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【精華】青春勵志演講稿集錦10篇大綱

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演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在日常生活和工作中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的青春勵志演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】青春勵志演講稿集錦10篇

青春勵志演講稿 篇1

有一位精神科醫生,行醫多年,成績斐然。他在精神病學領域享有很高的聲譽。幾年前即將退休的時候,他發現,幫助自己改變人生最有用的老師,就是他所謂的“四個小字”。前兩個字是“如果”。他說:“我有很多病人花時間回憶過去,後悔我應該做但沒有做的事情,‘如果我在面試前準備得更好……’或者‘如果我進了會計班……’。

在悔恨的海洋中翻滾是一種嚴重的精神疲憊。糾正的方法很簡單:只要把“如果”這個詞從你的詞彙中抹去,用“下次”這個詞。我應該對自己說:“下次有機會怎麼辦……”

啓示:沒有什麼比後悔更浪費時間。不要總是懷念過去的錯誤。當你後悔自己的過去時,對自己說:“下次我不會再犯任何錯誤了。”

在危險的森林裏

一個人在森林裏遊蕩時,突然遇到一隻飢餓的老虎,老虎大吼一聲跳了起來。他立刻以最快的速度逃跑了,但是老虎在後面追着他。他一直跑,最後被老虎推到懸崖邊。

站在懸崖邊上,他想:“與其被老虎抓住活活打死,不如跳進懸崖。也許還有機會。”

他跳進懸崖,幸運地卡在了一棵樹上。那是一棵生長在懸崖邊上的李樹,樹上長滿了李子。

當他高興的時候,他聽到懸崖深處傳來巨大的吼聲,他看着懸崖的底部。原來一隻兇猛的獅子正擡頭看着他。獅子的聲音讓他心裏發顫,但轉念一想:“獅子和老虎是一樣的野獸,吃了都一樣。”

我一放開心,就又聽到了聲音。我仔細一看,兩隻老鼠正在使勁咬李樹的樹幹。剛開始他慌了,馬上就釋然了。他想:“被一隻咬斷樹幹的老鼠咬死,總比被一隻獅子咬死好。”

心情平復後,他看到李子剛剛長出來,就摘了一些吃了。他覺得這輩子都沒吃過這麼好吃的李子。他找了一根三角形的樹枝休息,心想:“既然他遲早會死,不如在死之前好好睡一覺吧!”於是他靠在樹上睡着了。

醒來後,他發現黑白老鼠不見了,老虎和獅子也不見了。他沿着樹枝小心翼翼地爬上懸崖,終於脫離了危險。原來餓虎趁他睡着了,忍不住,終於大吼一聲跳下懸崖。

黑白相間的老鼠聽到老虎的吼聲,驚慌地跑開了。跳下懸崖的老虎和懸崖下的獅子激烈搏鬥,兩人都帶傷逃脫。

青春勵志演講稿 篇2

青春的誓言!

尊敬的各位評委,在座的各位觀衆你們好!今天我演講的題目是青春的誓言!

作爲新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實是骨感的!因爲青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成爲教書育人的人民教師,有些人夢想成爲救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成爲保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成爲人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這麼一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春!”的確如此。

青:是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢爲人先,青春的我們鬥志昂揚!

少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成爲一塊廢鐵!有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。

