高三備考的激勵文章大綱

導語：有一種苦澀的甜美叫高三，使我們嚮往而心悸。失落卻志存高遠，這就是高三。下面是高三備考的激勵文章，歡迎閱讀：

　　高三備考的激勵文章1

學習是要吃苦的，是要能忍得住板凳上、檯燈前的孤獨。不管你的起點如何，最終到達終點的人一定是勤奮且有目標的人。學習是通往自我理想的鋪路石，只有勤奮努力，才能披荊斬棘，乘長風破萬里浪，到達夢想的彼岸。

一個人只要有了奮鬥的目標，就會笑着迎接挑戰，視困難如草芥，將汗水比黃金。經過了挫敗，遊歷了迷惘，開始清醒，即使一無所有，但會努力拼搏，爲了理想與最斑斕的夢。成功從來沒有一帆風順，有夢，且不輕言放棄的人一定會到達他心中的彼岸!

爲了學業而奮鬥、拼搏、吃苦、犧牲，是一種高尚享受。將持之以恆、一絲不苟的勤奮貫穿於學習生活的每一天、每一課;把高考的成功僅僅當作是積銖累寸、厚積薄發的一種回報，越是困難，越要堅持，纔會看到希望，纔有可能觸到幸福。

把追求本身作爲追求的目的，不計成敗地追求知識本身。這樣，可以使自己在高考面前放鬆下來，還能感覺到追求過程中的快樂與充實。獲得知識並不是唯一的目的，如何對待學習和生活，是我們終身都應該去思考的問題。

很多時候，我們不是缺少浮上水面的能力，只是缺少沉在水底的耐心。一件事情，看來和做來的感覺永遠不會完全相同。不去做它，雖然迴避了經歷這個過程時可能會付出的艱辛，但卻永遠難以體會那份忙碌的充實與奮鬥途中收穫的喜悅。

高三就像一次長跑，需要毅力、勇氣以及一點點的技巧。其實，高考的成敗關鍵在於內因，而非外界其他因素。所以不管遇到什麼意外，我們都要相信自己，堅持自己，成功也最終會屬於我們自己。因爲，勝利往往來自於堅持不懈地付出和努力!

讓我們用暫時的枯燥和寂寞打造未來的鮮活，讓我們用現在的汗水和淚水洗亮他日的歡笑!放開胸懷，去迎接人生的挑戰，無論是勝還是敗。

　　高三備考的激勵文章2

我不知道該用什麼詞語來形容我現在的心情，不只是簡單的悲傷，更有許多難以數說的感情。

當我看到發下來的試卷的時候，真有一種天塌下來的感覺。但結果終究是結果，我所能做的遠不止這些。

大起大落也曾經有過，只是從來沒有這樣的深刻。我應該看清楚自己的處境。其實，考試之前的幾次小型考試也預見了這一次的失敗。我突然發現，還有很多的知識點我沒有掌握。於是也曾心急如焚，恨不能一天建造一個羅馬出來，也曾爲之努力，只是還不夠。所以現在的我是很着急了。其實，在考之前，我看清楚了我存在的問題，就是有些毛躁、着急，於是我想去改，一遍一遍地告訴自己不要急，我還有60天，我可以儘自己所能去彌補我應該得到的，我不能杞人憂天，更不能奢望，不能好高騖遠。

有時想，我應該是幸運的，至少在這次考試中我暴露出了自己的不足，我還可以去做改，我還來得及，至少這不是高考。這次的警鐘應該是我前進的動力而不是負擔，踏踏實實走好每一步，纔是最重要的!

看着試卷，發現其實有很多的地方丟分是不應該的。看錯題的一堆，算錯數的一堆，漏條件的一堆，但是我想將這完全歸咎給粗心而不去審視是萬萬不能的，因爲認真也是一種能力。在這個階段，認真可以關乎一個人的成敗，可以將你帶入頂峯，也可以將你拖入深淵，所以我必須認真對待，這是我應得到的教訓，也是經驗!

