中學生勵志激勵文章

生活中需要一些勵志正能量的文章給自己激勵，給自己加油打氣。小編收集了中學生勵志激勵文章，歡迎閱讀。

　　中學生勵志激勵文章【一】

下面的感人故事告訴我們快樂的生活就是每天做好一件事，不爲明天而憂慮。的確，只要我們每天都擁有一粒種子的收穫，也就擁

有了一份生活的樂趣。不要幻想，通過一天的努力，就能獲取一個巨大的終身受益的收穫。每天做好一件事，一生將會做好多少事？每天走好一步，一生將會走多遠？

一位畫家被檢查出患有一種絕症，然而，他並沒有因此而倒下，他異常坦然地接受醫生的治療，並且每天都堅持有計劃地鍛鍊和作畫。三年間，他舉辦了十幾次個人畫展，獲得過許多大獎。平時，他的臉上總是掛着開心的微笑，完全不像一個身患絕症的人。

有人驚羨地問他：“你爲什麼每天都這麼開心呢？”他微笑地反問：“我爲什麼不開心呢？”爾後，他講了兒時經歷的一些事情：畫家在讀中學的時候，仍非常淘氣。有一次因爲連續幾天曠課，他被學校給予嚴厲的處分，並通知了他的父母。他的父親得知此事後，並沒有責罵他，而是在飯後，找來一個塑料小漏斗和一捧玉米種子，放在桌子上。

他迷惑不解地看着父親，父親對他說：“今天晚上，我想給你做個實驗——”父親讓他把雙手放在漏斗下面接着，然後檢起一粒種子投入到漏斗裏面；種子便順着漏斗那細小的縫隙滑到了他的手中；父親連續投了十幾次，他的手中就有了十幾粒種子；此時，父親再抓起滿滿一把玉米粒放到漏斗裏面，那個狹窄的縫隙被玉米粒相互擠住了，竟一粒也沒有掉下來。此時父親意味深長地解釋說：“這個漏斗就代表着你，假如你每天都能做好一件事，每天你就會有一粒種子的收穫和快樂。

可是，當你想把所有的事情都擠到一起來做，反而連一粒種子也收穫不到了。”畫家恍然明白了父親的用意，羞愧地低下了頭。後來他一直銘記着父親的教訓：“每天做好一件事，每天就會有一粒種子的收穫和快樂！”

　　中學生勵志激勵文章【二】

“夢想成真”是一句美好的祝福。每個人都有自己的夢想，有些人不乏好很好的想法、目標和計劃。讓夢想成真，是許多人實現自身價值的重要途徑。但是有的人有了夢想之後，要麼長期猶豫之中，遲遲拿不出實現夢想的具體行動;要麼碰到一點困難打退堂鼓，甚至徹底放棄了自己的夢想。常言道:心動不如行動。再美好的夢想與目標，再完美的計劃和方案，如果不能儘快在行動中落實，最終只能是紙上談兵，空想一番。

有了夢想，就應該迅速有力地實施。坐在原地等待機遇，無異於盼天上掉餡餅。毫不猶豫儘快拿出行動，爲夢想的實現創造條件，纔是夢想成真的必經之路。有的人確立了好的目標以後，一會兒擔心過程太長，怕堅持不下去;一會兒擔心任務太難，怕到最後失敗。

如此前怕狼後怕虎，在彷徨中裹足不前，導致機遇在身邊溜走，白白浪費了光陰。英國著名文學家勞倫斯有一句名言:成功的祕訣，在於養成迅速去做的好習慣。在我們身邊，細細觀察就不難發現，許多貢獻較大，成績較優異的同志，並不是他們的知識、眼光、觀念多麼出類拔萃，其夢想和目標常常和身邊的人差不多，只是因爲他們實現夢想的行動比別人先走一步，並且能夠孜孜以求而已。

實現夢想不僅要“肯做”還需要鍥而不捨地“堅持做”。實現夢想往往是一個艱苦的、堅持的過程，而不是一步到位，立竿見影。那些成就卓越的人，幾乎都在追求夢想的過程中表現出一種頑強的毅力。