謝謝大家。

青春勵志演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

又是一歲一回秋月圓,又是師生相聚共歡顏,經過了一個漫長而充實的假期,我們又一次相聚在了熟悉的校園裏,很榮幸能夠在這樣一個特殊的日子裏,站在國旗下進行本學期的第一次演講。迎來了新的一學期,我們馬上也將迎來祖國母親60歲的生日,首先讓我們一起爲這位飽經滄桑而又洋溢着青春活力的祖國母親祝福祈禱,我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上寫着她的智慧,指南針上旋轉着她的方向,刀光劍影下她一次次迴歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚,重獲新生。爲了祖國的成長,無數人前赴後繼,嘔心瀝血,國家的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史,我們溶入其中,分享着那過去的興奮與悲痛,放眼未來,我們會發現面前的道路更加的遙遠、更加的艱難。新的學習生活即將到來,某某初中迎來了她的又一批驕子。在這裏,我很榮幸的代表某某初中的全體同學向20xx級的新生表示最熱烈的歡迎。能夠升入某某初中這樣一個有着五十年曆史的學校是我們的福氣;有一大批優秀的老師教導我們是我們的運氣。20xx級的學妹學弟們,從現在開始,你們和我們一樣都有了一個新的名字,那就是某某初中人。我們是閆莊初中的驕傲,我們的每一步成長都寫在某某初中校史的史冊上,真誠的希望每一個高20xx級的學弟學妹都能秉承某某初中的校訓,從做人開始,用汗水、淚水耕耘你們美好的未來,相信你們絕不會讓某某初中這一聖潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗,我們都將拭目以待,相信你們一定不會辜負家長的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬於你們!你們一定能夠成功!相信你們會爲某某初中本已輝煌的成績再添上濃濃的一筆。同學們,我們正處在一個千帆競發,百舸爭流、羣英輩出的時代,銘記住什麼叫作“而今邁步從頭越”,什麼叫作“吃得苦中苦,方爲人上人”。

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的羣體。

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星 雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裏流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星! 同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責。

如今,有些同學在挫折面前唯唯諾諾,不敢正視挫折,更有一些同學面對一些小挫折就哭爹喊娘,抱怨聲連天,甘願消極沉淪,不敢去面對挫折,打敗挫折。既浪費了寶貴的青春年華又得不到難得的鍛鍊機會,要知道這是一種無形的損失。

親愛的同學們,如果一個人缺乏意志力,那麼,即使他生活的條件再好,天資稟賦再高,也只是一事無成,歷史上的江淹,就給了我們一個最真實的例子。歷史總會出現驚人的相似之處,發現笑氣的戴維到了後半生也是碌碌無爲。請記住:除了成功,你們別無選擇;除了給你們成功,我們什麼也做不了。

青春勵志演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是《播撒真誠》

小學伊始,啓蒙老師就教會咱們朋友這兩個字。不音世事的我們,腦殼中裝下了朋友這個詞,卻遠不懂它深刻的含義。

時間如白駒過隙,斗轉星移。轉眼,朋友這個詞已陪伴我們走過了十來個春秋。

朋友真的很深奧、很神祕,始終無法揭開其面紗,至今也沒能完全明白它的內蘊。驀然回首,卻發現自己的人生路程中,友誼一直陪伴着自己。是友誼陪自已走過那黑色地帶,是友誼陪自已走出那令人迷茫的大草原,是友誼陪自已衝破那令人窒息的灰色天空。

可是,它有一個前提,在友情土壤裏,你必須播種真誠的心

撒下真誠的種子,你將收穫綠草如茵的友誼;

撒下真誠的種子,你將收穫絢麗多彩的友誼;

撒下真誠的種子,你將收穫妙不可言的友誼。

播撒真誠的種子高一年級五四演講稿

當我們來到這個世上時,我們什麼也沒有帶來,卻又什麼

都帶來了。等待我們的是一個充滿愛的世界,情的天堂,有味道的人生。因爲友誼在你身邊,只是一直無言,默默爲你撐起一片晴空。

桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。這是詩人李白的友情,好深!然而,我不要,我只要真誠的友情就好!

籠鳥檻猿俱未死,人間相見是何年。這是詩人白居易的友情,好濃!然而,我不要,我只要真誠的友情就好!

蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明。這是詩人杜牧的友情,好純!然而,我不要,我只要真誠的友情就好!

我需要簡簡單單,純純粹粹的友情,因爲我喜歡,我熱忠於此!

朋友們,撒下你那顆最真誠的心,友誼之樹,不會枯萎,四季常青;友誼之花,不會凋謝,常開枝頭;友誼之泉,不會乾涸,細水長流!

