高二週記彙編七篇

高二週記彙編七篇

時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，這一小段時間裏，我們一定有不少所感所惑吧，制定一篇週記吧。我們該怎麼寫週記呢？下面是小編整理的高二週記7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

高二週記 篇1

一個週末，媽媽帶我到同學家去玩。

到了同學家，大人們聚在一起說話，而我們小孩也圍在一起玩積木。我們搭樓房，建大橋，玩得不亦樂乎！

晚飯時間，阿姨特意給我們小孩子準備了許多種的飲料，有雪碧，有可樂，還有果粒橙。平時在家裏媽媽都不讓我喝飲料，我要趁這個機會多喝一點兒！

我迫不及待地跳上桌，拿起果粒橙就倒了一大杯。端起杯子深深喝上一口，嗯，好喝！不僅味道甜甜的，還有順滑的果粒，於是我一口氣就把它喝完了。

喝完了果粒橙，我又嘗一嘗雪碧什麼滋味，就又倒滿一杯。看着它突突冒着氣泡，我再也拒絕不了它的引誘，就咕咚咚一飲而盡，啊，滿嘴裏有點麻麻的感覺，真過癮！

我的眼睛又轉向了可樂。

就在我拿起大可樂，正準備倒時，不知何時媽媽已經站在我身邊：“你不可以喝太多！小心肚子痛。”——我聽得出，媽媽的口氣有些嚴厲。我嘴上說：“噢，知道了。”但心裏卻想：在家裏您不讓我喝，在這也不讓我喝呀，我是不會聽你的！就趁媽媽不注意，我又偷偷倒了一杯可樂，酸酸甜甜，果然好喝。

我十分滿足地打了個飽嗝：如果我把這三種飲料都混在一起，會是什麼味道呢？

說做就做，於是我把可樂、雪碧和果粒橙兌在一起，又用筷子攪了一下，然後端起杯子輕輕喝上一小口，嗯，酸甜可口，順滑而又沙口，好喝啊！

在我的帶動下，他們幾個也開始兌飲料了……

誰知晚上回到家，我的肚子就咕嚕咕嚕地叫了起來，不一會兒，又開始疼痛，好像刀割一樣，我急忙跑進衛生間，一次又一次……媽媽看見了，一邊狠狠地罵我，一邊給我找藥吃。

我的這個星期天真是嚐盡了酸甜苦辣，好一個難忘的星期天啊！

高二週記 篇2

夢想是什麼呢?其實我也說不清楚。因爲每個人都有一個夢想，大的、小的、長久的、遙遠的，它們都發自內心的深處。每一個夢想都是寶貴的，回憶着過去，憧憬着未來。因爲有夢，生活纔會如此美好。

生活的道路有多艱苦，泥窪和荊棘相互交錯，風風雨雨的日子總會來臨，有了夢想，纔不會放棄。堅持夢想，纔會勇敢的走下去。知道自己的夢想，才明白自己要走的是哪條路，是要去東還是西。因爲有夢想，纔不會盲目的走下去。

有了夢想，纔有奇蹟。

夢想，多少人爲了它，正在努力奮鬥。夢想的力量有多大?它裝得下一個口袋、一個大書包、還是一個國家、一個星球，還甚至更大?誰也不知道。沒有人見過夢想的樣子，因爲它根本看不見，也沒有人稱過它到底有多重。但是我們能看到的，能感受到的，是有了夢想後，創造出來的奇蹟。

小雛鷹對飛翔是一種渴望，漸漸便成了夢想。雖然它還小，可即使如此，又有多少雄鷹會放棄飛翔在藍天下的夢想呢?

一顆小小的種子，它來到一片陌生的環境裏，受着排擠和諷刺，但夢想不允許種子放棄。因爲它還沒有看到太陽，看到世界。種子的夢想，是開出一朵美麗的花。

小草被擠壓在石頭下面，但它從未放棄。小草竭力的嘗試着長大。它相信，它會頂開石頭的。

在懸崖斷壁上長出的生命，那是它的夢想，對生的渴望。

夢想的齒輪已經轉動，我們誰也不可以停下。夢想的舞臺上，演繹着一段段精彩的人生。人人都有夢想，再難也要走下去。夢想猶如一盞啓明星，引導我看見通往成功的方向。夢想的世界有多神奇，夢想的世界有多少的奇蹟還在發生。下一個，會是你嗎?