美國著名動作影星史泰龍高中時代舊夢想當一名演員，他前往好萊塢找導演，找製片人，整整三年，都沒有一個人看好他，他也沒有上過一個鏡頭。不過他沒有氣餒，而是一此次分析失敗的原因，在自我反省，自我檢討中進步着。終於，一個拒絕他20多次的導演答應給他一次拍電視劇的機會，這部電視劇第一季就創下了收視記錄，從此，史泰龍成了家喻戶曉的明星。

故人云:“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不捨，金石可鏤。”實現夢想最忌諱缺乏恆心，朝三暮四。只要瞄準了大方向，堅持不懈地做下去，才能夠掃除擋在夢想前面的障礙，實現美好的人生藍圖。因此，凡想幹出一番事業，學習有所建樹，就要做好進階挑戰甚至面對失敗的準備，堅持不解地執行預定的計劃，不斷向着自己的目標前進。這樣纔有成功的希望，才能腳踏實地，一步一個腳印向着自己的夢想的彼岸勇往直前。

　　中學生勵志激勵文章【三】

歲月中，總得有一次活的像個傻一樣，爲了自己想要的事而努力，體會一次成功究竟有多牛逼。

別總嘲笑身邊傻傻付出的人，其實和他們相比，你纔是最傻的。別總鄙視別人的成功，其實和他們相比，你纔是最low的。別總努力一刻就放棄，成功其實已經在來的路上。

我們都曾見證或身邊的人的成功，也許在祝福之後，會不屑的說:傻，點兒挺高啊!就這樣的人都能行，那好像沒有人不行了是啊!你也行，只是你只是說說而已。最終你成了自己口中的傻來仰望別人牛逼的人生。

我都知道，努力的過程很痛苦，它可能會剝奪你的自由和快樂，讓你每天焦頭爛額，無所適從。如果你準備考研，那麼當你的室友都躺在寢室看電視劇的時候，你一定正坐在圖書館裏奮筆疾書;如果你準備減肥，那麼當面前飄着米線燒烤的香味的時候，你一定正在堅定的說“不”;如果你想要勤工儉學，那麼當別人在周遊列國的時候，你一定在某個飯館端茶送水。

但是當你經歷傻傻的努力後，你會收穫無法想象的美好。劇情就會反轉過來:你考上了研究生，而你的朋友們還在到處投着簡歷，四處碰壁;你的身材精緻了起來，美貌與智慧並存，走到哪裏都是風景;你用自己的努力攢夠了門票的錢，帶着你的父母一起暢遊山水間。

所以，既然你已經預見了這樣的結果，爲什麼不能有一次毅然決然的努力，生活不會辜負你。

1、因爲痛，所以才叫青春呀

一輩子中，最美的年紀就是擁有青春的日子。單憑年紀，你已經贏了太多人，手握着比別人多太多的機會，和改變命運的籌碼。誰都會有痛到說不出口的時候，這是青春的代價呀!有些事情，需要無聲無息的忘記，經歷一次，就長一次的智慧;有些苦痛和煩惱需要默默承受，歷練一次，強大一次。別總安於現狀，安慰自己，找太多的藉口。說的再多，也不如行動一次。

別再站在原地仰望別人的成功，邁開步子，痛也要走下去。

2、書讀多了，容顏自然改變

高考之後，你多少天沒有拿起一本書細心的品讀?多少天沒拿起一支筆寫下你的心事與感悟?我們漸漸過上了離不開手機的生活，甚至覺得上課沒帶手機比沒帶書還可怕。我們習慣了通過手機來交流想法，代替了語言，代替了書信，省略了感情。

有心無相，相逐心生;有相無心，相隨心滅

做一個傻子，即便智商不高，卻可以在某一方面達到癡迷。願你對書也一樣。什麼書都好，只要看完之後能帶給你感悟和改變。我們會在閱讀別人的人生的同時審視自己，提升自己。沒有天生麗質，無所謂;沒有衆星捧月，無所謂。只要有書，只要多讀書。容顏自然改變，人生註定不同。

