高考勵志文章：經歷高考方可無悔（精選18篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的高考勵志文章：經歷高考方可無悔，希望對大家有所幫助。

高考勵志文章：經歷高考方可無悔 篇1

高考只是種經歷，只有盡力奮鬥過，纔會無愧無悔。以下是小編爲您帶來的高考勵志文章：經歷高考方可無悔，歡迎欣賞與借鑑。

高考就如一個安全出口，有的人通過它，獲得新生，而有的人不知前進，對他熟視無睹，那麼它就會是使你後悔一生的傷疤，一戳就會痛。

高考就如一隻想要掙脫的風箏，牽着線的人，就是把握自己命運的主宰者。有的人把它訓服，磨掉了自己的棱角(缺點)而他的收穫就是擁有了整片天空，有的人呢!他卻硬來硬取不知周全，使自己的棱角遮蔽了自己前行的眼睛，而風箏就會斷線，逃脫自己的控制，那麼自己就會後悔當初，大家都知道，世上沒有後悔藥。所以在以後的學習中要把握分寸，講究效果，而不是生搬硬套!

高考就如一個交叉路口，自己的選擇決定你是否通往自己理想的彼岸，若你猶豫不前，儘管彼岸的煙花(美好)再美，自己也只有觀看的份。若你不顧一切勇往直前，彼岸的煙花會因你綻放，去創造屬於自己的煙花，總比羨慕嫉妒很強!所以，大家在通過高考這個交叉路口時，無論選擇那條路，都要堅持把它走完。現在穿插一個故事(高中分文理大家都知道，在當初選擇時，因爲喜歡生物而堅決地選了理科，別人都說我應該選文，但自己選擇了會堅持下去，就算重選一次，我也不會改變自己的選擇。)儘管現在的成績不好，我想我會在未來的兩年(最關鍵的是高二)，掌握好自己手中的線，把風箏一戰，贏得漂亮，我相信我可以!大家也應該把握自己的人生線，把選擇權，執行權，交給自己!相信自己!

高考不是一夫當關萬夫莫開的蜀道，而只是個過程，經歷過，奮鬥過，盡力無悔，方可。當然，世界上也有沒有經歷過高考的人，但當他們回首往事時，這就是個傷疤，會隱隱作痛，所以有機會經歷高考的我們，要好好珍惜這個機會，奮力一博，高中不就三年!說的不好聽一點，以後你在社會上的地位就由這幾年決定。

高考就如自己的一面鏡子，通過它你可以看到真實的自己，因爲在這個過程中你盡力了，發揮自己的所有，就會給自己一個定位!不管是現在還是以後。

十年苦窗磨一劍，九州大地招神兵，八方英才躍龍門，七尺男兒凌雲志，六月揮筆戰高考，五華寶光顯真彰，四海五湖出狀元，三萬神兵爾先鋒，二老喜泣子成龍，一生立志與天鬥。

這篇文章送給高中所有同學!願你清醒，不要昏昏噩噩的度過自己人生的關鍵的三年!

高考勵志文章：經歷高考方可無悔 篇2

福建省福安市坦洋村婦女薛彤雲從小就耳濡目染茶葉的製作工藝。多年前，她掌握了兩個信息：大城市的人時興喝花茶，特別是玫瑰花茶;福安市畲族的老百姓喝茶時喜歡把茶捆紮在一起喝。她想：玫瑰花茶雖然好看但茶味不夠，而捆紮茶茶味足卻不美觀，如果自己能生產出一種既帶茶又帶花，既能觀賞又能飲用的茶，那市場前景一定很好。

經過長達一年多的摸索，薛彤雲終於製作出十幾種比較滿意的產品，她把這種產品稱爲“工藝花茶”。隨後，她帶着產品去各地推銷，得到了一致好評，訂單紛至沓來。爲了保護自己產品的獨創性，薛彤雲去申請了實用新型專利保護。可沒想到的是，就在她推出工藝花茶不久，市場上出現了大量的工藝花茶。辛辛苦苦的付出只換來短暫輝煌，大量仿冒品的出現切斷了自己的財路，這讓薛彤雲如坐鍼氈。

起初，她到管理部門要求打假，但收效甚微。直到有一天，她的態度徹底改變，做出一件讓所有人都驚訝的事——把自己摸索多年的工藝花茶的製法公之於衆!有了行業標準之後，大家都遵照標準來製作工藝花茶，產品不再粗製濫造。

把商業祕密公開，很多人都擔心薛彤雲的競爭對手越來越強大，從而影響她的生意。結果卻出乎意料，薛彤雲公司的銷售額不僅沒有減少，反而開始以每年80%的幅度增長。原來，薛彤雲放棄打假後，有了更多的時間和精力去研發新產品。與其讓別人把茶葉做爛，不如讓他們規範起來，把整個產業做起來。薛彤雲的成功或許能帶給人們一個啓示：苦守不如放手。

素材點撥：擁有一雙富於“發現”信息的眼睛，擁有一個富於“除舊佈新”的頭腦，是成功的前提。而擁有開放的胸懷，擁有靈活的智慧，卻是你走的更遠的保障。統一標準，規範市場，表面樹立起了許多競爭對手，實質卻做大了整個產業，讓自己也有了更廣闊的市場。成就別人，有時候就是成就自己。