夢想，是前進的動力。因爲有夢，我才能如此努力。因爲有夢，我纔會堅定的向前奔跑。因爲有夢，我纔不怕，在黑暗中跌倒。

堅持自己的夢想，相信奇蹟就會發生。我在夢想的陪伴中，不斷成長，不斷超越。

高二週記 篇3

“哈哈哈”伴隨着一陣陣歡聲笑語，我們騎着自行車來到馬陵山腳下，進行了一次難忘的野炊活動。

在一個依山傍水的地方，青山隱隱，碧水悠悠，我們在那裏安營紮寨。首先，我們找了幾塊三角形的石頭壘鍋搭竈。不一會，我們的鍋竈就搭好了。

隨後，我們就開始燒鍋了，只見王麗萍拿着火柴把報紙點着，可風弟弟太調皮了，把點燃的報紙吹滅了。正在這時，救星宋老師來了。它讓王麗萍拿着報紙，自己小心翼翼地划着火柴，生怕火滅了。 真可謂是功夫不負有心人，火苗升起來了，歡快的火苗映紅了我們的笑臉。我們趕快七手八腳地折了幾根小樹枝放在竈裏。

這時，從竈裏冒出徐徐黑煙，把宋老師薰得眼淚都溢出來了。我們的第一道菜是炒雞蛋，由我親自上廚炒的。我首先等鍋裏的水乾後，往鍋裏放了兩勺油，“啪啪啪”，油熱了，一開始我怕油濺到我 ，就離鍋有50釐米遠，把雞蛋從高處打進鍋。“哎呀，雞蛋粘鍋底了！王麗萍大叫道。”虧我行動敏捷，這道菜纔可以成功入盤。

第二道菜是呂文琦炸的火腿腸。首先，呂文琦把火腿腸的“皮扒掉”，隨後把它倒在鍋裏。只聽“滋滋滋”的聲音從鍋裏傳來，原來是火腿腸在“跳舞”，不一會兒，火腿腸炸熟了，香噴噴的，饞的 我們直流口水。

自由活動的時間到了，我們六個人手拉手來到小溪邊。“哇！好清澈的小溪呀，我不禁讚歎。”這美景讓我情不自禁，我沒顧上脫鞋就跑進小溪裏。小溪裏的水又清又美，讓人真想在水裏暢遊嬉戲， 好好地玩上幾天。

“嘟嘟嘟”，討厭的哨聲吹響了，我們只能留下一卷塵土，戀戀不捨地離開了馬陵山。

高二週記 篇4

生活在這紛擾喧囂的世界，有時真的需要有自己獨處的空間。可以放飛自己的心靈，什麼都可以想，什麼都可以不想。一人獨處靜美隨之而來，清靈隨之而來，溫馨隨之而來：一人獨處的時候，貧窮也富有,寂寞也溫柔。 可以漫步到水邊，佇立在無聲的空曠中，感受一份清靈。讓心靈遠離塵囂紛亂的世界 ，默默的體驗花香，聆聽鳥鳴。欣賞自然 帶給我的樂趣，靜靜的沉浸在自己的遐想中，不要誰來做伴,只有自己 ，而在這時我是最真實的。擡頭仰望天邊雲捲雲舒。讓心兒隨着自己無邊的思緒飄飛。此時，這個世界屬於我，我也擁有了整個世界。

可以捧一品香茗，在氤氳的繚繞中慵懶的翻閱一本好書。讓自己在這份難得的寧靜中，去書中解讀關於生活，關於情感的文字。此刻，孤獨成爲一個空靈的竹蕭，悄悄的流淌着輕柔的曲調。可以被書中的人物打動，靜靜的流淚。這時的我卸掉了生活的面具，返璞歸真。不帶任何僞飾的成份;抑或是微笑，這笑也是甜甜的，是我久蓄於心的一份無法表達的祕密。

可以，播放輕緩的溫柔的小夜曲，靜靜的賴在牀上，什麼都不想。只讓自己沉浸在難得營造出的氛圍裏。讓身心此刻迴歸本真，默默的享受音樂帶給我的心靈的棲息。讓音樂來詮釋我對浪漫的渴求。

可以，背上簡單的行囊，到嚮往已久地方去。不要與誰爲伴，就自己 一個人的旅程，可以天馬行空，自在逍遙。 也許我會如孩童般的滾過一片青青的草地。找尋回兒時的天真與頑皮。也許，我會大喊一聲，打破這寧靜的時刻。讓孤獨的內心得到釋放的快樂。成長本身就是一種疼痛。成爲一次自己真 不容易。就讓這獨處的時光做回真正的自己。在陌生的地方，沒人認識你。讓這陽光完完全全的照亮我那些想喊，沒有喊出的日子吧!在這裏，一人獨處的時光，便時絕頂美妙的時刻!

無論生活多麼繁重，我們都應在塵世的喧囂中，找到這份不可多得的靜謐，在疲憊中給自己心靈 一點小憩 ，讓自己屬於自己，讓自己 解剖自己，讓自己鼓勵自己，讓自己做回自己。

這是我排解壓抑，釋放身心的方式。這也是我一人獨處無與倫比的愜意。

獨處是一種美麗的真實!獨處是一種真實的美麗。

高二週記 篇5

每個人的小學生活都是快樂的，是純真的、是天真無邪的。

在這六年的學習生活中，值得留戀的太多了：同學們熟悉的笑臉、一起玩耍的校園、一起學習的教室，都是這麼的親切，但令我最難忘的，還是我那最可親、最可敬、最和藹的屈老師了。

屈老師就像母親一樣呵護我們，傳授給我們知識，教我們做人的道理。屈老師使我幼稚和無知的心靈得到啓蒙，在我心靈的小溪旁，栽下了第一行垂柳，使我明白了許多道理。屈老師又像一棵參天大樹，天熱的時候，給我們乘涼，下雨的時候，給我們遮風蔽雨，她是我們遮雨的傘，擋風的牆，我怎能不感謝您?

