【精品】小學生週記模板7篇

愉快又充實的一週又告一段落了，我們或多或少都學到了一些新東西，是時候好好地記錄在週記中了。怎樣寫好週記呢?下面是小編幫大家整理的小學生週記7篇，歡迎大家分享。

小學生週記 篇1

暑假裏的一天，媽媽拿回一個*枝條交給我，讓我種植。

我在媽媽的指導下，先將*枝條上的葉子摘掉，再將它插在花盆的泥土裏，然後澆上水，再將花盆放在陽臺上。種植就完成了。

從那以後，我天天給*澆一些水，我每天都在盼望着它長出新的葉子來。一個星期過去了，*的'枝條上長出幾個小綠豆豆，又過了兩天，綠豆豆變成了小葉子，再過幾天，小葉子長成了大葉子。

慢慢地，我的*又長出了兩個新的枝條和一些葉子。

看着漸漸長大的*，我好開心！

小學生週記 篇2

這週週末，堂弟來我家玩.他平時很愛看書，我就問他：“弟弟，你想不想要一本好書？”弟弟說：“當然想，做夢都想！”我說：“那好吧，我去告訴爸爸和媽媽，讓他們陪我們去買書！”我和弟弟跑到媽媽和爸爸身邊說：“媽媽和爸爸，你們能陪我們去買書嗎？”“行！”他們異口同聲地說.“好，那就走吧！”弟弟高興地說.

說走就走，我們坐着公共汽車來到了新華書店.“哇，人真多！”我和弟弟讚歎道.爸爸說：“挑書，要挑自己用得着的！”媽媽接着說：“你要挑點歷史書，弟弟呢，就挑點成語書！＂我和弟弟在一旁挑書，而媽媽和爸爸就在一旁看科學知識的.書.

不久，我和弟弟就挑好了。我選的是歷史故事，弟弟選的是《成語故事》。回到家後，我問爸爸歷史是什麼意思？“爸爸回答：“所謂歷史就是過去事實的記載。”我說：“明白！”弟弟也學着我去問媽媽。媽媽說：“成語就是通過一個故事來表答一個成語。”“我也明白！”弟弟說.我們又繼續讀書了。

我想：我應該多讀多想，多和好書交朋友！

小學生週記 篇3

這周老師召集我們開始大掃除，“叮叮叮”下課鈴響了，老師佈置完任務後，大家極爲興奮，有的同學掃地，有的同學擦窗戶，有的同學灑水，大家乾的熱火朝天。

老師一說完，同學們就一窩蜂似的向清潔用具存放處跑去拿清潔用具。大家拿着自己需要用的工具就開始熱火朝天地幹了起來。拖地的同學在我們掃地的.時候就去洗拖把了。當我們剛掃完地時，拖地的同學又回來了。他們一個個手裏拿着的拖把滴出的水晶瑩透亮。

你瞧，只見小A彎着腰，雙手握着掃帚，一絲不苟的掃着，就連臉上的汗水也顧不上擦了，乾的真賣力啊！

那邊的小B負責擦窗戶，因爲他有一些胖，就連椅子也壓得響了。可是也勉強的吧窗戶擦乾淨了，當他看見自己把窗戶擦的光明透亮，也舒心得笑了。

“咦，那不是我們班同學小C嗎？她平時挺臭美的，今天怎麼來參加大掃除了？”這讓我引起了對她的注意。只見她拿出最心愛的手紙把骯髒的瓷片擦的乾乾淨淨，可真厲害啊！

我和幾個同學把操場也掃乾乾淨淨了。同學們看着自己勞動的成果，開心的笑了。

小學生週記 篇4

早晨，我們早早的就起來了坐上公交車去遊天下第一樓黃鶴樓。

黃鶴樓巍峨聳立於武昌龜山上。來到黃鶴樓腳下遠遠看去就像一隻展翅高飛的仙鶴，走近是一座很有創意的樓閣。黃鶴樓共分五層誇進樓裏，底層爲一高大寬敞而又華麗的大廳雕樑畫棟，其正中的藻井絢麗多彩，正面壁上是一幅巨大的“白雲黃鶴”的陶瓷壁畫，格扇門窗散發着濃郁的木質氣息。雕樑畫棟金碧輝煌的每一層都有寬大的休息室，室內佈置着仿古的'桌椅，牆上掛滿了古今名人的字畫。來到主樓二樓的大廳裏，看着一樓的大壁畫讓我想起了著名的詩句“昔人已乘黃鶴去，此地空餘黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白雲千載空悠悠……”二樓也掛了很多畫，而且每付畫都用一首古詩表達出來了。看着這些好看的字體，我在想着我的字要是能寫成這樣就好了。

我和媽媽慢慢爬到了四樓，站在高處往外面看去一座座樓房就像一個個的火柴盒密密麻麻的，一輛輛汽車像一隻只的小螞蟻在爬行着。媽媽告訴我說，遠處那個高高的塔就是龜山電視塔。呆在那裏久了，媽媽害怕，我們就下來了。