高考勵志文章：經歷高考方可無悔 篇3

這世間有一種你看不見的音符，從古老的金字塔尖頂上神祕地越過，從史前巨石柱威嚴的陣壘中淌過，從泰姬陵對稱的鏡面上劃過，從檐牙高啄的蘇州園林中跳過。

變化莫測的音符，只有在蜿蜒起伏的山嶺中才會奏出長城雄曲，只有在江南水鄉中才會奏出小橋流水。大自然神祕莫測的力量讓萬物各展其才，不要妄想佔領別人強悍的領地，我們要演出的是一場華麗盛大的交響曲，而非野鴨上樹那令人咂舌的滑稽劇。

五步一樓，十步一閣，人們喜歡稱建築爲流動的音樂，然而在我的心中，如果一個建築挺立在適合它的土地上，它便是最美的花朵，最流暢的音樂。

貝聿銘——中國一代偉大的建築師，最爲人熟知的設計作品便是羅浮宮的玻璃金字塔，完全對稱的幾何構型，華麗地展示着它的理性之美，但要將它建在中國水鄉恐怕會大打折扣，不倫不類。

流動的音符淌過小山美真子的藏室，便幻成了一曲“世外桃源”。閣樓藝術與日本“影子文化”融爲一體，百分之八十的部分埋於地下，遠望恰如一座山峯，與綠茵蔥蘢的羣山奏出一曲流動的旋律——這便是貝聿銘的驚世傑作，文化在其特有的背景中才能彰顯出其特有的魅力。

若要把這一朵朵鏤空閣樓放於沙漠，那豈不是暴殄天物?

特定的人，特定的背景才能烘托出最優秀的藝術。

與著名印度女建築師哈爾德那種誇張奇特的構思相比，我更喜歡瑪格麗特·希爾芬迪，她善於將自然與建築融爲一體。你看那科爾伯格大廳，完全由自然取材， 卻成就了一番美妙的畫面。再看斯沃茨摩大學聯合科學樓，那種對稱美讓人歎爲觀止，理性與科學在此閃光。每一個凝固的音符都是與衆不同的，無數個特別的音符 奏出流動的`交響!

【點評】這篇散文的選材很獨特，全文並非在寫音樂，而是將音樂作爲喻體寫建築。在筆者心中美的建築就是流暢的音樂。全文充分印證了散文“形散而神不散”的特點，無論印度、日本還是法國、中國的建築在特定的背景下都是最優秀的藝術。視野開闊、語言精準。

高考勵志文章：經歷高考方可無悔 篇4

從初中開始，我的夢，就是復旦大學。高三了，我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢想，每天無數次被灌輸高考這個概念，除了背水一戰，我別無選擇。我在牀頭的小櫃子上刻了幾個大字：殺進復旦!到現在我還記得那時的我“殺氣騰騰信誓旦旦”的樣子。每天起牀後我就默唸一次。我老老實實，安安靜靜地過着同樣的生活，心如止水。旅遊，瘋狂網上購物，八卦，戀愛問題……都被我忍痛拋棄了，長達7年的Q齡也戛然而止。我真的不是一個能一邊娛樂一邊學習的人，厭倦總是有的，偶爾也爲自己的小成功沾沾自喜。我對夢想的瘋狂在初入高三時達到了極限，所有的一切都在高考來臨之際幻化成自己早已認定的那個大學之夢，夢想的動力強大得讓我躊躇滿志躍躍欲試。

從老師公佈高考複習進度表開始，我就拿出全新的本子開始記錄我的高三。在第一頁上，只有幾個字：復旦，等着我!第二頁，也只有一行字：我的高考目標——650分以上。第三頁，是一段話：“我知道，一切都會有的。我會擁有大考小考的失敗，但永遠不會放棄努力與夢想。環境只能影響我，不能決定我的未來。決定我的未來只有我自己。踏踏實實做好手邊的事，努力讓夢想照進現實。”這三頁，一直默默地支撐我整個的高三生活。就如我高中老師說的：飛不飛得出這漫漫大山，就看這次高考了。許多有夢想的同學和我一樣在心中默唸着“必須贏下這場這場戰役”!

高三上學期，10月份，第一次月考來臨，也是從那刻起我開始感到高考的真實。國慶放假的幾天，我一天也不敢邁出家門，從祖國生日那天開始，一直到4天后放假結束，每天早上7點起牀，一直做作業到凌晨1點，其中的吃飯和午休都在書桌上完成。我悶在家裏狠命學習，睜開眼睛想到的第一件事就是怎麼做好頭天晚上沒完成的數學題，累了就幻想着拿到復旦大學錄取通知書的情景。我真的那樣癲狂地甘願做一個最老實的學生……後來我才知道，每個人都有歇斯底里的本源。我想，那年10月，我曾經歇斯底里過。

高考勵志文章：經歷高考方可無悔 篇5

青春，多麼漂亮夢幻的一個詞彙，它如生活一樣，都是幸福的，可又充滿挑戰和艱辛

青春如生活一樣，道路漫長，不可能都是平平坦坦，同樣有坑坑窪窪，大家可以把它當做大家要挑戰的對象，不畏懼，要勇敢，同樣可以做得非常不錯。在我的日常，有着這一位如此的陽光天使。