青春勵志演講稿 篇5

親愛的同學們:

大家早上好! 非常感謝能有這樣的機會和大家探 討一下和學習相關的若干問題。所列內容源 於學習生活的實踐和觀察,希望可以讓你們 充實的學習生活更加精彩,讓自己一生中最 美好的青春閃耀最美的光彩!懇請你們認真 的參與本次會議,讓自己的生活充滿陽光和 成就感! 一、要認識到學習是一件要認真、用心、積 極面對的事情 觀察非常多學生學習滯步不前的原因, 不是智力因素有多大的差異,而是沒有做好 學習的準備工作,如認真、用心、積極等這 些看似無形卻至關重要的因素。認真會讓你 不再害怕學習,用心會讓你品嚐到學習的樂 趣,積極能讓你收穫意想不到的驚喜! 這三者的合力,就是讓你的注意力更 加集中。若干學習上的攔路虎,就是在你精 力集中的那一刻,土崩瓦解!有一個螞蟻找 食物的例子我至今記憶猶新,飢腸轆轆的螞 蟻爬上了一個大蘋果,卻仍在走來走去的抱 怨沒有食物,其實它只要認真細心積極一 些,用嘴戳開蘋果皮深入一點就可以喝到甘 甜的果汁了。就如我們的學習,你是否還一 直在門外徘徊,沒有深入進去的學習是否只 是感受到了它的枯燥?三者結合好了,你的 學習狀況的好轉就具備了基本的條件!這種 體驗我們每個人都是有的,做你感興趣的事 情時的狀態就是這樣的,不妨放到學習上試 試!有的同學在笑,想想你爲她絞盡腦汁寫 情書的狀態,那也是三者的體現啊,這樣的 狀態用到學習上,有什麼樣的大學不能考取 呢? 二、學習必須講究科學性 在學習上我們不建議用蠻力,要講究 科學性。作爲預習、上課、作業、複習等各 環節的要求,相信你們的班主任已經講解的 十分透徹,並已協助你們養成了初步的學習 習慣,不再贅述。我們從以下幾個方面做強 調。

智與志的協作 俗話說:志不強者智不達,意思是意 志不堅強的人,智慧也不會通達。求學,我 們需要堅強的意志,學習中碰到的難題就是 對我們意志的磨練,枯燥的求解過程,往往 就因爲意志的不夠堅強而放鬆了對知識的 探索。這樣,因爲意志的原因耽誤了你智力 的發展;反過來,智不強者志不達,一個缺 少智慧的人往往難以養成堅強的意志,一個 有智慧的人可能原來沒有堅強的意志,但因 爲他有智慧,他懂得學習,後天他獲得了養 成堅強意志的方法,成就了自己,放到處理 問題上,一個沒有智慧的人你能相信他能堅 持到底嗎? 所以,讓智與志協作,可能就彌補了你未曾 注意的弱點。

在求學中運用智慧和謀略 考完試以後,發現一些平時認爲自己 會的知識沒有得分;也有一些得分非常低的同 學就認爲自己對應的知識一點也不會?? 然後喪失信心,形成惡性循環!這個時候, 就需要我們動腦子思考了,什麼只是會了沒 得分呢,原來是缺少實戰演習,僅僅記住了 表面的知識點,卻不會靈活的運用,這樣的 情況只要以後注意應用就可以了,適當的搞 搞題海戰術,也是非常有必要的;認爲自己一 點也不會的同學就犯了一個致命的錯誤,缺 乏自知之明,其實你翻開對應的章節看看, 並不是一點不會,而是某個知識點的理解不 夠透徹或沒認真學習導致的,弄懂它,所有 的知識就可是水到渠成了。

比如考試,當你知道 50%的題目比較 容易,30%的佔中等的時候,你還認爲非常難 及格嗎?按我們的總分 1050 的 60%,就是 630 分,已經非常可觀了。所以,你的目標 不是全部做好做對,而是把會的比較基本的 做正確就可以了。題目拿到你的手中,一定 不要急於下筆,看看題目的意思,可能用到 什麼樣的知識點,要構建怎樣的思路!然後 再動手解答。有一些選擇題不用每個選項都 分析,有一些大題目的小問題、小步驟都是 可以拿分的。