3、詆譭，本身就是一種仰望

人多嘴雜，這四個字足以讓你體會世態炎涼。一百張嘴裏有一百個你，或大方，或小氣，或勇敢，或膽怯。但你還是你。

活在別人嘴裏的人註定是不會有什麼大出息的，他們整天爲了別人的讚美而歡天喜地，因爲別人的詆譭而不知所措，放棄世界。其實這是完全沒必要的，你有你自己的生活，有自己的姿態，爲什麼要根據別人的言語來評判自己。人生在世，多說八九十年，沒人能預測到未來是幸運還是不測。若是整日把精神用在分析別人的評價上，那你早晚有一天得淹死在別人的吐沫星子裏。

之所以有人詆譭你，是因爲你身上一定有他沒有的特質，他嫉妒的所擁有的，得到的。其實，他是在換一種角度在向你表達他的羨慕和崇拜。既然這樣，爲什麼不開心呢?

被別人仰望難道不是一種幸福嗎?

4、自信是最好的飾品

我總覺得，自信是一個人氣質最好的體現。不在於你的美貌，而是你由內而外散發出來的陽光與無所畏懼。

不必每天帶着崇拜的眼神看待別人的成功，覺得自己輸的一敗塗地。誰都有閃光點，只是你沒有而已。化妝品很貴，美容保養也很貴，你急於用這些來填補歲月的痕跡，卻忘了自信纔是讓你返老還童的特效藥。

所以，請你在走路的時候擡起頭，請你在堅持不下去的時候給自己一個鼓勵，再難也要堅持，即使像個傻一樣。

如果有一天，我希望也能有一次，像個傻一樣爲了想要的東西一往無前的努力。縱使別人百般阻撓，也要活出自己想要的模樣。

因爲你不努力，真的無法想象自己到底有多牛逼。

　　中學生勵志激勵文章【四】

人的智力相差無幾，如何成爲尖子生？是困擾家長的一個大問題。尖子生這個羣體有着共同的優點，那就是愛思考和愛做題。聰明體現在記憶力好和思維敏捷，只要經過他們做了的、老師講解過的題目，他們很快地寫出答案來，只要老師把將題目讀完，就有了解決的思路，不需要老師太多的點撥。愛做題，是尖子生優秀的根本原因，有大量的實踐練習，做題的速度飛快，中檔題對他們來說是小菜一碟。除上述優點外，他們在學習過程中還具有下列特點：

1、以學爲先

一旦打開書本，尖子生絕大多數都能做到電視不看、電話不接、零食不吃。精力高度集中，有一種投入其中、自得其樂的狀態。他們目標高遠，思想單純，不胡思亂想。在他們心目中，學習是正事，理應先於娛樂，一心向學，氣定神閒，心無旁騖，全力以赴，忘我備戰。

2、分秒必爭

尖子生學習十分自覺，有的在夜深人靜時勤奮學習；有的雞鳴即起刻苦用功；有的放學回家就趁熱複習。能夠鬧中求靜，不會太多地受環境干擾，他們堅持不懈，做事專一，始終如故。絕不把時間浪費在無謂的事上，顯示出獨特的處事方法。善用零碎時間，每天在晨跑中、吃飯時、課間、課前、休息前等零碎時間裏記憶詞語，背誦公式，破解疑難，調整情緒。無論怎樣各具特色，有一點他們是一致的：保證學習時間，學會見縫插針利用好空餘時間，經過日積月累，效果很可觀。

3、閱讀有方

學會了速讀和精讀，閱讀前先看目錄、圖表及插圖，先有初步瞭解後再閱讀正文就能學到更多的知識。當積極的閱讀者，不斷的提問，直到弄懂字裏行間的全部信息爲止，特別是弄懂知識的起點和終點，梳理好知識要點。一有空時間，就廣泛涉獵課外其他領域的知識。

4、合理安排

把常用的與學習有關的東西都放在伸手可及的位置，做事有主見、有策略，每天有天計劃，每週有周計劃，按計劃有條不紊地做事，不一暴十寒。在合理的時候做合理的事情，該做啥時就做啥，不背道而馳。比如抓課堂效率，當堂聽，當堂記，當堂理解，不理解的話課下或者當天找時間主動找老師請教，做到堂堂清。（勵志名言 ）比如利用好時間，勉勵自己完成當天的學習任務，做到日日清。比如能夠勞逸結合，張弛有度，動靜相宜。比如堅持緊跟老師步伐複習，不誤入歧途。比如堅持勤睜眼常開口，對課本上的東西多看，對未懂的內容能多問。總之做好學習、工作、生活的“司令員”，從容做事。

