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關於勵志演講稿模板彙編四篇

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關於勵志演講稿模板彙編四篇

關於勵志演講稿模板彙編四篇

演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在不斷進步的時代,演講稿的使用頻率越來越高,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的勵志演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。

勵志演講稿 篇1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我校近期在全體師生中踐行建設“講規則、有秩序”的校園理念,很多同學的一言一行已經悄然發生改變,“右行”教育深入人心,同學們在課堂、自習上的表現也更加專注,更加高效。因爲我們都知道,要想取得優異的成績,要想考入理想的大學,就必須要有一個良好的校園環境、學習氛圍。張校長曾明確指出:“講規則是實現有秩序的基本途徑和根本保障,有秩序是講規則的正向目標和最終目的。”我們只有實現了“講規則、有秩序”,纔可能實現法治校園、平安校園、文明校園、和諧校園的願景和目標,這也是學校實施“三年內涵發展提升計劃”的應有之義。

“講規則、有秩序”是我們的常規,抓好常規工作是保證教學質量、提升學習成績的重要保證。對於同學們來說,在學習過程中也要“講規則、有秩序”。就要期末考試了,有一些同學學習目標不明確,怕苦怕累,不思進取,自我約束能力差,不僅影響自己學習,還影響其他同學學習,有的同學不能自覺完成複習任務,請問這些同學,你們是不是把自己需要遵守的規則、秩序拋諸腦後?期末考試是對同學們這一個學期以來學習情況的檢驗與總結,是我們評價自己一個學期學習情況的重要依據,通過期末考試可以反思學習過程,發現學習中存在的問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到我們師生共同進步的目的。同學們,期末考試臨近,時間對於我們來說非常緊迫,與其把時間浪費在東張西望上,還不如記幾個公式,背幾個單詞!時間既可以是你的同盟者,也可以是你的敵人,這完全取決於你,取決於你的目標、你的決心,以及你是否有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間會多出59倍!利用好能夠利用的每一分鐘,原來基礎相對薄弱的同學可以狠抓基礎,查漏補缺,做到複習到位,消化到位,進而讓自己要聽懂,更要會做,要會做,更要做得規範。

高三的同學們,我校近年高考連創佳績,而你們承載了全校明年高考有更大突破的希望。學校的變化,你們已經見證;自己的目標,你們已然明確,現在的你們需要做的就是用百倍的努力去奮鬥,用辛勞的汗水去澆灌。我知道,你們也會感到疲憊,身心都是如此,但沒有辦法,你們必須堅持。現在,正是你們的機會,趁着別人也感到疲憊,想要喘息之際,你們已經又向前追趕了一步,你們的每一分鐘,都要用來追趕,你們的每一分氣力,都要用在走向考場的路上!相信有了老師們的陪伴和家長們的支持,再加上同學們自己不懈的追求,最後的輝煌必將屬於你們!

高二的同學們,老師們對你們的期望更高,你們的擔子也就更重,現在的你們正處在高中三年長跑途中的關鍵階段,因爲高二是高中承上啓下的一年,高二就是準高三!高二是學生成績分化的分水嶺,學生的成績往往形成兩極分化:行則扶搖直上,不行則每況愈下。成績較差的同學往往偏科嚴重,尤其是數學和英語更是絕大多數同學頭疼的對象,在這一年裏你們必須完成兩個轉變:第一,思維方式的轉變,從高中開始,學生的思維開始從以形象思維爲主向抽象思維爲主轉變,到了高二年級這種轉變要基本完成;第二,學習方式的轉變,到了高二,你們的學習自覺性必須增強,獲取知識一方面從教師那裏接受,但這種接受也應該有別於以前的被動接受,它是在經過自己思考、理解的基礎上接受,另一方面通過自學主動獲取知識。你們能否順利實現這兩個轉變,是你們的成績能否突破的關鍵。

高一的同學們,你們已經很好的適應了高中生活的節奏,從開學至今,你們的學習狀態、就餐秩序、兩休紀律及衛生等都有了明顯的改觀,都能較好的達到學校的要求。高一是高中三年學習中打基礎的一年,希望你們在這一年的學習中要有計劃,恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行。有了計劃可以把自己的學習管理好,到一定時期對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷進步。也希望你們在學習中全面發展,不偏科,同時,你們要在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各科的學習是一個整體,如果有一科給自己拖後腿,自己就會對這一科慢慢產生厭倦之感,使這一科的成績越拉越大,進而讓自己在學習過程中很吃力,影響自己整個高中學習的發展。更希望你們的學習要注重效率。學習講究很多技巧、方法,與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時,在學習過程中你們要多問,多思考,向老師、同學們請教,把自己不懂的問題隨時解決,否則問題只能越積越多。

