【必備】高二週記4篇

忙碌而又充實的一週又過去了，這一小段時間裏，我們一定有不少所感所惑吧，不妨坐下來好好寫寫週記吧。那麼好的週記是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的高二週記4篇，歡迎大家分享。

高二週記 篇1

時光匆匆流逝，轉眼之間，我已邁過了14個冬春夏秋，我夢寐已久的初中已匆匆溜走了兩年。伴着堆積如山的作業，眼前卻浮現出小學時期一直工作孜孜不倦的老師們。

這個星期五，不知是因爲什麼原因，通知單上說：會提早放學，這個消息對我們來說可真謂是舉足輕重。好不容易熬到了最後一節課的下課鈴聲，急急忙忙抄好作業，來不及整理，把書本一塞，鉛筆盒一丟進書包，不管三七二十一，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢揹着一個書包帶就跑下樓梯，衝向車庫，騎上車，和好朋友們直奔我們的母校——實驗小學。一停自行車，我們就馬上便跨入大門，一切都是那麼熟悉，熟悉的操場，熟悉的花草，熟悉的樹木，熟悉的教室，匆匆地腳步只想見到熟悉的那些人。

我們懷着一顆緊張的心走向英語辦公室，悄悄地望了一眼，好像是，又好像不是，好朋友也瞧了瞧，位置怎麼變了？深呼一口氣，輕輕打開門，報告！。進來。頓時，我的心中涌起一股暖流，似乎，往日的一切都重現眼前。老師和原來一個樣子，那麼大方，婉約，平易近人，一擡頭，那張臉上還是戴着一副黑寬邊眼鏡，長長的黑色捲髮，嘴角還是微微翹着，面帶溫和的笑容。我們不約而同地笑了，笑容很燦爛，很美麗。

接着，大家懷着興奮又忐忑不安的心，上樓去找敬愛的數學老師，我們就像迷路的小羊羔，呀，就在教室裏呢！我們跑了過去，心怦怦直跳，金老師正在和家長談話，我們躲在門後，不知所措，過了會兒，我們悄悄走了進去，金老師仍舊認真負責地工作着，她戴着藍邊眼睛，短髮，穿着一件黑色外套，我輕輕地叫了聲金老師，她應了一聲，伸出一隻手看似是要批改作業。見我不說話，一擡頭，啊，昔日嚴肅的面容帶着一種溫和的目光。她高興地叫道：章琰！我忍不住激動，眼裏閃着淚光，老師還記得我！霎時間，來自心靈的感覺傳遍全身，這就是感激吧。說了些最近的事，就聽見急促的腳步聲，不會錯，是班主任孫老師，她留着短髮，慈祥和藹，穿着藍色的披肩，手裏拿着課本，我們齊聲叫道：孫老師！孫老師也向我們投來溫和的目光，有關愛，有欣慰，有期望，有激勵，那麼明亮，那麼閃爍，給人以溫暖……

歲月像一條溪流，不斷沖刷我的記憶，許多事情已經淡忘。可是，小學老師那溫和的目光我永遠都難以忘記，它會一直保存在我的腦海裏，揮不去，抹不掉。它會一直激勵我，繼續積極向前！

