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【必備】勵志的演講稿三篇

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演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現在的社會生活中,我們都可能會用到演講稿,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的勵志的演講稿3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】勵志的演講稿三篇

勵志的演講稿 篇1

老師們,同學們,大家上午好,我今天國旗下演講的題目是:《勵志和勤奮是成才的必由之路》。

“勵”是鼓舞,勸勉;“志”是關於將來要有所作爲的意願和決心,是有識之士的心願。“勵志”是激發文氣,以求有所作爲的意思。勵志,首先要有志向,有高尚、遠大的理想和明確的奮鬥目標。少年周**曾在全班同學面前表明自己的心跡:“要爲中華之崛起而讀書。”而當時和他同班的其他同學讀書的目的是爲明理、爲做官、爲掙錢、爲吃飯,只是爲了滿足個人修養和生活的需要,而周**不願自己的民族再軟弱,不願自己的同胞受欺辱,他把個人的學習和民族振興的大業聯繫起來,立下遠大志向,爲祖國的興盛而學習和奮鬥,後來成爲新中國的第一任總理,受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴。可見,高尚、遠大的理想和明確的奮鬥目標對人一生的引領作用有多麼巨大!

現在,我們正處在長知識,長身體的關鍵時期,學習是我們目前最主要的任務,是一個在老師指導下從無知到有知再創新的過程,也是應該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳的關於勤學的名句可以說數不勝數:天才出於勤奮;業精於勤荒於嬉;書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠遠不夠,勤奮學習應體現在我們生活和學習中的每一個環節,按時起牀,充分預習,認真聽講,積極思考,踊躍發言,及時複習,獨立作業,敢於質疑,善於合作,勇於創新;摸索並掌握科學的,適合自己的學習方法,重視每一門學科,關注社會和時代的發展,並且堅持不懈,才能給自己的終身發展奠定堅持的基礎,創造成功的機會。

人生是一條射線,以我們的出生爲起點,可以無限延伸。理想有多高遠,學習有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠。“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”我希望我們長沙市一中開福中學的每一位同學都能牢記“卑之無甚高論坐言不如起行”的校訓,樹立遠大理想,堅定報國信念,勤奮學習,汲取知識,鍛鍊能力,提高素質,增長才幹,成爲21世紀的全能型人才。我的演講完畢,謝謝大家!

勵志的演講稿 篇2

你看校園裏:操場上乾乾淨淨無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學們穿紅着綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實話實說:我們的校園裏還有美中的不足,還存在着"醜"的東西。

那麼這個"醜"到底藏在哪裏呢?

我說這個"醜"就藏在一些同學的嘴巴里。前些天,我路過教室門口,竟聽到有同學在相互傳唱這樣的一首打油詩:(什麼)讀書苦啊,讀書累,讀書還要繳學費,不如參加社會,有吃有喝有地位

下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去。當時,我心情沉重地回到辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之餘告訴我,前些時候還流傳過這樣一個順口溜:(什麼)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的情書滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。

這是什麼話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪裏呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考一個晚上,現在我的回答是很肯定的,對於第一個問題--這是些什麼話?我說是瞎話瞎講,以爲根本沒有這個事實,純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸無大志,不願學習,只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪裏呢?--他們學壞,還想讓更多的人也跟着學壞。打個比方,他們已經落水,快要淹死,還想多找幾個人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學們一定要小心啊!

古人說:"言爲心聲",就是說,一個人的語言直接反映他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什麼樣的語言就是一個什麼樣的人,如果想做一個文明的學生,首先應該從學會說文明的語言開始。

校園是教育人,培養人,塑造人的地方,校園應該是一個美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說,對嗎?

讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。 讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

讓我們人人都來用美麗的語言,給我們的校園再添一份美吧。

勵志的演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我受全體隊員的委託,帶着一份感謝、一份激動,還有一絲緊張,站在這裏,和大家一起分享我們的籃球故事。

初次接觸球隊,是在剛進大學的時候,看到球場上激情四射的.師哥們敏捷的運球、帥氣投籃的動作,我的內心充滿了羨慕與崇拜。也許是巧合,或者說是一種緣分,籃球隊的教練正是我大學的班主任,我也憑藉着身高的優勢很快的進入了我理想中的球隊。加入了球隊,才發現並沒有自己想象的那麼輕鬆與神氣。訓練時每天上萬米的運動量,數百次的投籃,每一次訓練都歷歷在目。

