勵志演講稿模板集錦八篇
勵志演講稿模板集錦八篇
演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的勵志演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勵志演講稿 篇1尊敬的評委，親愛的觀衆朋友們：
大家下午好！
我是水滴。我是不滴。我們是——滴不滴！今天我們要演講的主題是：傳遞正能量，共築中國夢。
中國有夢，是心中有夢；心中有夢，激發美好的寄望，是光明的能量。“正能量”源於英國心理學院查理德專注的《能量》一書當中，揭示了揭祕了什麼樣的行爲模式可以影響人的信念、情緒、意志力，而這種行爲將激發一個人內在的潛能。我們總認爲中國夢力矩我們小百姓很遙遠，但是你可知道人的潛力有多大？科學研究表明，一個普通的成年男子，如果令他全身的每一寸肌肉都發揮極限，他可以拉動九頭牛！那麼如果，我們每個中國人都用熱血去澆築正能量，我們全中國13億人，我們就可以拉動117億頭牛，能繞地球赤道583圈。當然，這只是一個不太恰當的比喻。那麼我們進一步瞭解這股正能量跟中國夢有什麼密切的關係。
要注射正能量，首先我們要尋找他的來源。中國夢，可以使我們正能量的來源，而我們的正能量，恰恰可以讓我們共築中國夢。傳遞正能量，共築中國夢，我們分三步走：什麼是中國夢，中國夢是什麼，怎麼去實現中國夢。
中共中央總書平同志說過，“現在大家都在討論中國夢，我認爲實現中華民族的偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想”。中國夢最先始於1840年鴉戰爭發出的第一聲，當時清政府昏庸腐敗，內庸外患，人民處於水深火熱之中，民族之自尊，國家之尊嚴，蕩然無存。在這個時候，中國有志之士發起了一系列的救亡圖存的運動。首先是農民階級的太平天國運動，他們提出”等貴賤，均貧富“的思想，但是最後，由於農民階級自身的侷限性，進行了14年之久轟轟烈烈的太平天國運動在內外夾擊中失敗了；再就是封建階級的自救——洋務運動。洋務運動提出自強，求富的口號，使得中國有了一定的發展，但是封建主義終究不能救中國，封建主義的滅亡是註定的，所以洋務運動在封建勢力之下慘烈失敗；接着資本主義來了，孫中山先生提出“民族，民權，民生”三民主義，使得中國有了一個翻天覆地的變化，但是最後，實踐證明，資本主義，不適合中國，所以，他失敗了！夢，一次又一次破滅，中國何去何從，人民，茫然。綜合以上以敘述，我們總結他們失敗的原因如下：首先，他們沒有代表中國先進生產力的發展要求，沒有代表中國先進文化的前進方向，沒有代表中國最廣大人民的根本利益。那我們就用四個關鍵字來闡述我們的中國夢的能源與動力：
首先，新。1921年，中共一大召開，代表一個新的時代啓航。
然後，站。1949年，中華人民共和國成立，代表中華民族從此站起來了。接着，富。1979年，中國改革開放，代表中國人民富起來了。
最後，強。20xx年，中國加入世貿，同期發生的一系列大事，代表中華民族強大了！通過以上，我們瞭解了什麼是中國夢，那麼，中國夢是什麼，將由我的搭檔水滴來爲大家闡述。
勵志演講稿 篇2親愛的老師，同學們：
大家好!
