覺醒的青春,我來了。

校園青春勵志廣播稿2

偶然的,在一個角落裏找到自己昔日寫的一本小詩集,很虔誠的翻閱着那以前的美麗,詩句雖略顯幼稚卻不失真摯,雖拘謹也不乏浪漫。品讀着自己以前的心靈小語,突然間有些不敢應對自己了。

多少年來,不再有夢想,不再有希翼,不再向往不再追求,早就習慣了安於現狀,甚至還能夠對自己的頹廢理直氣壯!這還是我嗎我以前的理想呢我以前的追求呢那些年少時的狂妄,那些以前的豪言壯語,都跑哪兒去了呢我豁然明白,那個年少時的夢想早已被自己丟棄在某個角落裏,就如同這本小小的詩集一樣。我甚至會編一些幼稚的謊言來欺騙自己,以便給自己的自甘頹廢尋找藉口!這十多年來,我輸給了自己!

在少年時代,我就有一個當詩人的夢想,所以對汪國真是情有獨鍾,光他的詩我就抄了好幾大本,每每讀着那些優美的詩句,就會幻想有一天自己的文字也能夠像他的那樣,被人喜愛。然而,當遠離了學校,當繁重的農活疲憊了身心,我再也沒有閒情逸緻去品讀那些喜愛的詩句了。直到之後結了婚,有了孩子,也就順理成章的做起了家庭主婦,過着循規蹈矩的平凡的日子。那個絕美的夢,便在鍋碗瓢勺的撞擊聲中破碎了,以前的憧憬,以前的豪情,也就被自己深深地埋葬了。

這麼多年都在碌碌無爲中頹廢,在熙熙攘攘中迷失,有時候也會想,如果當初我能夠堅持,如果有人能夠一向給我鼓勵,或許我的人生就不會是此刻這個樣貌,可如今的我最後明白,任何外在的干擾都不就應成爲自己怨天尤人的理由,生活中的磨難更不就應成爲我追逐夢想的絆腳石。

從此,我必須要改變自己的人生態度,挑戰自我的自甘平庸,把苦難當成動力。我就應從此刻奮起,把自己的心交給期望,而不是過去。正所謂:天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。也許這正是命運對我的考驗,我爲什麼不能夠把生活中的經歷也看成是我人生的一種財富記得朋友曾對我說過:“藝術來源於生活,又高於生活”。沒錯,如果沒有以前的經歷,也不會有我這天的生活感悟,這樣來看,我是不是也就應感謝這種磨難慶幸這種經歷呢

人,總是會在矛盾中掙扎,在痛苦中抉擇,有笑有淚,有取有舍,這就是人生,這就是命運。不管事態怎樣改變,其實主宰命運的一向是我們自己,不管是心有所向,還是迫不得已,那都是你自己的抉擇,怨不得任何人。這個世上本來就沒有什麼救世主,如果自己不想着超越,沒人幫得了你。

因此,我不管自己能不能成功,結果已不再重要,我更注重那一路走過的路程,我會在其中領略每一次進步的喜悅,體會每一個超越的欣慰,即便是其中不乏艱難與失望,能在坎坷中完善,在困難中成熟,苦也不失是一種快樂。

人就是這樣,無論什麼時候,你的心裏得有個念想兒,你得爲自己的夢想去奔,即便是到頭來真的只是個夢想,至少你美麗了整個追逐的過程。所以我不會放下我的夢,哪怕是再多的苦難,我一樣渴望體會,樂意承受!90後,柔弱的一代

我們算是90後,有人說我們是柔弱的一代。是嗎應對失敗,應對困難,有時我們是哭泣過,但我們並不是脆弱、柔弱!

我們愛表現,敢說敢做,敢愛敢恨,想笑就笑,想哭就哭,我們直率。有些感性化的東西,甚至是非主流的,使叔叔輩、爺爺輩的人們看不慣,但那都是我們表面的現象。

應對困難,我們也會堅強!我們不會象西楚霸王那樣,放下逃生、東山再起的機會,感嘆着“無顏再見江東父老”,而自絕於烏江岸邊,因爲那是愚蠢、軟弱的體現。人生中,我們要應對許多的失敗和挫折,有的甚至是重大的,正確的態度就是要勇敢應對,再實踐,再奮鬥,也許,最黑暗的時光離黎明也越近。也許我們更懂得超脫,“大不了從頭再來”。

校園青春勵志廣播稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

很高興又在這能和大家見面我是XX。

冬天來臨天氣乍冷。多變的永遠是天氣,不變的永遠是心情!願淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊,颯颯的北風傳遞我衷心對大家的掛念:冬天裏,注意保暖!

