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【必讀】高考臨場發揮的13個提分小技巧

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導語:有時候高考講究的是運氣,只要你掌握了一些得分技巧,你就有可能發生奇蹟。今天小編就整理了高考臨場發揮的13個提分小技巧,歡迎閱讀。

【必讀】高考臨場發揮的13個提分小技巧

1、首先拿到,要通讀一遍

  儘可能做到心中有數

一般規定,高考在髮捲後五分鐘之內不能答題。

考生應先檢查的名稱、頁碼順序有無錯誤,每一頁卷面是否清晰、完整,同時一定要聽清監考提出的要求及更正錯誤之處。

接着將瀏覽一遍,瞭解試題結構、題型、分量,當讀到熟悉而有把握的試題時,應暗示自己,這裏可以得分,樹立信心,切忌把注意力集中在吃力的試題上。

若通讀全卷後尚未到答題時間,則應認真完成大題的審題,最好將試題多讀幾遍。

 2、開始答題後

  要全神貫注

千萬不要東張西望,東想西想。

對於大題量不要害怕,從容應對,合理分配時間和答題順序,要相信自己一定能夠順利完成。

3、做完一題之後

  讓頭腦冷靜下來

一般考生爲了趕快做完試卷題目,於是就分秒必爭,做完一題之後,馬上做下一題。

雖然時間對結果影響很大,但是這種不妥當。因爲回答一個問題的思考模式並不一定適合其他的問題,必須讓頭腦冷靜下來。爲了以新的思考模式去回答下一題,就必須暫停5或10秒鐘,在心中暗示自己“又順利解決一題”,同時認真地讀下一道題,使頭腦改變思路。

這種表面上看來似乎是浪費時間的做法,實際上卻是在節省時間。

  4、絕對答不出的問題

  就乾脆放棄

這叫“棄卒保帥”,絕對答不出的題,磨半天也是徒勞,放棄它,而在會做的題上確保高分,纔是高考獲勝的戰術。

那麼如何決定是否放棄呢?

有經驗的老師認爲,決定放棄的時間是每道題所分配時間的三分之一。假如,每題有10分鐘的解答時間,如果碰上該放棄的題目,大致做題約3~4分鐘,仍然覺得無從下手即可決定放棄。

如果思考到分配的時間全部用完才放棄,則整個時間都浪費了。考試時,放棄問題後所剩的三分之二時間,可用來做其他的題目,以把放棄的分數彌補回來。

 5、想不出答案時

  可以換一種思考方式

例如:在寫英文時,如果想不出“直抒胸臆”要如何譯成英文,就可以應用這個,“直抒胸臆”→“說話直接”,結果就能順利寫出"let"s talk frankly"這樣的句子了。

像這樣,只須改變角度,就能簡單解決束手無策的問題。

無法答出問題時,還可預先列舉與問題有關的一切條件,再配合需要來確認問題,將這些條件以各種角度來進行檢查,也許能找到解題的“鑰匙”。

 6、想出好幾個似是而非的答案時要寫出來

  不要只在腦中做比較

考試時一緊張,有些東西就會變得難以確認,遇到這樣的情況不妨把答案都寫下來比較,寫成文字之後,每一個字都直接刺激眼睛,再以是否順眼熟悉作爲基準來判斷,把握會比較大。

  7、做不出來時先留下記號

  繼續答下一個題目

一旦遇到難題無法再繼續下去時,應暫時放棄,先做其他的題目比較理想,但是在做下一題時,先在做不出來的題目前做一個記號,可把題目所包含的信息要點和你已經進行的思考寫在草稿紙上,下次再重新檢查時,可節省重新閱讀該題內容的時間,省去了重複的思考。

 8、突然忘記時

  千萬不要慌張

考試時常會出現這種情況:本來某個題目記得很清楚,可是突然什麼也記不起來。

這時切記不要慌亂,可以放鬆一下,也可以想想該項內容在書的哪一部分,這部分又有哪些等。

這樣的回憶會使你茅塞頓開。

 9、抓住答題要點

  不必贅述

有的考生答題時惟恐答不全,於是就把許多有關聯的答案都“堆”到卷子上。

其實論述題、簡答題是按要點給分的,只要答案中反映出該題的要點,就會得到相應的分數,所以答題時要抓住中心問題,再擬出答題提綱,然後簡單地一揮而就。

這樣既能得高分,又能充分利用有限的時間。

 10、舉棋不定時

  堅持第一印象

考試中常會遇到一題有幾個答案,而自己又不能肯定哪個是正確的情況,這時應選擇先想到的那個。

接觸一道題後想到的第一個答案往往是我們因長期練習而產生的本能反應,選擇它,正確的概率會相對大一些。

  11、先審題後落筆

  先思考後回答

千萬不要爲了趕時間,沒有弄清題意、題目所包含的全部信息以及所問的問題就急於下筆,結果答題出錯或答非所問。

或者看到題目與以前做過的題目類似,不認真思考就給出答案,其實題目的條件、問題、考察的角度已發生變化。

對於一些答題,要先理清答題思路,再開始答題。

記住:穩紮穩打,欲速則不達。

  12、如果完全沒有信心時

  就用猜題

  在答題時,如果幸運猜中,就可對一些一知半解的問題及客觀題拿到分數,對於選擇題至少有25%的機率得分,將試卷空着是很可惜的。

  13、檢查試卷時

  要變換思路

採取另外的方法論證答案,同時要自信,不要無端懷疑自己,將原來正確的答案改掉,匆匆忙忙另做一套錯誤的內容。