我是一個女生，我沒有傾國的容貌，沒有顯赫的身世，也沒有不可一世的權力。我只是生活在世俗裏的一個平凡女子。
我要學會一個人面對殘忍的世界，要堅強。
可以允許自己墮落一陣，但不可以從此沉淪，我還有夢，明天總會來的。
看淡擁有，不刻意追求某些東西，落葉歸根，屬於我的，總會回來。
傷心了難過了，一個人靜靜，不在任何人面前掉眼淚，我不能原諒我的懦弱。
奢侈一點，把微笑留給每一個人，即使後面住着悲傷。
任何時候都不刻意解釋自己，哪怕是誤會。自己明白就行了，沒有必要讓無所謂的人理解自己。
不刻意的裝飾自己，那是給別人看的，而真的在乎我的人不會在乎這些。
跌倒了沒人扶，我就自己爬起來，難過了沒人安慰，我就告訴自己要堅強，哭了沒人疼，我就自己擦眼淚。
可以原諒，可以不在乎，可以放棄，可以遺忘，可是不可以不愛自己，要高傲的生活。
我可以爲一個人努力，付出，但不會改變。如果真的在乎我，他會包容我。
無論做什麼，記得是爲自己而做，那就毫無怨言。
面對困境，也不要悲觀厭世。
在人生的任何時候都不怕重頭再來，每一個看似低的起點，都是通往更高峯的必經之路。
讓自己更平和一點，更豁達一點，對於身邊的過錯，讓自己更寬容一點。人人都有他的難處，何必強求於人。
作爲女孩子，首先要爭取經濟獨立，然後纔有資格談爭取什麼，15到25歲，爭取讀書以及旅遊機會，25到35對，努力工作，積極進修，組織家庭，開始儲蓄，必需活潑樂觀，不厭其煩地工作…這雙手雖小，但屬於我，作出成績來，享受成果，不知多開心…
壞事總是不斷髮生，可還是有很多辦法來解決困難。永遠不要忘記學進修學問，拓闊胸襟。人生所有煩惱的會不多不少永遠追隨，只不過學識涵養可以使一個人更加理智冷靜地分析處理這些難題而已。
失去的東西，其實從來未曾真正地屬於你，也不必惋惜。瀟灑一點。生活中無論有什麼閃失，統統是自己的錯，與人無尤，從錯處學習改過，精益求精，直至不犯同一錯誤，從不把過失推諉到他人肩膀上去，免得失去學乖的機會。
浪漫是一種自我修養，是生活的格調。不管自己已婚未婚，什麼年齡，總要保持有一種少女般浪漫情懷。
愛情很美好，但是，生活永遠比愛情要長，而生活，是需要智慧。樂觀，陽光，凡事往好處想。
對一個城市的留戀，其實只是留戀那裏的人和事，更多的，是沉澱在那個城市裏自己最好的年華。不管在什麼地方，生活都有喜有悲，沒有必要羨慕別人增添自己的煩惱。
法國有句諺語：愛人在身旁，處處是天堂。幸福不是因爲得到的多，而是計較的少。苦苦追求沒有得到的，不懂得珍惜擁有的，結果只是徒勞傷命。
《莊子》裏有句話叫做夏蟲不可語於冰，意思是說對於夏天的蟲子，無論你怎樣與它談論冬天的冰雪，它也不會明白。同理，當我們總是責怪別人無法理解自己的時候，請靜下心，各人有各人的思維限制，思維不同，很難一致，所以，我們都是互相眼裏的夏蟲
對生活多一點耐心，信心與堅持。不要總是半途而廢。
爲了夢想努力拼搏，回頭看，你會發現那些苦難，後來成爲了你人生的財富。未來掌握在自己的手中。
有得有失，纔是人生，切忌忿忿不平。做人最忌無休止地自怨自艾，招人討嫌。愛自己，就如同朝陽升起。
人生短短數十載，最要緊是滿足自己，不是討好他人。何必向不值得的人證明什麼，生活得更好，乃是爲你自己……
女孩要堅強，堅強爲自己!
女孩要努力，努力爲未來!