5、勇於提問

課堂上勇於提問是尖子生渴望和追求知識的表現，他們知道高分是來自對知識的透徹理解和掌握。在學習的過程中，把沒有弄懂的問題通過提問，通過愛問，達到深入研究，仔細體會的目的。所以在學生羣體中間，好問的學生佔有老師大量的資源，有一種得天獨厚的優勢，而不愛問的學生，就主動放棄了別人的幫助，讓自己在困境中越陷越深。

6、善做筆記

尖子生往往一邊聽課一邊記重點，不是事無鉅細全盤記錄，特別善於記下老師補充的東西，課本上沒有的東西，特別是思維方法更是認真記錄。老師在課堂上強調的重點，在他的筆記本里都應該找到。有位尖子生在自己筆記中間畫一條線，一邊記老師的重點，一邊寫課文裏的註釋，複習一舉兩得。能及時整理自己平時細心積累的筆記本和錯題集，特別注意讓知識系統化，積極思考能解決什麼問題。

7、勤于思考

這一條貫穿於聽課、做作業、複習等各個階段。比如：做完一道題後，要對答案，這裏他們會有一個反思的過程，弄清這道題考的是什麼，用了哪些方法，爲什麼用這樣的方法，做到舉一反三、觸類旁通的效果。又如：學習時不僅將課本中各知識點記住，還通過思考，抓住各知識點之間的內在聯繫，甚至注意到不同學科之間的滲透，以便形成清晰的知識網絡。

8、書寫整潔

通常，書寫整潔的解答比潦草亂畫的得分高。大家都有體會，乳白的鮮牛奶裝在髒兮兮的杯子裏，誰喜歡喝？其實不是老師在試卷評判過程中有多大的隨意性，工整地書寫便於讓老師判斷解題的過程，也是培養一種很好的書寫習慣。尖子生作業規範，審題認真，冷靜應答，把每次作業當作高考，作業工整，步驟齊全，術語規範，表述嚴謹。規範不僅訓練仔細認真品質，更能養成細心用心習慣，從而激發學習潛能。

9、自我調整

不迴避問題，遇到問題能通過找老師或者同學或者自我反思進行自我調節，摒棄外界和自身的壓力，自覺地放下思想包袱，化壓力爲動力，不管是課業繁重還是輕鬆順利時，都保持一顆平常心。不斷地對自己進行積極的心理暗示，在這樣不斷的積極心理暗示下，信心值就不斷上升，通過努力，去想了、去做了，沒有什麼不可能的。一旦在學習中遇到了挫折，心情變得非常急躁時，就暫時停止學習，一個人靜靜地思索，進行心態的調整，不斷地在告誡自己——“寧可不打仗，絕不打亂仗”。備考階段與前期一樣，每一天都努力學習，完成當天的學習任務，追求高效每一天，不把時間浪費在焦慮上。

10、學習互助

與同學開心地相處，遇事不斤斤計較，寬容豁達；珍視同學間的友誼，在學習中互相支持和幫助，經常一起討論學習中的問題，使用不同的解題方法並相互交流心得。有了這種和諧的同學關係，才能全身心地投入到學習中，從而保持較高的學習效率。

除此以外，絕大多數尖子生還有一條無密可言的“祕訣”，那就是：父母薰陶。他們的父母對孩子高標準嚴要求，不嬌慣，使父母用以教育孩子的使命感，在孩子身上得到了延伸。許多尖子生從小就是在父母薰陶下熱愛學習、善於學習，對學習充滿激情，在學習中體驗樂趣，在學習中增長見識，在成功中充滿自信。

獲得高分最可靠的因素是懂得怎樣開發本人的潛力。“尖子”生名列前茅的技巧，其他人並不難學到手。相信同學們通過規範習慣、調整心態、訓練技巧、利用環境，能夠提高學習效率，最終成爲真正的尖子。