他，是我的一個鄰居，人長得人高馬大，有的最帥，處於雨季，他喜歡跳舞，夢想是可以做一名舞者。可是，生活並不可以夠盡他的意：在某月某日他發生了一場車禍，在車禍中奪去了他的右腿，這意味着他的天堂毀了一個失去了右腿的舞者。再也不可以夠跳舞了，只能在輪椅上過着殘缺的生活最初，他的求業務志非常低，脾氣非常暴躁，總是有種想要去死的衝動。可是有一天，一個小錫兵的故事徹底扭轉了他的生活他開始丟開輪椅，開始訓練站立，一次又一次的跌倒，一次又一次的失敗，並沒消掉他對生活的信念終於有一天，他站立了起來，陽光照射進房間，他的臉上閃爍了勝利的笑容，張開雙臂就像一個天使。有一天，我問他：你訓練站立，總是跌倒，總是失敗，不痛不累嗎？他笑了一下，隨後語氣堅定地說：我當然痛，當然累，可我不會放棄，我對生活充滿了期望，我纔多大了啊？處於雨季呢，如何可以由於這一點小小的事浪費了我的青春？正是一次一次的跌倒失敗才堅定了我對將來的信心，即便不能跳舞了，可是那又如何？我要做陽光下的小錫兵，做運勢的主人！

是啊！日常充滿了挑戰和坎坷，可大家不能隨便的放棄，摔倒了就要爬起，告訴自己不許哭，大家要相信生活，鼓勵青春，即便生活丟棄了大家，但大家還是不能放棄一絲期望在青春前方，有更美好的事等着大家

動感的青春刺激着身體的每一個細胞，汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉着斑斕的嚮往，在熱望裏遠足。鋪張宣紙，用清淺的水彩勾勒一個，奮鬥的春季。用光陰劃出漂亮的弧線，告訴大家：抓住目前，蓄勢將來。青春非常美好，大家要給自己勇氣，告訴自己：要努力地去堅強！

高考勵志文章：經歷高考方可無悔 篇6

蝴蝶飛不過滄海，有哪個忍心責怪。

一隻蝴蝶欲像雄鷹般飛過滄海，沒堅實的翅膀，沒翱翔蒼穹的意氣；只有華麗的外衣，盤旋花朵的虛僞。現實像那無邊的滄海，而大家則是那欲飛過滄海的蝴蝶，有人會問：“爲何大家不是雄鷹？”非常簡單，由於大家不曾歷練，只不過一羣圍繞在花朵旁的蝴蝶。

現在，如此的“蝴蝶”不在少數，大家從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事，考上大學才光榮”的思想，只須學習，剩下的，無論是家務還是瑣碎的小事，一律家長包辦，如此的大家怎麼樣才能成爲雄鷹？目前的家長猶如三國時的諸葛亮，而大家則是他忠心輔佐的劉禪，無論事情大小，“諸葛亮”都親力親爲，而“劉禪”僅需一句：“全憑相父處置”。何等的悲哀啊！沒我們的主張，沒我們的見解，是從來不會成長的。溫室的花朵，終沒梅花的芬芳，雪蓮的聖潔。當大家去穿越滄海時纔會發現，自己甚至住經不起清風吹起的半點漪淪。大家需要的是猶如雄鷹般堅實的翅膀，而這翅膀，需要經過我們的實踐才能獲得，這不是任何書本可以教會你的。

“每隻雄鷹的盡頭都是蒼穹”，那搏擊長空的意氣，使他勇敢，堅強。掠過荊棘的山谷，飛過痛苦的沼澤，越過孤獨的高山，踏過危險的森林……展開你拼搏的翅膀，自己去發現這世界上的酸，甜，苦，辣，自己去探尋時間的美妙。找到了我們的目的與路線，然後奮力去達成。不要怕有人嘲笑你，你僅需一句：燕雀焉知鴻鵠之志！不怕困難，勇敢翱翔。無論前方多麼危險，都不曾退縮，由於只有自己親身經歷過纔會瞭解。親身體驗過纔會成長。“真的的猛士，敢於直面慘淡的生活，敢於正視淋漓的鮮血……”

飛越蒼穹需要勇氣和毅力，反省自己，你有堅實的翅膀麼？雖然拼搏精神是雄鷹的特權，而大家只不過“滄海之一粟”，但終有一天大家也會像雄鷹一樣，踏上我們的成功的道路，只須大家肯實踐，肯努力。

面對將來，大家需要勇敢，讓自己可以在暴風雨中自由的翱翔。

“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”

高考勵志文章：經歷高考方可無悔 篇7

雖是中午，踮足便可夠到的天窗也半開着，低矮的閣樓卻依然光線暗淡。十平米的房間，擺上張牀和一張舊方桌後就已是提足促狹了。兒子扒拉着碗裏所剩不多的飯粒，對着隔桌坐着的男人開口道：“爸……”只是話音未落，男人便停下筷子朝兒子投去個略帶責備的眼神，兒子便不再言語，又扒拉着飯粒出起神來。

小屋裏，從來就只有這父子二人。

這善變的天氣，忽的又下起雨來，男人停下手中的筷子，離了桌便去關那天窗，他踮起腳尖卻只能堪堪夠到把手，一時間竟關不上窗。

兒子看着父親艱難的動作，忽然想起了許多年前的那一幕。

那時他還是個孩子，只能趔趄着跟在父親身後，不時地加緊步伐追趕父親略快的腳步。失神之下，竟然直直地跌了一回。男人只聽到身後“啪”地一聲，回頭時孩子已經在地上啃泥了。