只是, 你以前一直沒有注意過。

把智慧和策略運用到學習中,學習就 會變的非常可愛了。

學會借力,相信潛力 我們的學習不可能是一個封閉的過 程,有非常多知識需要藉助外力來促進理解、 掌握!所以,我們要學會藉助一定的外力, 這樣,也能更好的發掘自己的潛力。有這樣 一個故事:一輛拖拉機在公路上拋錨了,司 1 機十分着急,就像讓過往的車輛幫忙,等啊 等,終於過來的一輛奔馳,沒想到奔馳老闆 十分熱情,一前一後,拖着趕路,拖拉機的 司機還一個勁的囑咐, 慢一些, 俺是拖拉機, 跑不快的。正走着,一輛寶馬奔馳而過,奔 馳老闆一看火了,寶馬咋的,想飈車?一踏 油門,互相追趕了,暫時忘了後面還拖着拖 拉機。路邊執勤的交警一看嚇壞了,奔馳和 寶馬飈車也就罷了,你一個破拖拉機怎麼也 緊追不捨呢?這裏,拖拉機就像我們一些學 生,奔馳則是一些我們可以藉助的外力,比 如老師,他們多年的教學經驗和豐富的生活 閱歷可能在合適的階段就能給你奔馳的力 量!反觀之,拖拉機能想到自己有這樣的潛 力嘛?卻的確被髮掘出來了!你的潛力呢, 發揮了百分之幾?

重視基礎,別怕重複,積沙成塔 學習中我們最容易忽視的往往是我 們的基礎知識,感覺非常簡單,好像也會了, 但在考試的時候卻往往丟三落四,什麼原 因,基礎不夠熟練導致的知識的脫節!怎麼 樣才能學的好基礎,兩個字:重複!反覆的 重複!記住:成功就是簡單的事情重複做! 舉例:郭靖的武功就依賴了基本功的紮實, 他不聰明,所以一個動作做了非常多遍,熟能 生巧了,就成了高手。點滴的基礎知識積累 起來,就有了搏擊題海的實力!

學習時間的搭配 俗話說,好鋼用在刀刃上。一個時間 概念模糊,不能科學的分配自己時間的學 生,學習一定沒有發揮到自己的極致。我的 觀察,晨讀之前的比較好的記憶時間,有的 學生拿來鍛鍊了身體,有的學生在解複雜的 數學題, 有的學生忙忙活活, 一給早晨下來, 渾渾噩噩!這就是自身資源沒有較好的利用 的表現。沒有前攝記憶的早上,把一些需要 記憶的內容強化一下多好,在比較安靜的自 習上,靜靜的分析一道數學題不也減少了非常多幹擾嗎? 三、告別無效活動 看看我們的學習生活,真正用於學習 的時間有多少。有那一些屬於無效活動呢! 1。抵制誘惑 處於你們這樣的年齡階段,處於一個 信息技術非常發達的年代,你們需要抗拒的 誘惑實在太多了。比如手機的使用、早戀、 厭學情緒、上網玩遊戲等等。這些不僅僅是 給你提供怎樣的展示機會,而是像大浪淘沙 一樣,在進行你人生的第一次殘酷的篩選! 你願意做手機的奴隸,你願意品嚐難以成熟 的苦果,你願意徘徊於知識的門外,你願意 被網絡禁錮了身心的發展?學會抵制誘惑 的第一次收穫,就是讓你空虛的感覺被充實 所佔領! 結束沒有目的的生活 有的人的學習沒有動力,原來是想將 來當老闆;有的人一直渾渾噩噩,竟然不知 自己將來要做什麼!一個生活沒有目的的 人,誰能祈求你將來的作爲呢?給自己一個 最基礎的目標,給自己樹立一個最近的榜 樣,然後努力看看;至少從今天開始,嘗試 一下充實的一天是什麼感覺! 記住,無論別人如何,你是獨一無二 的,踏踏實實的走好自己的每一步,纔是最 重要的。

學習是一項複雜的工程,又是一項富 有挑戰性的工程。抓好自己的學習,實際上 你就在人生的道路上,邁好了堅實的第一 步。我的青春我拼搏,我的未來我把握!憑 借你充滿智慧的勤奮, 你的一生, 必將璀璨! 期待你的青春,閃耀最動人的、最美 的光彩! 生活需要奮鬥 人生如夢,夢若人生。

在短短的三萬多天裏,有高潮,有低谷;有 成功,有失敗;有生亦有死。

年輕人看到人生路上滿是燦爛的鮮花,老年 人看到人生途中的是悽美的斜陽。

我要說:人生既有鮮花,也有斜陽;在斜陽 裏鮮花綻開,在鮮花下可能掩蓋着斜陽。

我面對如此美麗的人生,經常在想:人活着 究竟是爲了什麼? 有的人甘願當一名乞丐,流浪街頭;有的人 不甘平庸,孜孜不倦;有的人自甘墮落,碌 碌無爲;有的人紙醉金迷,荒度光陰。