生命的樂趣是要自己尋找的，誰也沒有義務要爲你做什麼，要討好你什麼。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇3尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
首先我要感謝同學們的支持和學校提供的這次機會，能讓我站在這個舞臺，發揮我自己的才智。我希望在這次競選中可以加入學生會，成爲生活部的一員。
我認爲加入學生會可以爲大家解決生活上的後顧之憂，當然，我也會抓住這次機會，積極提高自己，努力進行改革，不斷追求新知，更好完善自己。
假如我成爲一名生活部成員，我會爲大家組建一支衛生檢查小組，檢查各個班的衛生。我會在班級評分中保持公平、公正的原則做到有錯必答有誤必究。保持各個班級的衛生，爲大家營造一個舒適的學習環境。
加入當上一名生活部成員，我會積極調動水資源的供應，使各個班級都有純淨水。使缺水斷水的現象成爲過去，讓讓大家感受不到乾渴的存在。
加入我當上了一名生活部成員，我會根據食堂所做飯菜不符合學生胃口的情況，向有關部門提一些合理化的建議，使飯菜更加豐富化、大衆化。使學生有更多的選擇胃口。
“人非聖賢，孰能無過”當我在工作過程中出現一些錯誤，我會積極的改正。絕不讓自己在同一地反跌倒兩次。
同學們，爲了預科班的卓越，也爲了沙城中學的輝煌，請大家投我神聖的一票。請你們不要忘記我叫**，我是6號選手。謝謝大家的支持。
勵志演講稿 篇4各位領導、老師、同學們：
上午好。我是高二B1班的周霈煬，我演講的題目是《高三，當全力以赴》。
雖然暑假剛剛結束，但對我們來說，今天是20xx屆的航船走向高三啓航的日子。此時，我想起了當年拿破崙遠征意大利，率領大軍翻越阿爾卑斯山時對士兵們說的話，他說：“在山的這邊，是槍炮和泥濘;在山的那邊，有鮮花和美酒!”
我們也可以說：在高三的這邊是汗水和淚水，在高三的那邊是鮮花和掌聲。
今天我想和大家分享三個問題。第一，什麼是高考?第二，我們爲什麼要學習。第三，高三應該怎樣度過。
首先第一個問題，什麼是高考?我在知乎上搜索過“高考”。幾乎都是，高考作文怎麼拿高分，高考閱讀怎麼得高分，高考壓軸題怎麼得高分之類的問題。我沒有找到想象中的對高考的質疑。我想對仍舊對高考有所懷疑的同學們說，高考相當於一次洗牌，是一次教育資源的再分配，也是給很多身處逆境的年輕人相對公平的一次機會，如果你要說高考也有貓膩，我只能說，在同等程度的競爭中，高考的貓膩含量是最低的，而且幾乎是僅有的一次機會。那些說“高考不那麼重要”的人可能不知道，考得上就出人頭地、考不上就回家種地，這是很多農村學生無可迴避的抉擇。在這個拼爹的時代，對於大多數的人來說，高考，是你整個人生中最後一次，公平競爭的機會。等你走向社會，會發現，再也沒有像學習那麼容易的事情了。而對於那些本身已經有很多選項的年輕人來說，嗯，沒錯就是那些有爹可拼的人來說，高考，它是相對而言最安全最偷懶的一套方案，所以大家趨之若鶩。如果你沒爹可拼，還不想努力學習，請耐心等我說完，我想你會有些變化;如果你有爹可拼，聽下去也無妨，因爲我想不會有人拒絕變成一個更好的人。
第二，我們爲什麼要學習。
爲什麼要學習，爲的是當你看到一片很美的時候你不會只說哎呀好好看呀真好看啊好看死了，而是會說，落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。
對於現在的我們來說，高三意味着學習，學習意味着高考，幾乎每個人的努力學習都只是爲了高考時的一個好看的分數，而這個分數代表着你未來的生活，誠然，你買菜的時候用不着微積分，但是，你會不會微積分決定了你將來會在哪裏買菜。大多數的我們學習的目的直白，那就是爲了一個好分數，而對於少數的一些人來說，學習，真正的是一種樂趣，知識，是很美妙的一種東西。學習對他們而言是不斷的認識世界、自己和他人。這個世界這麼大，這麼多有趣的事情，不多學點就死了簡直可惜。