“站起來。”他說道。孩子在地上愣了，只是巴巴地看着他。

“自己站起來。”他又說道。孩子依然愣愣的。身邊不時有手牽手的父子母女經過。孩子看在眼裏，忽地爬起來，上前便要拽男人的手。男人被這小崽子的舉動一驚，卻是快速把手舉到高處去了。孩子只還是奮力地要去抓。他不禁皺了皺眉頭，硬硬地說：“你是想怎麼！”

孩子卻依舊不聽，這一回竟要踮腳去夠了。一次、兩次，小腳板在磚石路上起起落落。他嘴巴高高地撅着，顯得很是不滿意。男人又看他一眼，見那小腳始終奮力地踮着，似是要說自己有多不服氣。男人不禁笑了起來。他垂下手來，也不讓那還踮着腳的孩子去捉，只是按着他的肩膀作了個不大不小的承諾：“等你哪天夠得到了，我就牽着你去上學。”孩子不再踮腳去夠，眼中卻閃着光芒。男人對上那一雙閃爍的眼，微微一笑便繼續前行。

日復一日，孩子始終努力，卻從未捉到過父親的手。

這樣的遊戲持續了很多年，孩子在一次次的踮起腳尖中漸漸長大了。終於他的個頭已經高過了父親，只是那時的他早已不需要父親牽着手去上學了。

雨絲打進來，染了男人的幾縷白髮。一邊的兒子方纔回過神來——父親已經夠不着這天窗了，他老了。想起自己幼時的傻相和這些年的風風雨雨，他搖頭苦澀地笑了笑，便忙上前幫着關了。

看着已經比自己矮了半個頭的父親，兒子心想該自己來照顧父親了。

“爸，”兒子就着剛纔的話頭續了下去，“房子已經買好了，再過兩天就搬了吧。”

父親回了座，略定了一陣，才輕輕說了聲：“好。”

高考勵志文章：經歷高考方可無悔 篇8

那是珠迸於玉盤，露泣於香蘭，鳳鳴於東山，龍嘯於天穹。時疾時緩，時揚時抑，時爲流水潺湲，時爲泰峯崩裂，他手一拂，弦一動，曲曲心律便已灑遍竹篁，竹簾微挑，清風徐入，他雙目微瞑，只付心事於瑤琴。

簾外，正有三人跪坐，一人長鬢鳳目，一人髭鬚半白，皆有不耐之色。唯有正中一人，恭敬不失傲骨，謙和不遜風雅。絃音漫漫，滿室縈人。“大哥，此人可能拉百石強弓，射靶於六百步外?”翼德怒問，劉備搖頭。“大哥，此人可能持千斤刀戟，衝殺於百萬軍中?”雲長奮起，劉備擺手。“大哥，那你何必在此苦求。他的架子也太大了，且待我一根麻繩縛來與你。”翼德轉身欲出，雲長疾步相隨。“慢!”劉備大喝：“三弟不可魯莽!”

香火微明，弦絲慢轉，時有鳥雀啁啾，往來軒外。諸葛昂首，依舊闔目，只脣邊隱有笑意。

苔痕上階，草色入簾，張飛怒氣而立，關羽不滿側首。玄德一嘆，坐相愈恭。“若論弓拉百石，箭無虛發，執戟萬斤，衝於嚴陣，誰又能較呂奉先一二?然縱橫不過數載，禍患已有萬端，白門樓上，英雄氣短，如今安在?方天畫戟不知誰手，赤兔寶馬另載新主，能有誰顧忌百萬軍中，當年哪一騎當先?”

關羽沉吟不語，翼德面有愧色。“那大哥是重智而輕勇了?”

“非也!”劉備哂之：“天塑雄才，有文士，有武師，能文則潛心書海豐盈謀略;能武則醉於劍舞精進射騎。天下英王，不過擇文武而用，即可位重九鼎。”

絃音忽急，動於雷霆，人皆屏息。聲愈促，弦愈急，霎時戛然，滿室靜寂。

“先生好曲!”劉備擊節而嘆。

諸葛轉身而出，手捧瑤琴：“使君高才，亮受教頗多。若論武鬥，使君二弟已爲良將，亮願填補文才，竭盡愚智，以報使君知遇之恩。”旋即長拜。

劉備忙前趨相扶。諸葛擡眸笑望關張：“將軍，可知琴曲之道?若六絃齊長則弦一律，無調。只有六絃各具長短，長爲長，短爲短，方能蘊聲制律，並創長短參差之聲。亮與將軍各有所長，各有所短，願各避其短，揚其長。如此笙琴長短相備，則可高可低，可伸可聚，縱橫天下，莫能及也。”