我一直在想:我希望做個什麼樣的人?我能 做個什麼樣的人?我應該做個什麼樣的 人? 人生幾十年!是一個絢麗、悠長的夢。聚也 匆匆, 散也匆匆。

等到白髮於我們的那一年, 夢也醒了,回頭展望一下自己留下的足跡:

有荒度光陰的追悔,只能發出“白了少年 2 頭,空悲切”感嘆;也有碌碌無爲的惆悵, 不免會嘆息“安邦治國平天下,自有孔聖 人”的不平;也有孜孜不倦的自豪,追憶人 生時就會有“黃河歸來不看川,黛眉歸來不 看山”的萬丈豪情。人也是動物,之所以與 其他動物區分開來,就因爲人具備了各種欲 望。

人往高處走。我們都不甘心落後於別人,於 是就有了競爭。

青春勵志演講稿 篇6

人生,有3個階段—青春,中年,老年,而這些當中最珍貴的就是青春,這一時期的任何舉動都會影響後期的生活,可以說,青春期是人生的基礎,後世的成功是建立在這個基礎上的。有這樣一本書,上面說青春期的年齡層是13—19歲的少年。細細一想,大家都是站在起點的人了。

那本書還說,人是青春期有一股熱情,可以讓自己的.青春變的轟轟烈烈,可以爲了一些細節,感傷的哭,這就是我們,快樂而不失沉穩,衝動而不失感懷。從先在起,寫一本日記,長大後的某一天,一一個大人的平靜心態去看一遍,也許你會感動得哭出來,也許會大笑半天,也許會做很多動作,因爲這是我們曾經的青春,美好的像夢一樣,快樂像仙人一樣,樸實得像一樹葉,在社會這片大樹下闢出自己的樹陰,外面的炎熱與我們無關,我們只隔出自己的那片綠陰,放射着自己清涼,但我們會惋惜,因爲我們放過了太多機遇,也失敗了太多,這,就是我們,幸福的,不得懂珍惜的,淳樸的我們。在這個時期如果放棄了努力,那麼前途會渺茫無光,在山區有那麼多的孩子渴望讀書,只要一本書一些筆,還有一間可以上課的房子,別無他求,如果我們和他們一起上課,我不敢說我們這些城裏的小孩比他們強多少,也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強,因爲只有失去過的人才會更加懂得珍惜,彩繪更加認真地面對每件事。

對於我們來說,初三後的中考就是一道坎,一件對於我們很重要很嚴肅的事情,能考到好高中嗎?能有一個美好的高中生活嗎?這是現在所有人的疑問我們周圍有許多人,中卻的說是失敗者,是敗不起的失敗者,也許是一次的失敗,讓他們寒了心,造就了一敗不起的他們。也許他們曾經努力過,懊悔過,但來不及了,丟棄了就追不回來,其實每個人的實力都是相似的,只是缺了努力和信心,相信自己的力量,失敗了沒什麼,但不能失去銳氣,就算結局的失敗讓你站不起來,也不至於躺着輸給生活,至少還有一次拼搏,以後再想起就不會這麼遺憾,這麼窩囊,不要留下遺憾,折實屬於我們的青春,因當讓我們自己主宰,加油吧,也許,勝利由此而來。

青春勵志演講稿 篇7

正如歌曲《我的未來不是夢》所說我喜歡這首歌。

每次唱這首歌都讓我充滿信心。我相信我們所有的夢想都可以。

如果我們有勇氣去追求,夢想就會實現。我年輕的時候,我父親總是問我未來會怎樣。有時我發現很難給予某個回答。"我想當醫生。""我想當老師。"和"我我想成爲一名科學家!"這些答案中有許多可能非常幼稚荒謬。但我從來不認爲他們離得很遠。

時間過得真快!誰能給自己的未來下一個定義?我知道顯然,那些高樓是建立在堅實的基礎上的。作爲學生,我應該有一個合理的目標,努力學習。我的目標是進入最好的中學畢業後大學深造。我知道這很難,我會遇到許多困難和挫折。但是不管它們是什麼,我會繼續努力,永不放棄。我的老師說只有一個那種真正成功的人:那些勇於承擔的人帶着艱辛。即使我達不到目標,我也不後悔我所做的。