下面我給大家談談《不輸的故事》。

很多人告訴自己:我已經嘗試過了,倒楣的是我失敗了。其實,他們並沒有弄清楚失敗的真正涵義。失敗者總是把挫折當成失敗,並讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣;成功者則是從不言敗,在一次又一次挫折面前,總是對自己說:「我不是失敗了,而是還沒有成功,我還沒有輸!

一個暫時不得志的人,如果繼續努力,打算贏回來,那麼,他今天的失利,就不是真正的輸。相反的,如果他失去了再次戰鬥的勇氣,那就是真的輸了。我們一定要相信,一個人或許不能改變世界,但是,只要願意認真面對生命,不管挫折與困境是如何的襲擊而來,你一定可以擁有更精彩的人生。

當種種磨難、種種失望、種種挫折困擾你時,請千萬不要氣餒、不要放棄、不要在人生考驗中低頭認輸,請你相信:世上沒有走不完的隧道,也沒有永遠遮住陽光的烏雲。壞事是好事的開端,失敗是成功的前奏我希望大家能;勇敢面對困境,不失去明天的希望,改變別人,不如改變自己,用信念改變命運,把每一刻當成最後一分鐘,把埋怨的力氣化爲動力,堅持你的信念鬥志,直到最後一刻。

校園青春勵志廣播稿4

青春,不畢業

彷彿,時間如初。

擡頭望着漸漸清亮的藍天,我們屬於同一個年代裏的少年,躺在寬大的草坪上,分享着自己幼時懵懂童年。三年了,三年的友情,已經在心裏生根發芽,怎麼也不會忘掉。我相信,十年後的我們,怎麼也不會忘掉這如金子般無法抹去的記憶。那一天,我流淚了,我捨不得你們,捨不得,這團結的三班。

小鳥清脆的叫聲打斷了我朦朧的思緒,一切猶如幻影在我腦海裏閃爍。影子繁密的交叉在了一起。

還記得聖誕節那一天,班長買了個大蛋糕,以慶祝我們的友誼地久天長。

友誼萬歲,朋友友誼

萬歲舉杯痛飲。

不知是哪個同學唱起了《小時代》裏的歌曲,熟悉的旋律讓我們情不自禁的掉下了淚滴。

雖然,馬上就要分離了,雖然,馬上就要畢業了。

但我卻堅信,即使青春未在。

三班,還是會永不畢業的,猶如,三年前。

校園青春勵志廣播稿5

成功就是你夢寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正就是那遍及周圍的針刺。快樂就是你辛勤耕耘獲得的果實,悲傷正就是那成熟前的秕粒。

②成功就是白天的太陽,那麼失敗就就是黑夜中的星辰,沒有星辰的降落也就不會有太陽的升起,耀眼的太陽也會有被烏雲遮掉的時候;成功就是甜果,那麼失敗就就是酸果,甜果在最初卻就是酸苦的,也有不少甜果會甜得發苦發爛。

③成功要用理想去引路,要用創造力去開拓,要用汗水去澆灌。

④未經歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經歷風雪交加的黑夜,哪能體會風和日麗的可愛;未經歷挫折和磨難的考驗,怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折,想說恨你不容易……

⑤在經受了失敗和挫折後,我學會了堅韌;在遭受到誤解和委屈時,我學會了寬容;在經歷了失落和離別後,我懂得了珍惜。

⑥假如說人的一生就是一望無際的大海,那麼挫折則就是一個驟然翻起的浪花。假如說人的一生就是湛藍的天空,那麼失意則就是一朵飄浮的淡淡的白雲。

⑦希望大海風平浪靜,卻常常有狂風和惡浪。希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦和急流,希望生活美滿幸福,卻常常有悲傷和憂愁。人的一生旅程並不就是一帆風順的,逆境、失意會經常伴隨着我們,但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來,希望就是激勵我們前進的巨大的無形的動力

校園青春勵志廣播稿6

我們的青春別樣紅

什麼才叫青春呢?