人生好短，來這個世界走一遭，應該做一個海綿，讓每個毛孔都去吸收那些你沒聽過沒見過沒想過的趣味。畢竟我們肉身很難遨遊太空，穿越歷史，但是思想可以，這是最大的恩賜啊。
不幸的是，我剛剛懂得這個道理，但我想並不晚。
如果你是大多數的普通人，像我一樣。可能我們終其一生也沒法體會到知識的美妙，那就爲了一個好分數一個好未來爲了你能在你喜歡的城市裏買菜而努力吧;如果你覺得，你不是普通人，你是那些少數的一部分人，那就努力的去體會知識的美好吧，我想那不是很難的一件事，當你費盡心思地攻克下一道數學大題的時候，我想，你臉上浮現出來的笑容就是，知識的美妙之處。如果你既不想爲了高考而努力也不想體會知識的美妙，你可以換個角度，努力的超越自己，感覺自己一年比一年強大，自己現在能做到的是幾年前自己想都不敢想的事情，這是件很爽的事。
當擁有知識，你會變的美好。
第三，高三我們應該怎麼度過。
高三就要全力以赴。
如果你可以在錄取通知下來之後不後悔;
如果你可以在以後因爲沒有好的文憑找不到好工作的時候不抱怨社會不公;
如果你可以在你因爲沒有工作吃不上飯而父母爲你拼盡最後一分力的時候不感到羞愧;
如果你可以在女友死心塌地跟你，你卻連杯星巴克都請不起的時候不大晚上抽着煙罵自己無能;
如果你可以在孩子上學時候連個關係都託不上最後只能進很差的學校的時候不覺得自己對不起孩子;
如果你能在一事無成的時候不自己躲在被窩裏流淚;
如果你能擔得起上面所有的羞愧、自責、心痛和自卑，
別說高三，你這輩子都可以不用全力以赴。
我會告訴你做選擇的時候只要不後悔就行。但是你要明白，“後悔”這兩個字包含了上面所有的情感，而不只是一句“我當時要是怎麼怎麼樣就好了”。一句不後悔說着簡單，做起來難。
你可以不在學習上全力以赴，憑藉特長進個好大學。但是無論是競賽還是才藝，想要達到被好大學接收的境地，不是也要全力以赴嗎?
高三，就要全力以赴。
縱然路有荊棘，途遇坎坷，我們也會勇往直前，即使太行雪擁，蜀道峯連，我們也會直掛雲帆。
辛酸、痛苦我們不怕，因爲我們心中有夢。 單調、乏味我們無畏，因爲我們志存高遠。
沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。 昨天，我們以別人爲榜樣，
今天，我們將爲別人的榜樣，
走進高三，
我們滿懷信心，
走進高三，我們將躊躇滿志，
走進高三，我們刻苦踏實，
走進高三，我們堅持不懈。
讓我們一起吶喊，高三我們來了!
勵志演講稿 篇5夢想，是每個人心中的一盞明燈，它可以爲我們指出前進的方向;夢想是一個奮鬥的目標，它需要我們努力去實現!世界上誰都有夢想：花兒的夢想是開放出五彩的花朵;鳥兒的夢想是建造堅固的巢穴。 我的夢想是成爲一個名作家。
成爲作家，是我的夢想，是我奮鬥的目標。從小學三年級開始，我就特別喜歡寫作。每當我高興時，就在文章後面畫上一個笑臉;生氣時，就在文章的後面畫上一團火;傷心時，就在文章的後面畫上一個哭臉。就這樣，寫作成了我形影不離的好夥伴，與我一起分享喜怒哀樂。每次有什麼事，我就寫下來，把好詞佳句都給用上，再畫上心情符號，與自己前面寫的、畫的對比着看，別提多有意思啊!
假如我真的當上了一名作家，我會用心去寫身邊那些真善美的小事，使大家明白“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”的道理;還要去寫霧霾、沙塵暴、乾旱、洪水、地震等自然災害給人們帶來的傷痛，使我們認識到環境保護對人類的重要性;當然還要寫有生活中快樂的事，使人們認識到只要用心體會，生活中就充滿快樂。
我很羨慕作家，我以後要多看書，多觀察，多體驗生活，做一個思想開闊的作家，寫出一篇篇優美的文章。
要種下我的夢想，收穫美好的未來。我要書寫更多更多的夢想，去點燃更多更多中國人的夢想，去實現我們共同的中國夢——中華民族的偉大復興夢!!!
