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高三生要遵循的四條複習規律

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高三,是一段艱難的旅程,下面小編來給大家分享高三生要遵循的四條複習規律,希望對大家有幫助!

高三生要遵循的四條複習規律

 1、夯實基礎是考生的根本

多年的經驗告訴我們“成也基礎,敗也基礎”。無論是學習好的,還是學習差的,要出好成績,抓基礎最有效。有些學生之所以成績上不去,根本原因就是基礎知識不牢靠。數學、物理差,很大程度是有的連公式都沒有記牢;英語差,很大程度是有好多的單詞和短語沒有記住。還有些學生,本來學習很不錯,考試常常是大錯誤不犯,小錯誤不斷。這小小的錯誤,說到底就是基礎知識沒有夯實所致。從歷來的考試看,學生丟分的根本不是新題、難題,而是基礎知識,由於基礎知識不牢靠,把不該丟的分而丟棄了。可見,基礎是考生成敗的根本。

 2、科學複習是考生的關鍵

考前的時間確實有限,考前的科學複習最爲關鍵。不同基礎的考生要採用不同的複習方法,基礎較差的,重心要放在基本題上,要系統梳理各科基礎知識點、必考點;基礎一般的,要在抓好基礎的前提下,重點攻克中等難度題,重點填補各學科的漏洞,基礎好的同學,不要過多地糾纏那些簡單題,而應把主要精力放在中等難度題和難題上。只有科學的複習方法,再加上老師的科學輔導,備戰高考必將無往而不勝。

  3、學有針對是考生的法則

有的同學複習時,喜歡什麼科目就複習什麼科目,結果出現嚴重的偏科現象。也有的學生沒有目的,亂翻書,“東一榔頭西一棒子”,一天到晚忙得不可開交,結果考試還是原來的起點,成績沒有任何起色。所以要克服盲目性,減少興趣性,加強計劃性,強化針對性的複習,就顯得尤爲重要了。

建議考生要把能增分的“潛力學科”放在首位,把能增分的“潛力章節”作爲重點,尤其在處理習題和作業時,要學會選做,把一看就會,一做準對的題,建議不要無效重複。着力做一些既有概念性,又有可做性,更有可考性的;千萬不要眉毛鬍子一把抓,會的不會的一股腦全做。請切記:學有針對是考生的法則,不可有絲毫的偏廢。

 4、善於反思是考生的鑰匙

考試出現問題,常常是多方面的,只有善於反思自己的學習方法和學習效率,善於反思自己課前預習、上課學習、課後複習各環節是否到位,善於反思所學內容是否能融會貫通,找出問題的每個癥結,進而強化矯正,強化這類單項練習,纔會減少或避免類似現象再次發生。要深刻認識到反思的重要性,一定要掌握好善於反思這把金鑰匙。