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【精品】小學生週記模板彙編7篇

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愉快又充實的一週又告一段落了,想必有很多難忘的瞬間吧,請好好地記錄下在週記裏。那麼我們該怎麼去寫週記呢?下面是小編爲大家收集的小學生週記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】小學生週記模板彙編7篇

小學生週記 篇1

“哈哈哈!哈哈!”一聽就知道我們在玩“癢癢大作戰”了,“張騫月!快來救我!”我廢話不多說了,因爲吳婉婷又在叫我了。

我馬上來到現場,豆豆姐姐的手如雨點般向婷婷衝來,婷婷左抵右擋,還是難以招架。就在這緊張危及的時候,我挺身而出,用自己的雙手思思地拿住豆豆姐姐的一隻手,像老虎看見兔子一樣,老虎能把兔子置於死地,但我不能把豆豆姐姐置於死地,她雖然失去了左手但依然很厲害、很聰明,她甩動左手,使我的手不得不從她的手腕上脫落,她的`左手彷彿看見了光芒、勝利的曙光……眼看婷婷又要被豆豆姐抓住了,我很想幫助婷婷,但是我的手被豆豆的左手拿住,左手好像在用輕蔑地眼神看我。時間一分一秒地流逝——贏了!豆豆姐姐興高采烈地歡呼,跳啊跳,頗像一隻小白兔。我和婷婷像小狗一樣趴在百合色的沙發上,喘着粗粗的氣。

今天真是一個好玩的週末。

小學生週記 篇2

前幾天,爸爸鄉下的朋友給他帶來了沙雞,朋友說現在的人追求天然,送幾隻沙雞給爸爸嚐嚐鮮,爸爸欣然收下了。

今天,爸爸閒着沒事。拿出了沙雞說:“快過年了,得收拾收拾這小東西了。”

只見幾隻只有拳頭大的凍僵的沙雞,小眼好像還睜着似的,像是在用無助的雙眼向我求救。我連忙說:“爸爸咱們放了它吧,你看它那麼小,都不夠塞牙縫的!”爸爸呵呵笑着說:“傻孩子,它們早死了,還怎麼放啊!你別看它小,可香呢!俗話說,任吃飛禽一口,不吃走獸半斤。”說着爸爸開始拔起沙雞的毛來,本來不大的沙雞沒了毛顯得更小得可憐了。我捂住雙眼說:“爸爸太殘忍了!”爸爸說:“大自然就是由食物鏈構成的,弱肉強食是基本原則。”聽起來,爸爸吃沙雞還是理所當然了。

人們口口聲聲說,鳥是自由的象徵,現在它們自由嗎?雖然我們國家的法律制約捕獵的人少了,但那些瀕危的鳥類不是依然過着提心吊膽的日子嗎?雖然人類是地球的“霸主”,但是我們也應該善待弱小的動物,起碼的同情心還是要有的啊。

可憐的小鳥躺在地上,我想起了人類,什麼時候人類才能掙脫束縛,做自由的使者,什麼時候!

現在我們大家的功課都很忙,本該休息的時間全被佔去學習,一堆堆的作業壓得我們喘不過氣來,但若你真的問我們:“你們最想要的是什麼?”我們大部分同學會坦白地告訴你——表揚,而並非自由。

是的,我們學習是爲什麼?不過是爲了老師、長輩、同學的表揚。認真地寫作業,考第一,上好學校,爲了什麼?也是爲了表揚……

表揚是對我們的肯定、讚揚和鼓勵,是一種心靈的`必須品,有了表揚,纔有我們不斷的努力,纔有我們光輝的成績。

然而,老師與長輩們是多麼苛刻他們的表揚!當兒女、學生們做了好事來報喜時,雖然說心中有說不出的高興,可臉上卻依然一副無所謂的樣子,嘴裏用幾句簡單的話打發我們,給我們潑上一盆冷水。霎時,喜悅之情如灰被風一般地吹走了,剩下的是什麼?只有無助的嘆息。於是不再發憤,不再努力;於是失去了上進心;於是有了喜訊不願告訴別人,讓美好的東西,湮沒在心底,成爲永久的記憶……

我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚,哪怕是一句讚揚的話、一個鼓勵的眼神、一個真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望,一次次吹走我們的喜悅,在這個五彩繽紛的世界裏,少了一份溫馨。

可是,又有誰,會真正去傾聽我們發自內心的吶喊;又有誰,會真正懂得我們的想法;又有誰,會真正給我們最需要的表揚,來填補我們心靈的傷口呢?

小學生週記 篇3

“呀呼!我的‘毛頭’已經強到了一種境界!”邵熠“咆哮”着,一揮食指,“閻王”(邵熠的被燒黑了的人民幣)就像箭一樣地衝出,碰到“山邊”了,“閻王”躍起,轉身,在空中做出了一個20xx度的旋轉,然後完美落地。“我好強哦!哦呵呵呵……”他帥氣地一甩頭,擺了一個POSE。我們在玩“彈指神功”呢!