我找遍了新華字典,卻也沒找到這個詞的解釋。

但我想,我們這些零零後的青春是以另一種形式表現出來的。

我們叛逆。學好語文,只爲沒完成作業想好理由;學好數學,只爲在別人還錢的'時候快速地說出要還的數字;學好英語,只爲和別人說話中時不時加兩句英語。

我們與家長玩‘藏貓貓’,實行‘敵來我躲,敵攻我守’。雖然沒次跟家長保證好前十名,可每次都在十名以外。站在老媽跟前,享受她的唾沫,落在我的臉上。

我們和最好的朋友一起受老師的懲罰,和父母用一個小時解釋爲什麼回家很晚,和老師辯解作業本爲什麼是空白的。上體育課時,跑到廁所躲起來。上語文課時,寫昨天的數學罰寫。上英語課時,吃早上買的棒棒糖。上物理課時,睡我的美容覺。

我們就是這樣做自己喜歡的事,不去管任何事情。

或許,在茫茫人海中。有一羣最顯眼的,最特殊的一羣人。他們正在展示他們最美麗的青春,它很特別。在夕陽下,它顯得那樣耀眼。

校園青春勵志廣播稿7

如果青春是醺人慾醉的海風,那麼自信就是這和風前行的路標;如果青春是巍峨入雲的高聳,那麼拼搏就是這山脈層層拔高的動力;如果青春是高歌奮進的譜曲,那麼堅強就是這旋律奏響的最強音!

回眸往昔,風流江山如畫。撫摸着鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過去,記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕,新的世紀到來,這,是我們的紀元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺。乘着好奇心起飛,我們飛遍千山萬水,成長的痕跡鐫刻在記憶中,成爲生命的永恆,隨着青春前行,也許我們會體驗到成長的痛苦,也許淚水會模糊我們不願意哭泣的雙眼,也許我們會面臨一次又一次的艱難抉擇,但我們不會退縮,更不會放棄,因爲,我們是90後!

我們是90後!我們是自信向上的一代!未來的路會充滿艱難,會遍佈荊棘,會時刻挑戰我們的自信。試問,我們不努力,誰努力?我們不自信,誰自信?我們不成功,誰成功!奧運場上,小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤裏,少女候逸凡大殺四方;牟曉申,摘取國際數學奧林匹克競賽金牌;丁士源,書寫90後創業輝煌。這些人都是我們的同齡人,他們自信,他們努力,他們走向成功!天生我材必有用,千金散盡還復來!讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚的夢想,讓燃燒的熱情化爲不竭的動力,助我們登上頂峯,以自信揚帆,起航的汽笛即將鳴響!

我們是90後,我們是勇於拼搏的一代,君不見,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不見,王羲之,臨池學書,池水盡黑;君不見,匡衡鑿壁借光,囊螢映雪;愛迪生髮明電燈,失敗千次毫不氣餒;達爾文研究進化論數十年如一日,持之以恆。同學們,古之成大事者,都是有大恆心的人,自強不息,艱苦奮鬥,是我們走向成功的必由之路,是泱泱中華民族精神的優秀傳承!沒有不勞而獲的碩果,沒有從天而降的餡餅!業精於勤,荒於嬉;形成於思,毀於隨,只有不斷的拼搏,只有不斷的與人生道路上的風雨搏擊,我們纔可能前行!用拼搏做槳,青春的航船將持續遠行!

我們是90後!我們是堅強的一代!忘不了,忘不了小班長林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可樂男孩薛梟樂觀的話語;忘不了,忘不了東汽中學的同學深埋地下,卻放聲歌唱的場景;忘不了,更忘不了90後面對天災,面對苦難堅強的精神!親愛的同學們,社會教會我們堅強,民族期盼我們堅強,未來需要我們堅強!抹去眼角的淚水,讓它成爲天幕上最美的星辰,見證我們堅強成長;堅定我們的信念,讓它成爲最堅固的支柱,支撐我們邁進!以堅強制船,我們將御使長風,無畏前行!

歷史的車輒輾過,留下先輩的印記;時代的洪流向前,引領我們的未來!拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅持,用高昂的鬥志,書寫熱血的青春!

校園青春勵志廣播稿8

放飛夢想——希望的萌動

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿着一條河流逆勇而上。

年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立着一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之爲——夢想。一個最美的字眼!~

夢想,包含着我們對未來的嚮往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

金色的童年,沉澱着兒時的快樂、沉澱着淡淡的稻香。就像陳年的女主持人兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足於回味。小時侯的我,最大的夢想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來,才覺得兒時的我多麼的天真。

長大後,才漸漸地明白:“夢想,不在於一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”

的確,每個人都有夢想,但要讓這美好的夢想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這纔是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的夢想成真!~

夢想是石,敲出星星之火;夢想是燈,照亮夜行的路。

夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是路,引你走向黎明。

當然,夢想也是一股動力,推動着我們前進用不氣餒。

讓我們爲夢想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的夢想!