我做到了,因爲我已經爲我的生活奮鬥了。

青春勵志演講稿 篇8

尊敬的各位老師,各位同學,各位朋友們:

大家晚上好

此時此刻的我很激動,也很緊張,不是因爲是否能講得好,而是在座的各位,將來有些可能成爲我的領導,有些可能是我的老闆,當然也有些可能一輩子都很難再見。

早幾年就流行這麼一句話:“畢業等於失業。”是的,在學校,我們住學校的,吃父母的,生活無憂無慮,面臨畢業,我們就面臨要接受生存的考驗。在當今這個就業形勢非常嚴峻的今天,大學生對將來的生活很茫然,對找工作也充滿了恐懼感,但是,不能因爲害怕避而遠之,今天,我們要討論的就是:大學生就業的問題。

記得小時候,老師讓我們談理想,我們有的想當科學家,有的要當醫生,有的要當老師,我們有遠大的理想,但是現實是,隨着年齡的長大,我們不得不意識到,並不是科學家適合你,你也不一定適合做老師或醫生,每個人都要有合適自己的職業。

此時此刻,我想給大家講一個故事,這是發生在元朝初期的故事。一個風和日麗的下午,一個年輕人跋山涉水,他走過居庸關,跨過蒙古草原,一直來到了正在關外帶兵作戰的成吉思汗的帳篷外,年輕人向衛兵說明來意後,衛兵仔細搜查了他的身上是否是武器,發現沒有,然後讓他走進帳篷。成吉思汗見來人很有禮貌,詢問之後才知道,原來這個年輕人是來投奔他的。這個年輕人叫做耶律楚才,是個契丹貴族,生長在燕京,也就是今天的北京,他的祖先耶律阿保機,是赫赫有名的遼國遼太祖。經過這次見面,成吉思汗給他安排了一個職位,一個每天寫會議紀要的書記官,偶爾也爲蒙古貴族算算命,占卜占卜一下星相什麼的。耶律楚纔沒有因爲拒絕,他欣然接受了這個工作,後來,他從一個小小的官做到宰相,而且一做宰相就是元朝的名宰相,爲元朝的發展做出了巨大的貢獻,也實現了自己的人生價值。

從這個故事當中,我意識到大學生找工作要從三個方面考慮,第一應該敢於主動去找工作,敢於主動去尋找機會就業;第二不要眼高手低,任何工作都需要持之以恆、工作是不分貴賤;第三,不要認爲自己的起點高,就一定要從事高等的工作,放低自己才能找到合適的。現在的競爭很激烈,大學生有去洗腳有去做服務員的,每一份工作都是一個機會,機會也不是到處都有。我們大學生要真正走出象牙塔,就要主動出擊,主動尋找就業機會。有這樣一個現象,有的大學生抱怨自己沒有關係,抱怨父母不給安排好工作,在現在的社會,機會不是別人給的,而是自己去找的。每當機會降臨的時候,我們不能眼高手低,也不要吃着碗裏的,看着鍋裏的,任何工作我們都要任勞任怨,勤勤懇懇的堅持下去,總有一天,我們會得到社會的認可,用我們所寫的知識,實現自己的價值。

最後,我想借用李白的詩句與大家共勉:天生我材必有用,千金散盡還復來!

祝願大家在畢業之後能夠人人找到好工作,人人都有輝煌的明天。

謝謝大家。

青春勵志演講稿 篇9

親愛的老師、同學們:

大家早上好,我是高三(1)班的黃筱琦,很榮幸代表高三年級發表國旗下講話,我的演講主題是:無奮鬥,不青春!