說到“彈指”這個遊戲,那可大有來頭哇!20xx年,“彈指”俱樂部成立;20xx年,它風靡一時,會員從十幾個增加到了20人;20xx年,它開始走下坡路;07、08和09年沒人玩;今年,流行“復古”,在下棋、“美眉衰哥”等遊戲一一否決後,“彈指”重出江湖。這不出不要緊,一出真要命!“彈指”纔出尖尖角,早有‘衰哥’立上頭!剛剛重出,男生們就一個個摩拳擦掌、迫不及待地衝向從前的“戰地”——窗臺,一場“惡戰”在所難免。

這“彈指”專用幣是一元硬幣。此硬幣堅硬度強,敏捷度良好,防禦及攻擊力良好,是很常見的一種硬幣。可隨着時間的推移,硬幣的花樣層出不窮。面值有一分的、一角的、一元的、十元的、甚至還有五百元的;種類也不少:港幣、英鎊、美元、歐元……多之又多。有的同學把硬幣磨粗糙,有的人用筆把硬幣塗黑,還有的同學把硬幣的表面貼上單面膠。一眼望去,眼花繚亂,漂亮極了。

“彈指”靠得是眼力和技巧。一般動作是把中指或食指搭在大拇指的`食肚上,然後瞄準……射!新手總會打歪,但後來,就會越來越準。一般遊戲可供2到8人一起玩。戰場也可以是水或陸戰。我們班的窗臺是用兩塊長條狀的大理石鋪成的。中間處有一條界,劃分了上游和下游。下游在過界時會躍起,從而跳殺的機率極低。上游下來時,這界就無用了。下游先來,可以選擇“飛”和“隱居後方”。“飛”很容易“自殺”,“隱居”則很容易被“渺殺”。如果有人犯規,“如履平地”的話就重來。

“彈指”豐富了我們的課間生活,太有趣了。

小學生週記 篇4

母親節那天,我給媽媽買了一朵康乃馨花。媽媽十分開心,看着媽媽開心的樣子,我想:媽媽爲了我做了很多很多,一味的付出。現在,我只是送媽媽一朵花就能讓她這樣開心,我以後該怎樣報答媽媽對我的.愛呢?

媽媽生我,養我,教育我,我要好好學習,再也不讓媽媽操心了,將來我要做一個對社會有用的人,讓媽媽爲我而驕傲,而自豪!

我愛我的媽媽!全天下的孩子都要愛自己的媽媽!

小學生週記 篇5

那個走在大街上用手擦眼鏡的人,就是我戴眼鏡的爸爸。

我坐在沙發上,一邊吃着香噴噴的炸薯條,一邊津津有味的地看着電視。剛從外面回來的爸爸一邊用手擦着那寒氣重重的眼鏡,一邊摸着他那雪染的斑白的頭髮。

記得有一次,爸爸看見別人都把眼鏡卡在頭上,非常流行,於是在不用細分辨事物時,就把自己的近視鏡卡在頭上,學時髦啊!在用眼鏡時再把它拉到眼睛上。

幾天後的一個傍晚,爸爸要看報紙,忙問:“我的眼鏡哪兒去了?”我急忙到客廳的沙發桌上、電視櫃上查找,結果沒有。我又來到書房,看到爸爸正在翻桌倒櫃找眼鏡,還小聲嘀咕着,我能把它放在哪兒?當他轉過身時,我發現眼鏡就卡在爸爸的頭上,這時爸爸也突然想起來說,哎!我這兩天不是趕時髦嘛,還以爲像從前把眼鏡放在書櫃上呢?

十年來,爸爸爲我撐起生活的'帆,爲我遮風擋雨,可從未離開過形影不離的好朋友——-眼鏡。

用文字 記載一個星期以來自己的學習、生活情況或身邊發生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優美的 景色等,如同日記。

小學生週記 篇6

考研閱讀理解答題方法推薦金秋十月,又是一個豐收的季節。偉大的祖國母親經歷了千辛萬苦後終於迎來了她60歲的生日。

做爲華夏子孫,雖然不能親臨現場,但是全國人民的心與祖國是緊緊相連的,大家通過電視網絡等觀看了閱兵式的盛況。

上午10點,伴隨着氣勢磅礴的'60下禮炮聲響,鮮豔的五星紅旗在萬衆矚目下冉冉升起,閱兵式正式開始了:首先出場的是鬥志昂揚、英姿颯爽的三軍儀仗隊;接着是威武雄壯、設施先進的新型武器;最後是技術精湛、令人稱奇的飛機展示方陣……

看到祖國母親日益強大,我的心裏非常驕傲和自豪,我一定要好好學習,長大爲祖國添喝彩!

小學生週記 篇7

世上有許多種本事,不管是什麼都要靠學。我的媽媽很會做菜,做的.菜很鮮美。我想幫媽媽做菜,順便學習做菜。

首先要做的是切菜。 切完馬鈴薯,我發現盆子裏馬鈴薯全都變紅了。媽媽告訴我,這是馬鈴薯與空氣接觸後被氧化了。只要把馬列鈴薯用水沖洗後,就會恢復原樣。我照媽媽說的做,盆子裏的水變紅了,馬鈴薯卻恢復了原先的黃色。