同學們,高中的三年是寂寞的三年,這三年沒有寧靜和閒適;但高中的三年又是不甘寂寞的三年,你們要用自己那一顆年輕火熱的心爲自己的大學夢拼搏。同學們,面對高中你們要有不破樓蘭終不還的意志,要有山登絕頂我爲峯的氣魄,要有天生我材必有用的自信。同學們,相信你們會用實際行動爲自己的理想書寫拼搏的篇章,預祝同學們在期末考試中取得優異的成績。

謝謝大家!

勵志演講稿 篇2

大家好!我演講的題目是《xxx》。

無意之中,我闖進了這樣的一羣人之中,他們起早摸黑,長年累月地堅守在自己的工作崗位上,把自己的一點一滴都奉獻給自己的學生,無怨無悔。我也以前追問過自己:是什麼讓他們這樣爲了大家而犧牲小家?是什麼讓他們幾十年如一日、默默地奉獻?

這天,我最後找到了答案。

他們堅持,是因爲他們常懷感激之情。我以前問過梅壽桃主任,爲什麼他能夠常常滿懷激情,他說:“我們這些學生是真的可愛呀。你看,學習對他們來說是這麼困難,他們居然個個都堅持學習,這麼像一個學生。”這就是我們的老師,只要一個學生像一個學生,他們就充滿了感激,迸發出無限的工作熱情。更何況,還有很多的學生,會在新年舊歲的季節裏給我們捎來聲聲問候,在天南地北的人流中給我們送來暖暖祝福,在各行各業的崗位上延續我們的勤奮和智慧,他們,又怎樣會忍心放下一個學生呢?所以我看到許多老師,在教室裏認真地傳經佈道,傾其所有;在運動場上拼命地吶喊助威,不不遺餘力。只因爲,他們心中有愛。

他們堅持,是因爲他們常懷事業之心。他們把自己的工作當成事業來做,把學校真正當成自己的家。我記得袁新喬主任以前在招生會上說,只是不願意看到學校垮掉。平淡到有點無奈的一句話,卻動人心魄,振聾發聵!只是不願意看到學校垮掉,他頭戴草帽,頂着炎炎烈日,走村訪戶,也是不願意看到學校垮掉,當全校師生都酣然入夢的時候,他一個人在政教處通宵達旦地值班,度過一個又一個不眠之夜。這天,我最後讀懂了他的平淡。他以前給我們介紹過招生的經驗,說最好在正午時分和晚上去走訪,那樣效率高,還給我們講過一次走訪的經歷,說是半路遇上了暴雨,之後直到天快黑時雨小了才找到那個學生的家,等他回來時,夜已經很深了。我明白他的目的是想告訴我們,招生是要吃點苦的,但我更想問一問:當暴雨之後的冷風以60碼的速度吹到溼透的身上時,冷不冷?當看到萬家燈火之中,別人一家人團坐在飯桌邊,其樂融融地享受天倫之樂時,餓不餓?我們不明白他內心的感受,他用一句平平淡淡的話抹掉了——只是不願意看到學校垮掉。但他這種爲了事業而堅持的精神卻是抹不掉的。正是有了這種崇高的精神,纔有了我們學校短短几年迅速發展的現實。

他們堅持,還是因爲他們常懷職責之感。我們就應都還記得,今年高考之前,楊利斌主任頸上長了一個瘤。老師們、學校領導都勸他趕緊去治療,可他卻說:“立刻就要高考了,此刻是關鍵時期,我不能丟下高三學生不管。”他一向堅持到高考之後纔去醫院,他的眼中只有學生,但我們都明白,他的家中還有兩個可愛的孿生兒子和一個女兒啊,萬一他要是倒下了,叫這蹣跚學步的小孩去依靠誰呢?他愛自己的學生,難道他不愛自己的兒女嗎?不,是一分強烈的職責感讓他做出的選取。

這,就是我們的老師,也許,他們並不美麗,但他們陽光,也許他們並不偉大,但他們莊嚴,也許他們並不完滿,但他們努力,也許他們並不永恆,但他們真誠!他們爲了每一個學生的未來,爲了千家萬戶的期望,爲了學校的興旺發達,默默犧牲,無私奉獻。他們用自己的堅持,搭起了一座通往成功的期望之橋,讓我們爲他們喝彩!