勵志演講稿 篇6尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我課前三分鐘演講的題目是《做自己人生的船長》。
如果把人生比作一隻風箏，那我們就要做那根放風箏的線，主導着風箏的方向;如果把人生比作一條船，那我們就是船長，指引着自己人生航船前進的方向。
做自己人生的船長,首先要堅持做自己。在生活的浩翰海洋中,我們會面臨許多選擇，我們會遇上不認同我們的人，我們也會有迷惘彷徨時，但請一定不忘初心，堅持做自己。當年,法拉第發現了電磁感應現象, 這本是一個驚世之舉,但有一位女士卻很不屑地問他:您認爲您發現這個現象有什麼用呢?法拉第很鎮定地說:
做自己人生的船長,當你面對狂風暴雨時請一定勇敢。 貝多芬,在雙耳失聰的情況下，創作出燴炙人口的《第九交響曲》;凡高,在極度壓抑的心情下,畫出了名譽世界的《向日葵》;霍金,在高度殘疾的狀況下,爲研究黑洞做出重大貢獻;黃美廉,一個腦癱患者,經過20xx年的努力取得了江西某藝術學院的博士學位。他們都是在逆境中突破艱險，登上了成功殿堂的人。他們扼住命運的咽喉，衝破了狂風，跨過了洶涌波濤。
做自己人生的船長，你需要有足夠的耐力。船長不是一般人都可以做的.，也不是一般人可以坐得穩的，它需要你的堅持和不懈的努力。在人生的跑道上，我們要像龜兔賽跑那樣，不僅要有兔的速度，還要有龜的韌勁和堅持，明天的路在今天，今天的路在腳下，沿着跑道狂奔吧!但一定要堅持，做笑到最後的船長。
在生活的海洋上，每一個人都應該是自己人生航船的船長。引領自己的人生航船乘風破浪，駛向成功的彼岸。親愛的同學，你準備好了嗎?
勵志演講稿 篇7很榮幸能夠獲得獎學金，在此謝謝國家給予我很大的鼓勵，同時也感謝我的學院、系部和我最敬愛的老師給與我的肯定。
十幾年的學習中，一直把學習當成一種樂趣，把我的專業課當做一個愛好來對待，所以在此基礎上我也擴展了我的第二個愛好專業，就是正在接本的專業，我個人認爲學習是一個很講究方法和方向的事情。就說現在我學的化學制藥技術專業吧，學習方法和方向側重點有以下幾點：首先要掌握書本內容，就是要了解每一個藥物化學成分，並將其化學合成步驟記住，當然能夠研究出更合適的方法最好了；其次就是學會實驗，這個是必須靠耐心和細心才能完成的，我們要不斷的自己動手做實驗，只有熟悉加上謹慎才能做出好的實驗產品；最後就是要時刻熟記gmp要求和sop的標準，最後這一點在工作中是重中之重，千萬不可小視，要牢記於心！與此同時大學期間能力和社交的培養也是非常重要的，所以在學習的同時我們還要時刻關注各類新聞，以及積極參加學生會和各個社團舉辦的活動中，協助老師解決一些力所能及的事，使自己的大學生活更加精彩！
獎學金很大一方面鼓舞了我們的學習勁頭，而另一方面就是真的解決了我們的壓力和家庭的負擔，對於我來說，我是一個普通家庭的孩子，父母爲了我的學業已經付出太多心血和辛苦，已經沒有能力給予我豐厚的財富，可是我卻必須要學會堅強、積極的心態；我知道父母倆人掙錢不容易，就是希望有一天我能夠出人頭地，這樣如此樸實善良、辛勤的他們，我怎忍心讓他們爲我傷心難過呢！所以我深深體會到：知識改變命運是真實的，只有不斷努力的學習才能擁有更美好的明天，才能不辜負家人對我的期望和信任，才能對得起父母無數個日日夜夜的勞動，所以我會倍加努力的學習知識。