每年的西北賽區的比賽都在三月中旬進行,這就意味着整個冬天都要備戰。冬天在學校訓練的條件是十分艱苦的。因爲天氣十分寒冷,對於籃球這項運動來說,隊員們必須完全活動開身體才能保證訓練的效果同時避免受傷,在這樣寒冷的環境下,想要達到預期的目的,必須加大熱身的強度,往往還沒有開始正式訓練,隊員們就已經跑得大汗淋漓了,而溼衣服貼在身上也容易引起感冒。再到放寒假,其他學生都回家了,空蕩蕩的學校就剩下我們,在這樣的情況下隊員們每天仍然要堅持訓練6個多小時,而且我們的教練是那樣的“不近人情”,時常還要給我們加大訓練力度。由於放假,隊員們的吃飯、洗澡也成了很大的問題。很多隊友都因爲訓練感冒了,大家訓練的熱情普遍下降。對於CUBA西北賽,我們還是比較陌生的,因爲在以前只是聽說過,很少看到過比賽,而這次我們竟成爲了這場比賽的主角,帶着學院領導、老師以及同學們的希望與鼓勵,我們踏上了第十三屆CUBA中國大學生籃球聯賽西北賽區的征途。

來到太原理工,我才真正的體會到了什麼是CUBA,它是大學生點燃能量努力追夢的舞臺,是每一個熱愛籃球者的夢。站在開幕式上,面對來自西北各個高校的籃球健兒們,我們這支來自天山腳下的隊伍,顯得那麼的單薄,但是誰也沒有想到賽場上的我們是那麼的堅不可摧,教練的鼓舞,隊友的打氣,讓我們一次次贏得了觀衆的掌聲。CUBA網站上曾經有這樣一篇報道是這樣介紹我們的:這是一個沒有單招的學校,也是一個來自天山以北的學校。這是一支沒有像樣的場館,五個月基本不能訓練的球隊,也是一支僅有九年曆史卻被解散了三年的球隊。他們的隊員裏有以前從沒打過球的人,他們向全校範圍內招人而組建了校籃球隊,他們還是十二個主力隊員即將走七個的球隊。他們是第一次打進CUBA的球隊,他們還是沒有研究生的本科院校。他們的名字叫昌吉學院。說的沒錯,我們讓所有的參賽隊記住了昌吉學院。雖然沒有成功晉級西北八強,但是我們盡力了,我相信明年的西北賽場上還會有我們這羣追夢少年的身影。

從太原回來剛下火車就看到了院領導和老師們手捧鮮花,站在出口處。那一刻我們覺得所有的苦不算苦,所有的淚也不叫淚,它們都是幸福。

接下來的訓練,隊友們沒有一個人敢鬆懈,因爲我們不得不面臨的是隊裏的老隊員七個畢業生都走了。這對剛剛起步的我們來說確實是打擊。但是沒有一個人說過放棄,大家比以前更加賣命的訓練,因爲接下來的比賽,不僅僅是在我們自己,也是在爲離開的隊友們,爲大家共同的目標——西北八強。

今年的CUBA新疆賽區預選賽我們打的挺跌宕起伏,第一場對塔里木大學,我們兵不血刃的以83:51獲勝,第二場對石河子大學,隊友韓偉剛開場一個精彩的搶斷我們2:0領先,緊接着他又一次搶斷,就在那時他倒下了。裁判吹響了哨子,他被攙扶着走下了場,大家都圍上去關切的詢問韓偉,他堅強地說:“沒事,你們加油好好打。”那一刻,我看見他的眼角泛起了淚光,也在那一刻我們堅定了信念要將這場比賽拿下來。但是,事與願違,儘管我們全力以赴,最終還是以兩分之差輸了這場比賽。賽後韓偉被送去了醫院,檢查結果出來所有人都震驚了,前十字韌帶和副韌帶完全斷裂,大家也許不知道這對一個籃球運動員來說是多麼殘酷,這也就是意味着他的籃球夢想在這裏就終止了。記得躺在病牀上的他用泛紅的眼睛看着我對我說:“九三,你們要加油啊,一定要好好比賽,不要辜負了老師們同學們對我們的期望,都怪我早不受傷晚不受傷,偏偏最關鍵的時候受傷了,要是我晚點受傷哪怕前兩節不受傷也不會輸”。我說:“過去了就讓它過去吧,接下來的比賽我一定拼盡全力,你安心養傷我們等你回來”。他笑着說得,但誰能體會得到,他心裏的那份痛楚。堅韌、執着,這是我從他身上看到的。當時的我忍住了眼淚,爲了咱們隊,更是爲了受傷的韓偉,我們決心一定要拿下後面的比賽。半決賽,對陣新疆大學,也可能是缺少了一名主力隊員,這場比賽我們輸了,但是我們每個人都努力了,我們不後悔也沒有遺憾。他們可以打敗我們,但是不會戰勝我們。三四名決賽,又一次面對石河子大學,爲了榮譽、爲了信念、爲了理想、更是爲了韓偉,大家發揮的都很好,我們贏了石河子大學二十多分,獲得這次比賽的第三名。

比賽結束了,但是夢想沒有結束,因爲籃球讓我們相識,因爲CUBA讓我們相聚,在這個大家庭裏我看到了很多、有淚水、有感動、有執著、還有歡樂,但更多的是對夢想的折服。最後,我代表全體隊員,感謝一直關心我們的學院領導、老師和同學們以及陪我們一同走過每一場訓練與比賽的教練,是你們,給了我們前進的動力。讓我們繼續帶着夢想,一起去追逐!