關張相視，釋然一笑，劉備拊掌，衆皆欣然。

臥龍居內，絃音再漾，羽扇輕搖……

高考勵志文章：經歷高考方可無悔 篇9

臨近高考那段時間，各種各樣品種繁多的試卷如約而至，輪番轟炸，躲都躲不了。月考已經不算什麼了，每週一大考，三天一小考，這還只是學校的硬性規定，各科老師還商量着什麼時候時機對頭了再來和同學們用試卷“交流交流以保持戰鬥力”。從下學期開始我們年級的課程表全面改版，兩節課連堂上那絕對是正常情況。我們每天都會交上N張密密麻麻地聚集了自己近一年複習心血的試卷，也會收穫N張批了鮮紅分數的試卷。分數，這個具有強烈刺激性質又很值錢的傢伙，在2007年的春天，它的魄力足以讓包括我在內的所有高三學生震懾不已，即愛又恨。雖然我早已“身經百戰軟磨硬泡”地成爲了考試老手，可遇到考試我還是擔心考不到好成績，“百鍊沒有成鋼”的鬱悶籠罩着每一次將來的測試：感覺自己爲數學付出了許多個白天和黑夜，卻沒得到期望中的紅蘋果。文科綜合也是我刺痛我神經的一科，4分一道的選擇題，十幾分一道的簡答題，稍微一疏忽就眼睜睜地看着好好的分數突然沒了，像錯過一場華麗的邂逅，最終一無所獲。可即使這樣，我依舊每天嚷嚷着要考復旦，依舊每天拿着繁多的試卷仔細地做着，因爲我的選擇是沒得選擇，所以我一直學啊學……

我喜歡有周期地學習，我的學習計劃性非常強。一般月考前兩個星期，我就就會抽出一天時間把這兩個星期每天的日程都填滿，一步步循序漸進地複習，每科每天的任務都會很重。月考前的那兩個星期是我最累的時候，因此每一次月考後我都會犒勞自己一次，不管考得好與壞，只要我盡了最大的努力去複習。我一直都奉行着“苦，是從來不會白吃的”原則。我是超級shopping迷，飾品店是我的最愛，越是考不好，我就越喜歡把自己打扮得漂漂亮亮的，讓自己擁有美麗的小心情，然後躲在小房間裏用塔羅牌和自己遊戲，玩到我滿意爲止，那是一件總是讓我充滿期待與驚奇的事情，這也許算是我高考無趣生活中最好的點綴。生活總得有點希望，比如你在狠命學習的時候，潛意識裏要告訴自己，過了這個坎兒，會有一件很美好的事情等着你，這時效率就會高很多，再難熬的分分秒秒也會覺得值得。

成績下來後,面對着“狀元”的身份，老師和爸媽的腦子裏全是“北大北大”，一時間我自己變得不知所措，我終究放棄了我最初的夢想復旦，選擇了北大，北大的魄力對於每個高三生來說都是不可抗拒的。諮詢會那天，我特意去了復旦大學的展位看了好久，然後轉身默默離開……

高考勵志文章：經歷高考方可無悔 篇10

滿城風雨，紙醉金迷。而卻鏡花水月，曇花一現。萬花叢中過，片葉不沾身，朔影迷離。人生匆匆，須盡歡。夢一場，醉一場，豈不快哉?—題記漫漫秋葉飄零，扯着淡淡的憂愁，不甘地埋到地底，化成了人們的踐踏的路。枯黃枯黃的，一片挨一片。一簇簇地，就那麼躺在那風，開玩笑似的疾馳而過。然後撕扯着。最後扯盡了那絲秋末東初，唯一的虛弱的氣息....感受冬天寒冷的氣息。寂寞的風肆虐。我踏着凹凸不平的路，就那麼走着。在那寂靜的教室，我感受到了一種新的生活。一種憂愁，一種無奈。或許是我耐力不足，所以總感覺這場名爲“高中”的馬拉松總是沒有終點在那無數的複雜的法則定律下，我絞盡腦汁。總試着把加速度提高，但結果總是不如人意。發覺，許多身影從我旁邊掠過。甚至還帶着嘲笑，帶着諷刺歇斯底里般的吶喊着，望着在被寒冷所凍結的我的影子順着指尖望去。是我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙的豪邁。是舉世皆濁我獨清，衆人皆醉我獨醒的自信。然而一切卻是嫋嫋兮秋風，洞庭波兮木葉下。三十功名塵與土，八千里路雲和月，不勝今宵一場醉!牛頓在笑我，愛因斯坦在笑我。那些詭異的笑容，如一把利劍。刺穿我的年少輕狂。但我相信自己，爲的是突然某一天的覺悟。我們不是空想主義者，我們都要努力。爲自己的目標奮鬥。

雖然，大學夢不是我們唯一的出路，但是。現在的我們，出了學校，便一無是處。天下風去出我輩，一入江湖歲月摧。皇圖霸業談笑中，不勝今宵一場醉!醉便醉罷。人生一場夢，不過頃刻。

高考勵志文章：經歷高考方可無悔 篇11

高考倒計時變成了“4”,我異常地緊張起來。一想起這一次考試幾乎決定了自己的一生，我就害怕。越到最後，看書時越感覺什麼都不知道，彷彿思維也變得遲鈍了許多。但是害怕是沒有用的，我充分利用四天的時間作最後的一搏。我把老師提供的熱門作文題目逐個審覈，列提綱，找素材，甚至背範文；我把老師強調的最有可能考的文綜專題複習了一遍又一遍。