也許未來在學習和成長中的道路會更加艱難，就像現在的我已經開始實習了，曾經大學裏撒下了我們無盡的汗水，同時也洋溢着我們青春的歡聲笑語，充滿活力的大學生活，慢慢的將我變得成熟，他留住我無數青春的回憶，和青春的夢想，而未來的我就如同鳥兒長出翅膀一樣，需要綻放我的夢想！於是便找到了這首我最愛的歌（金樂家地產司歌），也是你從未聽過的歌（《綻放夢想》）“歲月匆匆，帶不走曾經年少的夢，一路追逐着夢想行者我的旅程，感悟生命中潮起潮落，體味箇中甜酸苦澀，始終相信生命精彩，我要對自己負責；人生就是選擇，年華隨風輕輕流過，夢和愛引領我，天地多麼遼闊，爲了夢想我必須拼搏，這是我們對生命的承諾，與你心手相牽揍過一路歡唱愛的歌，揚起風帆迎着風浪，唱着歌我們起航，最是被人嘲笑的夢想最讓我向往，我們用愛灌溉希望，爲理想奉獻最大力量，心中只有一個聲音迴盪，讓我們夢想綻放，痛苦的磨礪教我堅強，幸福的喜悅總是難忘，不屈的信念在胸中深藏，再大的風與我們一起擔當，路還很長，讓我們放飛希望，在夢想的天空中飛翔，這是一次不平凡的遠航！”這首歌表達了我所有感想，也是對此形容最恰當的心得體會，這個遠航的旅程代表着我的一生，而人的一生經歷無數，但若是我的夢想能夠綻放，國家給予的幫助，學院和老師們給予的肯定，父母給予的支持，絕對是對我愛的引領，所以我會懷着感恩的心去接受國家給予的幫助，用綻放自己的夢想來回報國家給予的愛！
作爲一個大學生，能夠得到國家的幫助我深感榮幸，未來的學習道路上我已經有了明確的目標，我會懷着這一腔熱血，一直衝向前方，在知識的海洋裏不斷吸收營養，在夢想的天空中繼續展翅翱翔，奔向終點。同時我也會努力提升自己的文化水平和道德修養，保有一份青春的激情，投資給我熱愛的工作，讓自己飛的更高更遠！就如同歌中所唱，夢想的實現，是因爲夢想的存在，而途中經歷的磨礪也是必經之路，但是也絕對少不了愛的引領。雖然梅花香自苦寒來，但是少不了一雙辛勤的手來栽培，雖然保劍鋒從磨礪出，但是少不了鐵匠一次又一次辛苦的打煉；所以有一天我在經受磨礪之後的成功，是與所有幫助我的人息息相關的，因爲你們的愛讓我在逆境中平安度過，所以在此我爲我最真誠的感想做一個最終的總結：謝謝國家給予我的鼓勵和幫助，謝謝學院對我的肯定和認可，謝謝所有系裏的老師對我的教育與支持，我會用一顆感恩的心全力綻放自己的夢想，以此來回報所有人對我的愛！
勵志演講稿 篇8尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
邁入高三，我們即將開始新的征程。 跨過高考，我們必將擁有新的明天。
在高三這條接近終點的跑道上，我們渴望將美麗的身影留給別人，但你我都應該明白，成功來之不易，我們需要動力，更需要努力。
失敗，是任何人都不願面對的結果。或許有人將失敗當作教訓，但是，對我們來說，這個教訓的代價太大了。這個世界從不會給一個傷心的失敗者頒發獎牌。但我們要明白，這場比賽的結果的決定者不是別人，而是我們自己。
我們主宰着我們的命運!
現在，高三悄無聲息地靠近了，我既興奮又恐慌。興奮的是，十二載的求學生涯即將呈現曙光，我期盼着走出小天地的羈絆，奔向大世界的懷抱;恐慌的是，十二載的艱辛萬一付諸流水，我該如何面對?高考本身就是殘酷的，但是，我們不能埋怨高考的殘酷，因爲只有通過這樣的形式，我們才能磨礪出鐵一般堅忍不拔的意志，才能在以後的道路上暢行無阻。
高考的腳步聲離我們越來越近了，我們距夢想的天堂也越來越近。感謝高考，搭建了實現我們夢想的橋樑;感謝高考，賦予了我們翱翔高空的翅膀;感謝高考，讓我們學會了人生中的執著。
我堅信，即便高考是座獨木橋，我們憑藉自己的努力，也一定能走在前排;我堅信，只要付出，就有收穫，辛苦的汗水定能澆灌出累累的碩果;我堅信，皇天不負有心人，必勝的信念定能讓我們贏得這場沒有硝煙的戰爭。
成敗在此一舉，相信你我都已滿懷信心;在這緊要的關頭，相信你我都早已暗下決心欲與天公試比高!
那麼，就讓我們咬緊牙關，抖擻精神，邁出雄健的步伐，擺動有力的雙臂，奔跑在那接近終點的跑道上，將美麗的身影留給他人吧!
來吧，成功屬於愛拼搏的我們!
謝謝大家!
