【必備】高中週記5篇

時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，一週的經歷，可以助長我們的閱歷，立即行動起來寫一篇週記吧。週記怎麼寫纔不會流於形式呢？以下是小編收集整理的高中週記5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中週記 篇1

初秋的日子總是格外恬美些。將午未午時候的陽光，澄黃的一片，由窗櫺橫浸到室內，晶瑩地四處散射。我有些發怔。

我望着那湛明的本質，辨別它那交織絢爛的色澤，追逐它那不着痕跡的流動。陽光是神奇的，我想象着它穿越黑暗，從萬里奔赴而來，應是帶着強烈的能量，擁有巨大的力量的，而眼前的它卻是那番恬靜。瞧：它潔淨地映在那懶散的針勾的花紋上，編織出一種詩的氛圍，暗笑着與光影嬉戲。

在短暫的寂靜裏，那種悠然輕快卻讓人不自覺地傷愁。不怪我太自作多情，而是此情此景似蘊含着太多意味。光與影的相追相逐，人與物的糾纏逃避原來就是一種複雜的生活方式。陽光無情，它不知道洞察世間冷暖，它又是自顧自地運轉，跟隨着時間消散成空氣。在有着時間烙刻的光中，看看過去，有點惋惜時間；怪那時光太易流逝。許多美好都作了廢，許多回憶都過了期，徒留自己，仍在原地，望着指縫中流沙般的陽光，黯然神傷。

宋人詞曰：“懶者常似靜，靜豈懶者徒。”“靜”與“懶”恐怕最能形容我眼前的這個世界了吧。好不容易捕捉到這澄明陽光，欲感嘆一番時，卻只覺“欲辨已忘言。”是因爲心太懶倦，景太寧靜，一懶一靜下連自己都與景融爲一體還渾然不知。曾記得何人說過：“宇宙萬物客觀的本無所可珍惜，反映在人性上的山川草木禽曾纔開始有了秀麗，有了氣質，有了靈犀。”沒有人的感覺，人的情感，即便是有了自然，也沒有自然的人性美感，沒有人的智慧的揉雜，沒有人創造性的思辨，沒有人最獨特的知覺，也構成不了這種境界，這種自然，這種美意。享受任何一方大美自然，無論陰晴，不管雪雨；在靜靜的體會裏，總能找到一些共鳴，領會到萬物共生的真諦。

此刻的我竟可以用一種哲思去解剖我眼前的這片陽光，這未免有些複雜了。其實陽光就是陽光，只是一種簡單的物質罷了。然而，當我行走在繁忙的人生道路上，當我呼吸着不變的空氣幹着重複的事時，我卻總是忽略了它的陪伴。不同的陽光，不同的心境。我情願多換幾種心境，我寧願多靜下來一點，我想說，我眼中的萬物即是我心中的萬物。我眼中的澄明，即是我心中的澄明。停下來，細細想一想，不禁發笑。

在喧鬧的地方，心中能想着有這麼一片陽光，想必也是美好吧。

高中週記 篇2

追求，我一直相信那是生物的.本能。每一種生物都有想讓自己更好的心態，那也是一種潛意識，說白了，也能歸結到自私裏去。所以，每個人都有自己所追求、信仰的一些什麼，或物，或事，或人。而我，所追求的是全部的真實。

“我討厭虛假。”

我相信，每個人都曾經說出過這樣的話。一個人，如果每天生活在一個虛假的世界，虛假的人，虛假的笑，虛假的示好，虛假的一切，那麼，他必定感到空虛，會覺得不快樂。當然，何談幸福何談生活呢?如果有一天，你發現你曾經深愛的世界突然變得如此醜陋，如此不堪，那麼，你會怎樣?能做的只是悽然一笑吧，只是心頭疼痛吧，只是慢慢的變得城府吧。世界是這樣，我們必須設法保護自己。可是，這樣，真的是每個人想要的嗎?當被虛假包圍時，凡。高選擇了死亡，因爲他不能忍受世界的骯髒;五柳先生選擇退隱，因爲他不想自己的思想遭踐踏;而林黛玉，只能用葬花來寄託自己所有的情愫。可，真的，必須這樣麼?可不可以，一開始就不要這些虛假。

所以，我追求真實。

我喜歡一切真實的東西，哪怕是美麗畫面後的不堪真相，哪怕是被朋友吐了一身而爲聽取他那酒後真言，哪怕是蝴蝶曾經是醜陋毛毛蟲的過去，我都愛，極愛。我喜歡明星失寵後的悽然一笑，我喜歡某人被自己心愛的人拒絕後嚎啕大哭，我喜歡病人得知自己時日不多時那難捨的眼神……那些，能讓旁人看了都忍不住掉淚的東西，都是我所追求的真實。我討厭每天到學校同學和你親近然後向你借一去不歸的錢，得手後和你形同陌路，我討厭當別人有難需要幫助時富商捐助幾百萬爲了在報紙電視網絡各種媒介上報到出來，我討厭一個人爲了自己不好的家境而撒謊掩飾……其實，所有人都不是白癡，一個眼神，一個心虛的淡笑，就能敗露出一切。當每個人說出那樣的話，寫出那樣的東西，做出那樣的事後，總會有一些東西在他們體內慢慢減少，減少，減少……