晚上，我躺在牀上，輾轉反側，夜不能寐。我試圖把自己置身於考場之中，並不斷暗示自己：沒什麼可怕的，像平常考試一樣對待，兩天很快就會過去。不知什麼時候才迷迷糊糊地睡着，第二天醒得很早，奶奶也準備好了早餐。

預備鈴聲響了。所有的考生走進了警戒線。當我進入教學樓樓道時，突然感覺四周靜得讓人窒息，每個人都不說一句話，沙沙的腳步聲顯得很刺耳。一樓，二樓，三樓，我走進了考場，以前那間熟悉的教室現在空空蕩蕩，變得陌生起來。監考的老師神情嚴肅，考場裏的電扇呼呼地響……逐個清查桌面，宣佈考試規則，然後鈴聲響起，開始髮捲。我一拿到語文試卷，習慣性地、迫不及待地翻到最後看作文題目，頓時傻了眼：作文題目與我準備的素材風馬牛不相及！我有些發慌了，但我試圖讓自己鎮定下來，開始答卷，但做着做着總忍不住想那個糟糕的作文題目。時間一分一分地過去了，當我準備寫作文時，只剩下45分鐘，沒有太多的時間去審題構思了，我把考前準備的材料往上生搬硬套，寫一段停一會兒，實在銜接不起來，最後越來越急，監考老師提醒只剩下5分鐘了，我手中的筆在發抖，匆匆結了個尾……

高考勵志文章：經歷高考方可無悔 篇12

這句話是每本勵志書中必有的經典名句，而我的看法是：這簡直就是廢話，就像是教你如何閱讀一篇文章――要通讀全文。孰不知成功需要堅持到底，難道半途而廢天上還會掉下一桶金？去問問比爾；蓋茨，去問問李嘉誠，去問問所謂的成功人士，哪一個不是在事業上堅持到底的。即使天上真的掉下一桶金，也不知會否砸死自己。

書店裏，勵志書籍多如牛毛，什麼《教你成功》，什麼《成功的祕訣》，林林總總，應有盡有，而且看此類書的人也不勝數。噫！看着他們幻想連篇的樣子就想作嘔。勵志書中，不難發現“堅持到底，永不放棄！”這句廢話仍死死地趟在那裏，卻像走秀般任人觀賞。

之前我也看過不少的勵志書，慢慢發現每一本的內容都是大同小異，就好像是外國著作的中文版，只不過是出版商和內容上的一點點差異而已，換湯不換藥，價格反而不菲。難道就沒點創新的嗎？現代社會需要創新啊，你總不能在別人的湯裏多加幾顆鹽就說是自己發明的吧？

我認爲，你完全沒必要去看些什麼勵志的書，也不要再去相信所謂“必成功的方程式”，要想真正地成功你就努力爭取去，又何必把時間浪費在看勵志書上呢？再說，有幾個成功人士是看過勵志書的，他們還不是靠自己爭取才獲得成功的。他們有一個強烈的成功欲，所以他們成功了。若連成功的慾望都沒有，還談什麼成功，談放屁去吧！真正的成功，絕不是靠看幾本所謂勵志書就可以的，若是這麼簡單，街上的乞丐豈不早就轉行當“成功人士”了。一句話，成功靠的是自己，你需要去領悟成功的真諦。也許你會說，有時候靠別人也能成功啊。可見，這不是真正的成功。

仍在勵志書海中沉淪的朋友們，回頭是岸吧！

高考勵志文章：經歷高考方可無悔 篇13

邁入高三，我們即將開始新的征程。?

跨過高考，我們必將擁有新的明天。?

在高三這條接近終點的跑道上，我們渴望將美麗的身影留給別人，但你我都應該明白，成功來之不易，我們需要動力，更需要努力。?

失敗，是任何人都不願面對的結果。或許有人將失敗當作教訓，但是，對我們來說，這個教訓的代價太大了。這個世界從不會給一個傷心的失敗者頒發獎牌。但我們要明白，這場比賽的結果的決定者不是別人，而是我們自己。?

我們主宰着我們的命運!?現在，高三悄無聲息地靠近了，我既興奮又恐慌。興奮的是，十二載的求學生涯即將呈現曙光，我期盼着走出小天地的羈絆，奔向大世界的懷抱;恐慌的是，十二載的艱辛萬一付諸流水，我該如何面對?高考本身就是殘酷的，但是，我們不能埋怨高考的殘酷，因爲只有通過這樣的形式，我們才能磨礪出鐵一般堅忍不拔的意志，才能在以後的道路上暢行無阻。?

高考的腳步聲離我們越來越近了，我們距夢想的天堂也越來越近。感謝高考，搭建了實現我們夢想的橋樑;感謝高考，賦予了我們翱翔高空的翅膀;感謝高考，讓我們學會了人生中的執著。

我堅信，即便高考是座獨木橋，我們憑藉自己的努力，也一定能走在前排;我堅信，只要付出，就有收穫，辛苦的汗水定能澆灌出累累的碩果;我堅信，皇天不負有心人，必勝的信念定能讓我們贏得這場沒有硝煙的戰爭。成敗在此一舉，相信你我都已滿懷信心;在這緊要的關頭，相信你我都早已暗下決心欲與天公試比高!?

那麼，就讓我們咬緊牙關，抖擻精神，邁出雄健的步伐，擺動有力的雙臂，奔跑在那接近終點的跑道上，將美麗的身影留給他人吧!?