失誤很多，甚至一個原因是我有些着急有些慌，導致看不清題，做不對題，我需要做的是穩住自己，保持平和的心態，去應對每一次的挑戰，我想我可以做到。

對知識掌握的不牢固也是我現在必須面對的問題。基礎是萬萬不能忽視的，不能本末倒置。基礎打好了才能爲以後的前行鋪路。

其實，有時候自己回想，60天可以改變多少。現在我明白了，其實20天，甚至是10天都可以鍛造黑馬，也可以讓你一落千丈。時間不是你逃避的藉口，內心是你必須政府的第一個敵人。60天，雖不長，卻可以創造奇蹟。其實我想用奇蹟是不合適的，因爲就像一位學姐說的，每個人都有竭斯底裏的本源，這是你應該得到的，不是上天照顧你。耕耘與收穫從來都是成正比的。

剩下的60天，我想我應學會的第一個詞是成長，在打擊下成長，在磨礪中成長，在風雨中成長，在進步中成長，在奮鬥中成長。

成長60天，奮鬥60天，我要做一個無怨無悔的人!

　　高三備考的激勵文章3

旅途中，無數黑夜，無數道坎，不需要過多的裝備，只需一顆純潔的心。

高中，不懈的奮鬥

有了初中的教訓與磨礪，我開始邁出成熟的步伐，學會正確地學習。尤其是在母親陪讀後，我的名次從入校的400多名到110名，到68名，再到文科第1名。

我終於讓小學與初中的各種經驗在高中發揮了應有的作用保持一顆平常心!高考前的日子註定是灰色的，失敗總會戲弄成功的人。在無數次考試中，你不可能每次都獨佔鰲頭，這就需要我們以平常心面對可能到來的各種挫折。

沒被定爲優生也好，沒被選上優幹也罷，這並不重要，重要的是我們怎樣去面對。其實受些挫折也是好事，它能讓你清醒地認識到你的不足，一切都需要自己去爭取。從此，我不再因爲考試成績下降而發脾氣，也不再爲一點小勝利就欣喜若狂。

高中感受最深的一句話是天道酬勤，我也的確是這樣做的。臥室內擺放着一排排備考書，放棄雙休，放棄各種節日，在保證身體健康的情況下投入到緊張的戰鬥中。因爲其他人休息的時間正是我追趕和超越的最佳時機。

六月，接受命運的挑戰

在些許不安中，我迎來了期待已久的高考。濛濛的細雨似乎是帶着幾絲愁緒拍打在雨傘上，是飛向自由前的掙扎，還是下一段束縛的開始?我們都希望是前者，都渴望着雨後的彩虹，但沒有人能保證這一切。在千萬考生中，每一個人都顯得那麼渺小。

落座，瀏覽試卷，提筆，答題，檢查，一如平常的練習展開。我的心漸漸趨於平靜，忘掉了場外那焦急等待的人羣，忘掉了高考這一使多少考生灑淚的名詞，忘掉了一切與考試無關的事物，投入考試，盡情去享受優美的文辭、悅動的字符、縝密的思維所帶來的奧妙與樂趣。

隨着最後一堂考試結束鈴聲響起，我長長地舒了一口氣，沒有盡情釋放感情，去飛奔，去跳躍，只有茫然高中寒窗在此畫上一個句號，雖然並不知道是否完美，但高考這一片灰色天空，我已經振翅飛過。

曾以爲高考會禁錮思想，會僵化生活，而此刻，我才真正認識到高考，這是人生經歷的一個重要驛站，我也堅信，風雨過後必有彩虹!

　　高三備考的激勵文章4

上了高三就開始大把大把地脫髮，不敢輕易洗頭，害怕一年以後就真的成爲納塔麗?波特曼那樣的嬌豔光頭，而對於沒有納塔麗那樣麗質嬌容的我來說，脫髮無疑是雪上加霜。去見學校的心理醫生，診斷結果是：自身期望與現實之落差產生的精神壓力及相伴隨的對於自身價值和能力的否定和對於自我存在的失望。扼要地說，就是源於所謂的壓力。

沒有電腦、鋼琴、小說、電視機，只有參考書和10年前買的紅燈牌收音機。晚自習結束後洗洗刷刷，準時收聽一檔名叫愛在10點的節目。主播節目的男女主持人雖是DJ界新人，卻也是道中好手，播讀水準堪稱藝術。只是節目大部分時間不是在放歌就是在播廣告，致使一個星期就能播完的小說硬是在小說連播裏撐了兩個多月的場子。與之形成鮮明對比的是這期間我書架上的參考書源源不斷地前仆後繼，我的意思是說，換得很麻利。

在高二時很討厭用一種叫Basic color的水筆，一元一支的廉價品，損耗速度非常了得。但到了高三就一直只買這種筆，一盒一盒地買，因爲看着它們隨參考書一批批陣亡，心中有種主宰他物命運的快樂感覺。