屈老師在上課的時候總是精神百倍，將課文講地引人入勝，使我陶醉在其中；屈老師在我犯了錯的時候，批評我的聲音雖小，但份量卻很重，我知道這是在給一棵小樹苗修枝剪葉，爲的是讓它茁壯成長；屈老師在與我談心的時候，我從她的眼神裏看出了她對我的關心、愛護和失望；每當屈老師表揚我時，我從她的眼神裏看出自豪及鼓勵。啊!屈老師，你是無私的。啊!老師，你是偉大可敬的。

從早自習到課間的十分鐘直至放學，屈老師的心時時刻刻牽掛着我們，她的奉獻說不完，她的付出道不盡。有人說，師恩如山，因爲高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因爲大海浩瀚，無法估量。我們應該以我們更好的學習成績回報屈老師的付出，把這當作學生們對老師的一份非常重要的禮物獻給可敬的老師。願我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中迴響。

屈老師的關愛永無止盡，從我們剛剛進入校園大門的那一刻起，我的身旁就多了一份無盡愛。屈老師的愛像母親的手撫摸着我的頭；屈老師的愛像溫暖的春風吹過我的臉頰；老師用愛謳歌生命，老師用愛展示生命的真諦。

屈老師，我是花朵，您是園丁，用心澆灌着我成長；您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩；我是小草，您是太陽，用陽光沐浴着我長大。您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心裏……每天看您辛苦的樣子，我就不禁想起了一首詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”您不知疲倦地爲我敞開了民間文學的寶庫，讓我展開了想象的翅膀，飛向知識的王國。

忘不了您和風細雨般的話語，盪滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的.勇氣。今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，摺疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖裏。

屈老師我要感謝您，感謝您給我的無私奉獻，謝謝!

高二週記 篇6

記得那是小學五年級的時候，我第一次挨那麼深刻的批評。它總是讓我記憶憂新，讓我在也不敢犯錯誤。

那是一節語文課，同學們都在專心致志地聽老師講課，惟獨我和我的同桌。我們在桌子底下玩，她用筆打我，我也用筆蹭她一下。就在這時，正在講課的老師看見了，她的眼睛可謂是千里眼，什麼都能看見，而且她的眼睛還會說話，誰都不敢正眼去看它，十分可怕。她的眼睛似乎有一種魔力。頓時，我們收了起來，專心聽老師講課。

終於要放學了，老師還是和通常一樣要點一些同學留下來。這時，我害怕極了，從一至五年級我每堂課都是認真聽講，常受老師的表揚和同學的喜愛。可這次，哎，我無話可說。老師開使點名了：宋圍，李名，馮甜，趙生羅，謝良軍還有你，老師指着我的鼻子說。着下可好，老師竟當着全班的麪點我的名字，這可讓我無地自容，恨不得找一個地縫鑽進去。老師讓留下來的同學到他的辦公室去，其它的同學都可以回家了。

這時，我的腳像灌滿了鉛似的，怎麼也邁不出步。頭也像被千鈞巨石壓着一般，怎麼也擡不起來。當我走進辦公室時，就像一個發燒的病人，滿臉通紅。心裏還撲通撲通地跳個不停。老師首先叫我過去，她語重心長地對我說了一番話。她說：你要知道現在已是期末了，不知到你最近是怎麼了，以前你都表先很好的，希望你以後不要在這樣了。話音剛落，豆大的淚珠從我眼眶裏溢出，不禁往下落。我終於明白了老師的一番心意！老師說完就讓我走了。再走的路上我徹底明白了！

從此之後，我在也不敢上課不聽講了！

高二週記 篇7

因爲我們年輕，所以會犯很多錯，會傷很多人，但我們最後不會後悔，即使要經歷一段難熬的日子。

曾經，有那麼一位很好的男生來到我身邊，給了我從未有過的溫暖，在我最失落的時候給了我力量，我有那麼多時日不再孤單，笑得很幸福。

世上沒有不散的宴席，何況是我這樣的孩子。

出生就帶着刺，像被詛咒一般，總是傷害對我好的人，所以不想在靠近，真希望所有人都離我遠遠的。

多好他說的最多的一句話

他說遇到我是他的幸運

他說會帶我去好多地方

在這之前我當這是他美麗的敷衍

可我錯了，他遠比我想象得要對我好，可我卻傷了他的心。

我總是告自己一切都會過去的，但是也折射自己的不堪

世界上最難的是堅持，他做的很好現世最缺的是真心，他同樣做到了

徹徹底底是我辜負了他，

道歉的話說着太假，希望他好好的，一定有別的更好的姑娘等着他。

就讓我受盡孤獨吧！