來吧，成功屬於愛拼搏的我們!

高考勵志文章：經歷高考方可無悔 篇14

月考過後，學校的宣傳欄熱鬧起來，上面寫着許多關於高三的榜單和通知，突然覺得我的高二已經走遠了，遠得我看不到一點曾經的影子。我只站在那裏發愣，明白了自己貼在書桌上的那句話不再有故做姿態的意味。高三，不是要求你做到在生活中學習，也不是讓學習滲透到生活中去，而是要在任何時候都不能忘記學習，儘量讓自己在每一個時間段裏都有所得，所得的一定要利於高考。“爲了高考，做個會思考的書呆子又何妨呢?”我想着。每天的日子在不停地重複，簡單充實，略顯乏味。但是沒有關係，我願意，一切都值得!

早晨，爬到學校五樓教室時我氣喘吁吁睡眼朦朧，困了我就扯我同桌問問題：“把唐朝的文化史介紹一下……”或者面對着成堆發下來的還飄着油墨味的複習資料，有點神經質地發牢騷：“最近紙張是不是降價了，以至於學校毫不吝嗇地發了這麼多?”隨後，在座位上翹着腳忘乎所以地抱着書捏着筆拼命背歷史，分朝代和專題背，背到連書都想扔到窗外去;中午吃飯時嘴裏塞着飯同時翻看着下一步的學習任務，把自己想得比國家總理還忙;放學後在操場上慢跑，還逼自己邊跑邊背古文;晚上做一大堆數學題，像許多文章裏面描述的一樣，旁邊放着一杯咖啡，其實有沒有咖啡無所謂，我也沒喝過幾次，或許僅僅是一個象徵性的東西罷了……這是我的一天，我不知道這樣的一天會不會讓別人很“鄙視”和覺得太誇張了，受不了。但我真的是這麼過來的，我是一個尋常的高三生，深陷在高三裏，只知道機械般地吃着飯，上着課，做着題，平靜得如同家鄉的小城，永遠都不會有什麼大事發生。

高考勵志文章：經歷高考方可無悔 篇15

爸爸看見我進來，連忙說：“快出去;睡覺前我總會纏着媽媽讀故事，或者和媽媽一起看看着圖畫編故事、兒歌等。經典高考勵志語段走到城中心，四處都是鬧鐘房子，人們衣服上印着鬧鐘，帽子上印着鬧鐘，手套上也是印着鬧鐘，並且帽子和手套的外形都是鬧鐘形的，連這裏的人都像鬧鐘，因爲他們的頭很小，肚子很大，從遠處看，就像是一個鬧鐘，只是鬧鐘多長了兩條腿．。

我覺得在中學求學時代，一定要有自我約束力，且稱之爲“心力”吧。“春來不是讀書天，夏日炎炎正好眠，秋來蚊蟲冬又冷，背起書包待明年。”有些學生總有一些不想學習的理由。如果這樣下去，我們的學習之樹永遠長不大。古人云：“人靜而後安，安而後定，定而後慧，慧而後悟，悟而後得。”很有道理。

清華大學的學風是“行勝於言”，它是我的座右銘，我也希望能和中學生朋友共勉。同時我也希望你們能夠明白：一個真正的馬拉松運動員決不會空等奧林匹克金牌從天上掉下來，現在就行動起來吧，我在清華等你們!

學習是一個堅持不懈的過程，走走停停便難有成就。比如燒開水，在燒到80度是停下來，等水冷了又燒，沒燒開又停，如此周而復始，又費精力又費電，很難喝到水。學習也是一樣，學任何一門功課，都不能只有三分鐘熱度，而要一鼓作氣，天天堅持，久而久之，不論是狀元還是伊人，都會向你招手。

與其花時間爲自己編造不好好學習的藉口，不如坐下來好好想一想學習的方法;與其找一千條理由說自己不是一個白癡，不如實實在在地學一把證明自己是一個聰明人。

高考勵志文章：經歷高考方可無悔 篇16

時間對於醫生來說是生命；時間對於警察來說是安寧；而對於我來說，那就是成功和幸福。

轉眼間，我已是初三得一名學子。剛剛開學，望着自己得同學已開始了“沒命”得奔跑，都勇敢得向自己得目標、未來跑去。當然，在如此緊張得氣氛下，我也開始了“沒命”得奔跑。每天早早起來便一頭扎進了知識大海，尋找屬於自己得開鎖鑰匙，望着星星已佈滿了遼闊得蒼穹，人們已開始過着屬於自己得幸福生活，而我卻還在“沒命”得奔跑，直到自己已精疲力盡了，才慢慢走進自己得夢鄉嘴邊帶着無愧於自我得微笑入睡了。

正當自己與夢相伴，憧憬未來得時候，耳邊又傳來了母親慈祥得叫聲：“孩子，該去奔跑了！”愣地從夢中驚醒，又開始了新得一天得奔跑。這樣得日子已過去十天了。記得有一天晚上，我剛剛進入夢鄉，慈祥得爺爺來到了我得夢鄉。他慈祥地微笑着對我說：“孩子，爺爺一生沒有什麼值得驕傲得地方，你父親現在又有病在身，只有你母親在拼命得掙扎着，爲了你，你一定要好好學習，將來幸福美滿得生活，光宗耀祖。”此時，我從夢中驚醒，望着窗外，一顆顆流星劃過天際。