校園青春勵志廣播稿9

青春勵志校園廣播稿1奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次爲這個時刻而感到驕傲和自豪。

時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長爲今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進了高三,我們的生活不再如以前一般輕鬆;走進了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們仍將披荊暫棘,奮然前行。

雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,我們不會畏畏縮縮,瞻前顧後,我們將在競爭中學會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對於凌駕於命運之上的人,信心是命運的主宰!

任前方荊棘叢生,我們將持這以恆。茫茫學海中,我們拆做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝於成。“青春的腳步如行雲流,青春的歲月容不得鬥點浪費。同學們,讓我們把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行。

臨淵羨魚,不如退而結網。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!

未來不是夢,今天,在我們手中!

以激情爲旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!

青春勵志校園廣播稿2偶然間,發現自己已步入了令老人羨慕,中年留念,少年嚮往的青春,懷着激動而興奮的心情,我們在思索、在探尋、青春是什麼呢?

青春是破土的小苗,顯示勃勃生機;如東昇的朝陽,射出萬丈光芒。

青春是一條河,平靜時,泉水叮咚,展示出清澈的青春;激盪時,洶涌澎湃,放射出青春的激情。

青春是一首歌,我們正當朝陽初升的年齡,正是愛唱歌的時候,在歌的海洋中,蕩起充滿希望的雙槳,高歌一首《我的未來不是夢》。

青春是璀璨的夜空,有如月兒般美麗的憧憬,也有數不清的幻想之星。但是青春的月兒比夜空的月兒更圓,青春的星星比夜空的星兒更多。

青春是一條山路,它變化無常,時而展現出青青圖景,時而崎嶇艱險,毒草縱生。但它會給你指引一個光明的前景,只要你努力向前,不迷戀於路旁的風景,最後你就會到達世界最美的地方。水手何懼驚濤駭浪,樵夫哪怕荊棘深澗,我們要頭頂天,腳踩地,努力向前走。

青春需要激情,就像魚兒不能沒有浩瀚的大海;青春需要挑戰,就像戰士不能沒有武器;青春更需要堅強與自信,生活中縱然有千難萬阻,我們也要勇敢面對,用我們的智慧將他們洞穿。

青春是一首拼搏的歌,也是一首浪漫的詩,時光匆匆,歲月如流,爲了不讓記憶中留下太多的遺憾,讓我們珍惜青春,珍惜年華吧!

青春勵志校園廣播稿3同學們:

你們好!我是xxx。

我們,撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因爲青春賦予我們的是生命的巔峯,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執着。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作爲一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

有一位哲人說過:夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人說得好,有志之人立長志,無志之人常立志,那些無志之人的志,就是美夢,就是所謂的理想,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

最後我想用梁啓超的話來結束今天的廣播:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

今天的節目就要結束了,感謝您的收聽,下期,我們不見不散!

校園青春勵志廣播稿10

青春

如地平線,

沒有重點,

只有一望無際的陰霾,

青春如蒲公英,

最美不在開放,

而在它被風吹的那一刻,

美了,

消失了,

找不回來了,

青春美,

它或許會在一刻內,

不留蹤跡,

青春,

如我們,

有時候笑似非笑,

美似不美……

校園青春勵志廣播稿11

其實最近總想寫點什麼,但是在手放到鍵盤上的時候,發現自己肚裏墨水確實不多。可能認識我的人都會說,前,你話不是挺多的嗎?是呀,那是給哥們、給朋友平時的胡吹亂侃。只能針對自家兄弟。面對這個複雜的社會,我才發現自己確實存在很多不足,甚至在某個哥哥眼裏,我就是一個一無所有的窮小子。

既然說到這裏,就所說說他吧!一個我世界裏,爲數不多的親哥之一(大家別誤會我確實是個獨生子)。親哥所指近親。搬起雙手數數,居然發現多,一直手就夠。“七大姑,八大姨”家的都算上只有五個。

鄙人,現在正在這位哥哥手下當差,做一名小小的網絡編輯。雖說掙錢不多,但是,可能來到他這裏,是我人生的一個重要轉折點。其實,過來這麼多日子以來,他只對我強調過以下幾點,第一、看書,第二、動腦子,第三、說話。說實話,當初真感覺看書沒有什麼意思,因爲我想“速成”。我總想一步登天,但是卻忽略我沒有登天的梯子—能力。

經過這些日子,跟一些書的接觸。首先從心靈和思想上,有很大的改變。改變我哪些以前不成熟的心智。看書時,總是會有某句或某段的精彩文字,來撥動我那內心的心絃。讓我有種衝出某種束縛的感覺,那應該就是我那不成熟的心智吧!