最後消失。

陷入無窮無盡的黑夜，漫長的冰冷的黑夜，不得走出，永遠不會有一束光線射入。

所以，請，保留我們心中最美的純淨，請，不要讓自己後悔，請，不要放棄自己最美的追求，請，真實。

高中週記 篇3

我們班上正在玩“成語猜猜猜”的遊戲。

首先，上來表演的是江君容她選擇的搭檔是林老師。她們倆開始表演了。一開始，江君容拉起林老師的手走着走到一半江君容用力一甩把林老師的手甩掉，然後，用手指着林老師，眼神十分憤怒。林老師一直往後退顯得羞羞答答的，最後，她還把臉捂上，江君容掉頭就走。“表演完了”，江君容說“請大家猜個成語”。“恩”大家都在冥思苦想，忽然，鄭智超大叫了一聲：“是一刀兩斷。”“答對了。”林老師高興地說。臺下的同學響起了一片掌聲。

最有趣的是許諾和林信陽的表演了。他們兩個不慌不忙地走上講臺，好象胸有成足的樣子。一上去，許諾一把推開了林信陽，接着，許諾擺着雙手，嘴裏還“嘎”“嘎”“嘎”直叫，向林信陽“飛來”，鬧得大家哈哈大笑。接着，林信陽撲騰着“翅膀”向許諾飛過去，嘴裏還叫着“嘰嘰嘰”。惹得大家又一次捧腹大笑，還有人笑得都蹲在了地板上。我都笑彎了腰。他們又互相擁抱，又做了“噓”的動作，就停了下來說：“請大家猜個成語吧!”大家一下子從興高采烈變成了眉頭緊鎖，每個人都在絞盡腦汁地想，我左思右想腦子裏就是一片空白。許諾和林信陽好象在那沾沾自喜，以爲誰都猜不出來。突然，有兩位小男生好象茅塞頓開，都搶着舉手，老師請兩位小男生一起說了，答案都是“鴉雀無聲”，許諾和林信陽無話可說，只好垂頭喪氣地回到座位上。

一輪又一輪的表演一次又一次地激起大家的興趣，同學們都沉浸在歡樂的氣氛中。由於時間的關係，我們的活動不得不停下來。同學們仍興致勃勃地回味着剛纔的比賽。

高中週記 篇4

有學生問大哲學家蘇格拉底，怎樣才能修學到他那般博大精深的學問。蘇格拉底聽並未直接作答，只是說：“今天我們只學一件最簡單也是最容易的事，每個人把胳膊儘量往前甩，然後再儘量往後甩。”蘇格拉底示範一遍，說：“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎”學生們都笑，這麼簡單的事有什麼做不到的過一個月，蘇格拉底問學生們：“哪些同學堅持。”有九成同學驕傲地舉起手。

一年過後，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手動作，還有哪幾位同學堅持”這時整個教室裏，只有一人舉手，這個學生就是後來成爲古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

人人都渴望成功，人人都想得到成功的祕訣，然而成功並非唾手可得。我們常常忘記，即使是最簡單最容易的事，如果不能堅持下去，成功的大門絕不會輕易地開啓。成功並沒有祕訣，但堅持是它的過程。

高中週記 篇5

暑假，我們一家去啦一趟爸爸的老家，下啦高速，我們徑直進入山溝。

山溝兩旁，排列着整齊而有規律的山巒，山腳下開着數朵無名小花，爭奇鬥豔；過啦一會兒，我們到達啦目的地，也就是爸爸的老家。我們放下啦行李，我迫不及待地想到房前屋後去看一看這鄉村的迷人風景。一到屋後的田地，就被那迷人的景色吸引住啦；金黃色的油菜花，散發着淡淡的芳香；嫩綠的麥苗，像一個個士兵，挺着胸膛；青色的麥穗兒還未成熟，但那麥杆卻已經變得堅硬啦。

偌大的麥田，向晚的紅霞，真像一首優美的詩。“詩中有畫，畫中有詩”這金黃的麥田，這天邊的紅霞讚美啦勤勞的勞動者。

後院的菜地裏，西紅柿的秧已經悄悄地爬上竹架，掛滿啦一個個小小的、黃色的、紅色的小西紅柿，像一個個小小的燈籠一樣；一陣微風吹來，又像一串串風鈴一樣，彷彿在說：“我快成熟啦，快來收穫吧！”

黃瓜架上掛滿啦一個個翠綠的小黃瓜，像一個個彎彎的小鐮刀。水蘿蔔露出啦圓圓的紅腦袋，頭頂一簇簇綠色的葉子，樣子又滑稽又可愛。

一羣小蜜蜂在花叢忙忙碌碌地飛來飛去，在爲花授粉的同時，又採集到啦甘甜的蜂蜜。

這就是鄉下的田園風光，雖然鄉下不及城市生活方便，但鄉下卻有說不出來的田園風趣！