今天是個普通的日子,如常從起牀鈴開始,到熄燈結束,日復一日,轉眼,我們由新生成了老生,老生又成了畢業生。

今天又是個重要的日子,因爲這是20xx年的第一個升旗儀式,五星紅旗已冉冉升起,新的一年也已揚帆起航;今天是個重要的日子,高一的同學已經熟悉我們的學校,高二的同學步入承上啓下的一年,高三的同學也正式引來了我們人生中重要的一年,在這一年,我們將結束我們的高中生涯。

我時常聽見有學弟學妹們說起在學校裏最容易分辨高三的學生,爲什麼?因爲那些走路恨不得用跑的,洗澡吃飯都是搶的,臉色最滄桑,手上時時拿個小本子的,一定就是高三的。高三累嗎?累!真的累!高一高二遺漏的知識點、落下的課業,現在都要補回來。我們每天迎着夜色開始早自習,一天總共九節課,晚修接近四小時,作業不斷,考試不斷。高三的學習壓力的確大,但其中的人生樂趣,卻值得我們爲之奮鬥。我的班主任吳曉鴻老師曾說“:你之所以不夠優秀,是因爲你不夠努力和堅持。”明哥在一次廣播會上也提到了俞敏洪先生的一句話:人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮鬥史,那這一生就算白活了。青春歲月,我們應該做的便是爲未來而奮鬥,無奮鬥,不青春!

我們正向着“金榜題名時”之喜發起衝擊,我們將翱翔於九重天上。爲了我們近三年的拼搏,爲了走好人生的岔路口,爲了打好那場無硝煙的戰爭,我們沒有理由不奮鬥。沒有奮鬥的青春,不叫青春,充其量是混過的日子,毫無價值可言。青春因奮鬥而閃耀出絢麗的光芒,青春因奮鬥而使我們熱淚盈眶!

20xx年1月15日,高一高二的同學即將迎來期末考,高三的同學即將迎來三調。20xx年了,同學們,再不奮鬥青春就過了,再不奮鬥夢想就只能是空想了。讓我們攜手奮鬥吧!希望我們都能有些想起來就熱淚盈眶的奮鬥史!

青春勵志演講稿 篇10

親愛的老師,同學們:

大家好!

曾經多麼迫切地盼望長大。不知不覺,你的肌體健壯了,你的思維敏捷了,你開始忙活自己的事情。這時你會感到年輕真好,青春時光真好。青春的時光如塊塊磚石,壘起人的四堵牆。

你的健康是一堵牆。這是青春給你的力量,是你生存於世間寶貴的風采。青春因此而充滿活力,你可以努力開創你鍾愛的事業。這世界很大,你可以把目光投向遠處,然後執着踏上跋涉的征程。

你的勇氣是一堵牆。這是青春給你的激情,是你生存於世間寶貴的動力。世界對你而言是一片空白,你可以用自己行動的畫筆,重重的去描繪。你會遇到很多困難,同時要會總結經驗,培養自己的信心。

你的年齡是一堵牆。這是青春給你的優勢,是你生存於世間寶貴的資本。只有在此刻,一個人才能夠做出人生事業的多項選擇。尤其是,此時你有能力承受失敗和挫折,你有機會脫穎而出,你有時間重頭再來。

你的單純是一堵牆。這是青春給你的個性,是你生存於世間寶貴的品質。生活中的酸甜苦辣你都應品嚐一下。你不需要所謂的成熟,你沒必要在乎別人如何評價你。因爲單純青春纔會留下美好的回憶。珍惜單純的心境,會讓你的人生充滿思考。

四堵牆,支撐得住你青春的大廈。可是,請別忘記;青春短暫。如果有那麼一天,你羨慕他人的成就超出了自己,你感悟到自己原來可以做得更出色,那時,你就浪費了人生中的一段寶貴時光。所以,需要微笑着,玄唱青春歌謠。敞開心胸,消玄自私,放飛心靈,迴歸寬容。微笑着深吸一口氣,呵,風也清爽,花也嬌豔,空氣也新鮮!只有這樣,我們才能掬一捧,最清最甘甜的泉水,拾一片熾熱火紅的楓葉,摘一束美麗妖嬈的鮮花。

青春歲月裏,金錢我們可以不要,享受,我們可以捨棄,唯有寶貴的時光不可丟棄。我們腳下原本是遍地荊棘,沒有我們辛勤開闢,就不會繁花似錦。當每一個日子忙忙碌碌又不露痕跡地逝去,你想要,我們青春的每一個刻度都彌足寶貴,自己生命中的這塊磚,是否堅實的砌在了青春的大廈上。爲了無愧於我們自己和我們所處的這個時代,讓我們珍惜時光,珍惜青春這沉甸甸的日子,讓我們的生命更充實更輝煌!

我的演講完畢。

謝謝大家!