勵志演講稿 篇3

這天我要演講的題目是《甘於奉獻,點燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我十分欣賞《烈火青春》裏面的這段話,並一向用它激勵自我的學習、工作和生活。我認爲,青春就就應燃燒,發出亮光纔有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育着早春的生機,展現着盛夏的熱烈,暗藏着金秋的碩實,昭示着寒冬的期望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到那裏,我想起了這樣一句話:“有的人活着,他已經死了;有的人死了,他還活着。”生命的好處在於活着,那麼活着的好處又是什麼呢?當然不是爲了活着而活着,答案只有兩個字,奉獻!我們能夠設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫着嘆息。我想,這絕對不是我們存在的好處。古往今來,有無數能人志士在自我的青春年華就已經成就了不朽的人生,在那裏我來不及一一列舉。但是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家明白他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是完美的,但是真正的青春,只屬於那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的`人!”我想在座的每一位包括我自我都能夠成爲這樣的人。

說實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離以前的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。但是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看着這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成爲一塊廢鐵。我告訴自我,“只要你是金子,就能放光,只要你鬥志昂揚的應對生活、應對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因爲青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自我走過的路,爲自我的人生做好一個規劃,把自我的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。

青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常持續許多夢想,在濃雲密佈的日子裏,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生於不一樣的年代,工作在不一樣的崗位,但我們擁有一個共同的家,在那裏,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶着青春的氣息,懷揣着沉甸甸的夢想與信念站在那裏的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

勵志演講稿 篇4

親愛的同學們,老師:

大家好!

微微一笑,忘掉煩惱;微微一笑,重新出發;微微一笑,擁抱夢想。即使面對失敗,只要我們微笑着一路向陽,也能看到曙光就在前方。

微笑,是一株"忘憂草"。人生之路有和風順水之時,也有狂風暴雨之際,當我們身陷這大起大落之間,應該如何面對?正如開頭所言,微微一笑,拋掉所有的痛苦包袱,還自己一身輕鬆。這時候的微笑,是樂觀豁達--想想失敗只不過是一次磨鍊,咬咬牙拼盡全力與之對抗,用樂觀這把利劍披荊斬棘,盡情揮舞,一路向前。微笑着面對一切,你將變得勇敢堅強,腳步也越來越輕鬆;微笑着面對一切,你會發現一切都在自己的掌控之中,你離成功也越來越近。

微笑,是前進的動力。"失敗,對強者是個逗號,對弱者是個句號"。我的人生之章不應該因一次失敗而草草結尾,而是應該重新站起去續寫更美麗的篇章。亞洲飛人劉翔曾是中國的驕傲,可就在他經歷了無數次成功與榮耀之後,失敗也無情地踏入了他的生活。08年的奧運盛世,億萬人民的等待,祖國的期盼卻因劉翔的退賽而黯淡無光。因爲嚴重的腿傷讓他辜負了全國甚至全亞洲人民的期望,他爲之落淚的報道也見諸極端。對此,這個硬朗的漢子澄清道:"我沒有哭,也沒有必要哭,這不一定是壞事,我想它或許會轉化爲好事,成爲我人生經歷的一部分"。劉翔的釋然讓人們驚歎,相信他一定會在跑道上重展飛人英姿,成爲強者。果然,劉翔不負衆望在20xx年各個比賽中獨佔鰲頭,再一次向世界證明了自己。失敗,其實並沒有那麼可怕,笑一笑,沒什麼事情過不了,微笑着重新站立,失去的只是彷徨和猶豫,贏得的是堅韌與不屈。而與堅韌與不屈相伴相隨的往往就是成功。

過去,也許我太追求完美,字典裏滿寫着:冠軍、第一、最好......一次比賽的挫敗,一場考試的失利,一回表演的失誤,都曾讓我陷入惆悵的沼澤。越惆悵,越失落;越失落,越痛苦;越痛苦,越掙扎......幸好,老師的一個提醒,書中的一句箴言,讓我及時醒悟,"勝敗乃兵家常事","沒有最好,只有更好","山重水複疑無路,柳暗花明又一村"," 只問耕耘,不問收穫"......我開始平靜地在又一個起跑線上啓程,奔跑,微笑向前......

"失敗是一筆難得的財富,而成功是失敗的結算"。微微一笑,無所畏懼地向前走吧,一路向陽,勝利之花即將燦爛綻放!

我的演講完畢,謝謝大家!