今天就看到一段,非常不錯的文字,也正是由於這段文字而產生的這篇文章。“站起來和倒在地上,哪個感覺更好?你天生不是在地上打滾的,你要起身,一次一次又一次,知道全然釋放你的潛力。”我想大家都知道,滾在地上和站起來哪個跟舒服。忘告訴大家,以上文字出於《人生不設限》這本書,這本書的作者是一個天生沒有手腳的“怪胎”。他都能站起來,他都能周遊世界,他都能在夏威夷海灘衝浪,他都能擁有一家自己的公司,我們不比他少什麼吧!爲什麼我們不能。每個強者背後,都會有心酸和挫折,沒有成功,只能說你我挫折和苦難經歷的太少。

此時,才發現書是個好東西,並且現在書給我的感覺,並不是曾經學校裏的課本那麼古板。一本好書他是有靈魂的,它能淨化你的心靈,改變你的心智。讓你過上快樂的生活,雖然它沒有給我夢幻西遊升級、飛昇時的異常激動的心情,也沒給我勁舞團跳爆時的熱血澎湃。卻別有一番滋味。

還有,近幾天有點小不舒服,讓我又明白一個問題,這世界上不用努力就可以得到的不僅只有年齡,還有疾病,感冒真不舒服。天色不早,大家也該睡覺,晚安!

校園青春勵志廣播稿12

讓青春飛揚

時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱着姜育恆的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反覆覆中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不願認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反覆追尋,就只得出了平淡是真的結論。

平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無爲嗎?

曾幾何時,我們這些帶着中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人認爲只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無爲”思想發揚廣大之勢。是什麼使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因爲我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因爲我們未走出自我困惑的地帶?還是因爲我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

校園青春勵志廣播稿13

隨心跳躍的情感,

時暗時好的心情,

懂得用微微上揚的弧度,

來掩飾心裏空虛的角落,

卻像個孩子,

調皮的戲耍生活,

一切的一切,

都不懂。

青春的孩子有着朝氣和活力,

做着遊戲,

撇下責任。

只懂得,

渴望成熟,

仰望青春。

校園青春勵志廣播稿14

我是你白襯衫上閃着光的鈕釦,

緊連着你溫暖清新的血肉;

我是你灰球鞋上默默的泥點,

見證陽光下的你在雨中飛奔的自由。

我是蔥綠的麥芽,是提拔的白楊,

是將飛的雛鷹,

把活力和希望滿滿注入你的心臟!

——青春呵!

我是汗水,我是眼淚,

我是這迷惘生活中一個孤獨的迷失者,

是躊躇於過去和未來一個令人悲傷的選擇。

——青春呵!

我是你張揚的個性,

相信自己不平凡的生活。

我是你濃霧中努力吹開陰霾的風車!

——青春呵!

我象徵着你的執着,

是你拼盡一切爲人生譜寫的讚歌。

你用刻苦、認真的美德,

點醒了

迷惘的我、頹廢的我、絕望的我

那就從我的靈魂中去取得

你的澄澈,你的獨特,你的狂熱

——青春呵!

我可愛的青春!

校園青春勵志廣播稿15

成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺。快樂是你辛勤耕耘獲得的果實,悲傷正是那成熟前的秕粒。

②成功是白天的太陽,那麼失敗就是黑夜中的星辰,沒有星辰的降落也就不會有太陽的升起,耀眼的太陽也會有被烏雲遮掉的時候;成功是甜果,那麼失敗就是酸果,甜果在最初卻是酸苦的,也有不少甜果會甜得發苦發爛。

③成功要用理想去引路,要用創造力去開拓,要用汗水去澆灌。

④未經歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經歷風雪交加的黑夜,哪能體會風和日麗的可愛;未經歷挫折和磨難的考驗,怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折,想說恨你不容易……

⑤在經受了失敗和挫折後,我學會了堅韌;在遭受到誤解和委屈時,我學會了寬容;在經歷了失落和離別後,我懂得了珍惜。

⑥假如說人生是一望無際的大海,那麼挫折則是一個驟然翻起的浪花。假如說人生是湛藍的天空,那麼失意則是一朵飄浮的淡淡的白雲。

⑦希望大海風平浪靜,卻常常有狂風和惡浪。希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦和急流,希望生活美滿幸福,卻常常有悲傷和憂愁。人生旅程並不是一帆風順的,逆境、失意會經常伴隨着我們,但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來,希望是激勵我們前進的巨大的無形的動力