學長把高三比作一次海峽橫渡：下水前覺得一切易如反掌，到達彼岸後，回想一路真的是易如反掌，而我正在拼命橫渡中，所以會有窒息玩命之感。

語文老師說：沒有生活經驗的高三備考的激勵文章不要寫，想也別想，想出來一定是假的，連類比也不行。英語老師則鼓勵我們喚醒想象細胞，他管這叫遐想，其實就是瞎想。英語老師有句名言：回憶總是美好的。初三的時候苦苦苦，待到真的考入附中後，回想過往的一切都是甜蜜的。我們都甜蜜了兩年了，所以高三苦苦苦，挺過了，迎接我們的就是那四年精彩的大學生活和甜蜜的高三回憶。於是全班同學在英語老師的指引下天馬行空地憧憬起繽紛絢爛多姿多彩的大學生活。儘管有時覺得英語老師的甜蜜論和歷史老師講的聖西門之類的空想社會主義者的理論縹緲得極爲相似，但就是這每課必有的遐想，對於高三的我們竟也有望梅止渴之奇效。看來人有時真是得自欺欺人，或者說，得有理想地活。就是類似幸福的日子不遠了這種50年代電影結尾時主人公畫龍點睛的經典臺詞，依然把我的心照得跟電影中廣大父老鄉親的一樣亮堂堂。現在回想這些，溫暖備至，果真甜蜜美好。

當模擬考的分數驚爲天人時，我平躺在牀上盯着天花板，想念被阿茲海默症帶走的祖父，想着想着，淚水就會一點一點溶解着失落與悲傷流出眼眶，爾後整個身體如脫水海綿般失去能量，連續睡上10個小時，醒來時又是嶄新的一天，新的考卷與參考書正等待着我的挑戰。老師似乎諳熟於把握時間的技巧，總是在週五公佈考試分數與名次，允許我有足夠的.時間反思與懺悔。不過後來隨着考試頻率的增加，數字本身再也無法勾起我有關前途的任何聯想，而煩惱與反思的時間也被全部有效利用，這才明白一模二模純粹是小試牛刀，也難怪老師能夠面對如此聳人聽聞的分數巋然不動。正所謂：年年有高考，歲歲人不同。

高考最後一天考完後，回到寢室裏，極度興奮，躺在牀上，高興地籌劃着遊玩計劃。忽然瞥見滿架的參考書與考卷，一瞬間覺得心裏空落落的好像缺了一塊，惆悵，不捨，不知不覺，淚盈於睫。

　　高三備考的激勵文章5

每年六月七八號，高三學子都要在高考的獨木橋上作無聲無實戰對抗的角逐與較量。也許就在八號那一晚，太多筋疲力竭的孩子就開始回望，自己一路走過的高三，究竟是一道怎樣的風景?

衆說紛紜。而高山恐怕是對高三風景最好的詮釋。每個中國學生，都有一座陡峭的高山，高三充滿挑戰;高三的學習不可能一帆風順，失敗挫折在所難免，高三是一座讓人經常覺得失意的高山。

可是，高三更是一座風景壯麗的高山!雖然枯燥至極，除了做題還是做題，然而，在休息之餘吟幾句唐詩，背幾首宋詞，不也像置身於雲霧繚繞、鳥鳴其間的山中，讓人倍感心曠神怡?況且山中亦有好多奇花異果等你採摘，那是寒窗前十一年你可能疏於採摘的!古人登高而望遠，今人臨危而攀高，都在爲了心中的目標而戰鬥，都在尋求視野的更開闊!針對而執著，高效而多智，這是高山才能激發的榮耀。

一雜誌雲：少年自有少年狂，渺崑崙，笑呂梁，磨劍數年，今將試鋒芒。烈火再煉三百日，化莫邪，斷金剛!唯有高三，才能磨鍊我們稚嫩的雙肩。唯有站在今日之高山，才能一眼笑對昨日之丘陵，豪情應對明日深溝或淺灘。

自信，可讓宇宙瘋狂地改變。實力，鑄就自信的雙翼。而實力，正基於高山之顛痛苦的採擷。猶記得，六月六號，是當年二戰盟軍諾曼底成功登陸之夜，想着這點，或許你七八號的戰鬥就能處處告捷!

加油吧，天下苦難而堅韌的中國孩子們!