天下第一樓真是名不虛傳，真壯觀。

小學生週記 篇5

這個星期天是端午節，我和爸媽要回外婆家吃飯。

到了外婆家，二姨小姨帶着弟弟妹妹們都回來了，家裏真熱鬧。外婆說超市的糉子沒有糉子味，還不如自己包的吃着香。所以她提前買回來了糉葉打算我們自己來包糉子。有些好奇：以前都是吃包的好好的糉子，沒見過它到底是怎麼被“五花大綁”到餐桌上的。所以我搬了個凳子坐在外婆身邊看着她忙活。

她在包糉子之前，先把蘆葦的'葉子放在水裏煮了一下；然後把準備好的糯米和棗，葡萄乾，花生分別去洗一洗，準備工作就做好了。等蘆葦的葉子涼了以後，她就開始包糉子了。她先取三片葉子把兩片葉子正着放，一片反着放，夾在中間，然後把這三片葉子捲成一個圓雉體的模樣再往裏面放上糯米，中間夾幾個棗或是葡萄乾什麼的，最後把葉子用線捆好，一個糉子就包好了。她包得又肥又大，活像一個老佛爺在睡覺。等她把糉子包完後，把它們放在高壓鍋裏蒸了一會兒就上桌了！雖然外婆包的糉子的原料極其簡單，但是包出來的糉子卻是香噴噴的。

開飯了！除了吃糉子，外婆還爲我們準備了鴨蛋。爺爺說：今天除了吃你外婆包的糉子外還要統統都要喝點黃酒，因爲黃酒是祛毒氣的。我們一家人圍着桌子一邊吃着糉子和鴨蛋一邊有說有笑地聊着天，別提有多熱鬧。現在爸爸媽媽上班都很忙，平時沒有多少時間回來陪外公外婆，全家人能聚在一起吃頓飯，真是不容易。所以，我覺得過節的真正意義不是在於那天吃什麼，玩什麼，而是一家人能提熱熱鬧鬧的經常回家團聚！

小學生週記 篇6

今天，是星期天不用上學，太好了！我有大把時間寫作業了，我心裏暗暗高興，我邊寫作業邊抓抓手，摸摸腳，咦！看看我的向日葵來了沒呢？我便又打開窗戶看看陽臺上我種的花，不知不覺時間過去了一小時，我便又開始寫作業了。

這時，媽媽輕輕走進來，問我：“婷！作業寫了多少啊？”我看了看作業本上那寥寥無幾的幾個字，低下頭不敢看媽媽，本以爲一場“暴風雨”即將來臨，沒想到媽媽摸摸我的頭輕聲說：“來，我們一起來玩個遊戲！”好！我大聲回答。接着媽媽拿來一張帶格子的紙交給我，並說：“現在，你在上面寫上你的名字，不許出格子，我來計時”。我飛快而輕鬆地完成了。媽媽告訴我用時4。15秒。接着媽媽又說：“現在擡動你的右腳，順時針晃動，還是寫你的名字，也是一樣不許出個子，計時開始”。咦！奇怪了，我的手怎麼不聽使喚了，怎麼幾個簡單的筆畫寫起來這麼困難，終於寫完了。媽媽告訴我，這次用了8.59秒。

這是爲什麼呢？同樣的三個字，怎麼時間相差那麼多？我感到很奇怪。這時，媽媽笑着說：“人體的`五官和手腳都是由大腦控制的，第一次寫名字的時候，只有手在動，大腦只控制手，所以寫得又快又好，這叫一心一意；第二次這名字的時候，由於手在寫，腳在晃，這時大腦要同時控制兩處，所以寫起來艱難而又緩慢，這叫一心兩用。”

“我懂了！媽媽！做每一件事都要一心一意，這樣纔可以做得又快又好。”我記住了！謝謝你！媽媽！

小學生週記 篇7

端午節是在農曆五月初五，這一天，給我印象最深的就是吃和玩。

傳說，端午節是爲了紀念愛國詩人屈原的，有一次，屈原去京城辦事，回來後，看到國家變得非常衰敗，就投汨羅江自殺了。所以每年的.五月初五就是端午節，又稱“詩人節”。

端午節的習俗有吃糉子、賽龍舟等，爲了讓河裏的魚蝦吃飽了，不吃詩人屈原的屍體，人們就在這一天往汨羅江裏投糉子。爲了打撈屈原的遺體，人們竟相在江河裏划船打撈。就發展成爲現在賽龍舟。

聽奶奶說，糉子是用碧綠的蘆葦葉和香噴噴的糯米做的，還要在香噴噴的糉子上散白糖。糉子的味道又香又甜可好吃了，我可喜歡吃糉子了，一到端午節，家家戶戶都要吃糉子，但是，最遺憾的就是過端午節的時候沒親眼看見賽龍舟。我最喜歡的就是端午節和春節，但是，一比較我還是更喜歡端午節。