高二週記 篇2

寬容，消除了兩人之間的隔閡，增進了兩人之間的友誼，使兩人冰釋前嫌，成爲一對好朋友，從此互幫互助。

------題記

記得那是一個陽光明媚的中午。金黃色陽光射過樹木之間的縫隙，折射出一團斑駁的樹影……

我想快點抄完的詩歌，以便擠出更多的`時間來做其它事。於是就伏在講臺的一邊和黃嘉圻同時一筆一畫認真抄寫起來。

正當我沉醉在優美詞句中時，值日生高娜突然發現了我的存在，厲聲訓斥我：“我說過嗎，講臺上只准有一個人，你先下去。”我聽從了她的指揮，默默地回到了座位。

我坐在位子上，感到無事可做。一會兒望望風景，一會兒轉前轉後，感到百般無聊。這時，黃嘉圻緩緩地吁了一口氣，望了望書，似乎看看有沒有少抄。終於看見他拿着本子下去了，我見無人，一個箭步衝向講臺，正準備好好品味樊發稼的詩句時，秦威也跑到講臺邊上。高娜看着我們，似乎很難抉擇，。終於，她對我說：“你先下去，讓秦威先抄。”我有點不服氣，心想：明明是我先來的。於是質問說：“是我先來的，應該我先抄嘛。”高娜顯得有點不耐煩：“秦威是鼓號隊的，他要去訓練呢，你就讓他先抄吧。”我不滿意她的這個解釋，就和她爭論起來。但最後，我啞口無言。

不知什麼時候，眼淚不爭氣地在眼眶中打轉兒，晶瑩的淚水連接着睫毛忽閃忽閃，不知不覺中已淘氣地逃出眼眶，流過雙頰……

我看着抽屜中的頭飾，心中涌出了一個念頭：不要和她合作了。我隨手把它扔到高娜的桌上，不小心鋼筆中的墨水調皮地溜了出來，落在她的課桌上，課桌變成了一個大花臉，又像傷心進的幾滴剔透的淚珠掛職在臉上。

高娜回到座位，顯然被眼前的一幕驚住了。她不知所措地坐在那兒，望着原本乾淨的桌子霎時間染上了幾個黑點。我正準備幫她擦，高娜卻對我說：“沒關係，我自己來擦。”一句話，使我原來和她對立的念頭立刻消了下去，兩人感覺又像是一對好朋友。

我和高娜擦去了黑墨水漬，似乎也擦去我們心靈上的隔閡。不消幾分鐘，我和高娜有說有笑，儼然一對談笑風生的姐妹，全然不顧周圍人的存在。

那一次事情使我隱約地發現，其實高娜也是一個懂得寬容，而不是自高自大的人。因爲我們倆解決了許多麻煩，因爲寬容，我們的友誼又增進了一步。

陽光又一次灑落下來，照開了黑濛濛的天地，照開了人們之間的隔閡，使我們忘記以前不愉快的事……

高二週記 篇3

雨，如期的到來，卻改變了我的心境。

下雨，無傘，卻遇上了父親。他是來接我的。當我接住那把傘時，發現上面滴滿了雨珠。一顆顆晶瑩地流下，形成一條無垠的河流，靜靜的流淌。 天啊！我不知父親究竟等待了多久，纔會聚了如此多的雨珠。 一路，被它感動，由它陪伴走過了一程。

途中，遇上了母親。她在艱難的行路，蹬得很吃力。車後，形成了一道道水紋。一路相伴，靜靜的前行，背後的溪流還在靜靜的流淌。

如果同時要接母親和孩子，一定要先接孩子，因爲，接了孩子便遮住了母親。

我突然覺得自己太不懂事了，父母都是愛我的，爲什麼要埋怨他們呢？現在仔細回想起來，即使他們吵架也不會不給我做飯。每次我發脾氣，總是以父母的勸解而結束。

父愛如山，是磅礴的，爲你撐起一片天。

我是魚，沒有人曾察覺我的淚，母親知道，因爲她是水。

高二週記 篇4

“春天來了，春天來了！”同學們叫着喊着都在校園裏尋找着春天。這也是老師佈置的作業：讓我們都到教室外去尋找校園裏的春天。我很認真的在學校裏找起春天來了。

清晨，當我進學校時，我跑到操場的大樹下尋找，呀，我發現樹枝上吐出了一點點嫩綠的小芽苞；在公園裏，我發現許多不知名的花漸漸地開了，小草也探出了腦袋來；在小溪裏，我發現了小蝌蚪們地快活的游來游去。

在放學的路上，我發現了美麗的天空中，飛來了幾隻燕子，它們從遙遠的北方向南方飛來，嘰嘰喳喳地叫着，好像也在說：“春天來了，春天來了！”；在小區的竹林裏，我發現了小小的筍芽兒也探出了小腦袋，它不知是什麼時候從地裏面鑽了出頭來。