第二天晚上，我興高采烈地來到了光榮榜前，擡頭一看，“張金龍”三個字映入了我得眼簾，顯得格外得耀眼。我高呼：“我成功了，終於走進了永恆得大門。”這一叫，驚醒了沉睡中得父母，他們將我叫醒，原來我得中舉只是一場美好得夢。但願我得這場美好得夢帶給我好運。

節約時間，努力去奔跑，去尋找屬於自己得開鎖之匙，是我現在惟一得目標。相信，成功永遠屬於勤勞得人。永恆得競爭，我同意。

高考勵志文章：經歷高考方可無悔 篇17

像百米賽跑得運動員一樣，像奔跑得駿馬一樣，像離弦得箭一樣。高三得生活告訴我們：高三——需要衝刺。

人生離不開衝刺，只要衝刺，我們才能找到力量。只有衝刺，才使我們奮進。衝刺，更適合於我們現階級得生活。

一個以體、德、學爲一體得高三，就註定了我們要衝刺，註定了我們必須做到樣樣過關。否則，你就會變成淘汰者。

學習上得衝刺——最令人心煩意亂得衝刺。學習就是一片無邊無際得海洋，我們必須承受沉重得壓力，揚起風帆衝刺那堆積如山得語文，衝刺那令人頭漲腦昏得數學；衝刺那橫七豎八得英語……但辛苦不是白費得，今天得辛苦是爲明天得成績而奮鬥。只要我們肯奮鬥、刻苦學習，就一定能“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。

跑道上得衝刺——最令人可怕得衝刺。雖然它只是20分，但一分我們也要爭取，我們穿着一身運動裝備，昌着炎日和刀割得寒風，不斷向終點衝刺。努力追趕時間，此時既疲憊又飢餓，但得來得回報是豐碩得，也讓我們體會得到天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚得感覺。同時又在放鬆自己，讓自己更加精神抖擻得面對每一天得挑戰。

心態上得衝刺——最令人擔心得衝刺。心態好是戰場上最好得因素。但心態是最難培養得，必須要自己身經百戰才能漸漸走向成熟。我們要在每次考試都保持一顆平常心，使自己得心態慢慢成熟起來。這樣才能以最好得狀態面對中考。

衝刺也會帶來很多煩惱。如壓力，失意等。我們還要善於減壓，參加多些活動，保持自己心態平和，更好地對待每一天。

來吧，讓我們一起去衝刺。邁起你駿馬般得腳步，勇往直前，我相信，明年我們一定會在另一所學校相遇得。

來吧，你準備好了嗎？

高考勵志文章：經歷高考方可無悔 篇18

法國作家貝爾納說：“良好的方法能使我們更好地發揮天賦的才能，而拙劣的方法則可能妨礙才能的發揮。”高考語文的應試也是如此，掌握了良好的複習方法，也就掌握了高考語文取勝的“金鑰匙”。

一輪複習以簡單梳理高考真題和總結規律爲主，熟悉命題內容和思路，熟悉答案步驟和基本方法，複習之後，已經基本知道高考要考些什麼，但還不能掌握所有考點的基本題型和解題技巧，還有知識的缺漏。要贏得這個階段的勝利，關鍵是心中有目標，解題有方法，並堅持不懈地努力。

首先，查漏補缺，心中有數。我們一般把高考複習後期稱作“查漏補缺”階段。這個階段，我們的主要學習任務就是突破弱項，提升強項。自己的強項是什麼?弱項是什麼?一定要做到心中有數，這樣才能對症下藥。

同學們可以將你歷次模擬考試的試卷找出來，按照表格形式統計總結自己的得、失分情況，並從中找出自己的強、弱項考點。對於較弱的、多次失誤的考點，一定要用醒目的文字註明，以提醒自己。建議對每張試卷都要做這樣一張“考點得分情況統計表”，然後將這些表格綜合到一張總表上，最後根據這張總表將強、弱項考點列舉出來，作爲自己後期複習的參考目標，對以後的各次模擬考試也要進行這樣的分析統計，以便找出自己的強、弱項的變化情況，隨時將失誤考點補充到複習目標表格中去，使複習更有針對性。

要認真分析自己失分的題，特別是多次失分的題，找出失分的原因，並找出解決之道。一定要明確自己失分的真實原因，只有這樣才能對症下藥。

無論是自己的強項還是弱項考點，都要進一步細分，因爲每一個考點在高考試卷中的呈現形式又有若干小考點。只有將這些小考點都一一過關了，這個知識點纔算過關。如果有其中的哪怕一個小考點沒有過關，這個考點就算問題考點，還要再複習。尤其是自己的強項考點，更要進一步細分，以免被該考點中的錯誤小考點逃過，造成考場上的遺憾。

在這個階段，還要做兩個非常實用的工作：其一是整理錯題。把每次做錯的題目整理到一個本子上(糾錯本)，週期性地做，直到做正確爲止。做正確後把它去掉，以免錯題越來越多。做錯並不一定是粗心的問題，可能是這個知識點沒有完全掌握，需要回歸教科書重新理解，重新再複習一遍該考點。其二是把不懂的問題集中在一起，找老師輔導解決，這樣可以大大縮短鞏固知識的時間。