實用的六年級週記合集七篇

時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，相信大家都有不少體會吧，請好好地記錄下在週記裏。一起來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編爲大家收集的六年級週記7篇，希望對大家有所幫助。

六年級週記 篇1

那天，我和爸爸、媽媽一起去了樑豐生態園遊玩，雖然它不是很有名氣，但是裏面的景色足以讓人流連忘返。

烈日炎炎，天氣十分的熱，可並沒有阻擋住我遊玩的好心情。來到大門口，我就被眼前那“奇怪”的門給吸引住了。不能說是奇怪，因爲它是一座假山，還往外冒着水，假山很常見。應該說人們的思想很活躍，能想到這麼有創意的門，真了不起!走進門內，地上是一盞盞五彩繽紛的燈，散發着各種各樣的顏色，十分漂亮。接着走出大門，呈現在你眼前的是圓形的人工湖。你知道嗎?那湖水真的真的很清澈，連魚兒在水底捉迷藏都看得一清二楚。瞧!那些魚兒玩得多麼的開心呀，我都想加入它們了。湖邊岸上，有三四棵柳樹，都長出了新的葉子，碧綠碧綠的，不知道風兒和小草說了什麼笑話，逗得小草前仰後合，我也多想聽聽它們的笑話啊!又是一陣微風吹來，柳樹姑娘在風中飄逸的長髮，時不時地拂過水麪，原來那風平如鏡的湖面剎那間蕩起了一圈圈波紋，像一個個可愛的小酒窩。

我對媽媽說：“我好象聞到了花香。”

“有嗎?”看來媽媽還沒聞到呢。

我環顧四周，原來那兒還有一個大花壇啊!我連忙奔過去，卻又快速地停住了腳步。“怎麼不往前走了?”媽媽在我身後疑惑地問。“噓，不要說話，我看見花叢中有一隻蝴蝶。”我走路的聲音極輕，看那“蝴蝶”停在了花朵上後，便猛地撲了過去。我看傻眼了，咦，它怎麼不飛走呀?腦海中滿是大大的問號。走近一看，原來是朵“蝴蝶花”呀，我看錯了，媽媽在我身後哈哈地笑了，我不好意思地撓了撓頭。我坐在草坪上休息，看見幾只蝴蝶飛來了，這纔是真的蝴蝶呀，我心想，它們會不會也把蝴蝶花當成了自己的同伴呢?

接着，我還看到了一大片樹林，樹葉青翠欲滴，小鳥們在天空中“唧唧咋咋”地叫着。來到橋邊，已經是太陽快要下山了，我看得那些荷花入了迷。有的只是個花骨朵兒，有的已是完全盛開，有的是含苞待放，在夕陽的映襯下格外的美，正像楊萬里說的那樣“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊!

終於遊覽結束了，我和爸爸媽媽踏着夕陽的餘輝走在了回家的路上。我覺得真是大飽了眼福，走到了路上還不由自主地哼起了小曲兒呢。

那天，我真是太開心了!

六年級週記 篇2

期中測驗終於結束了，放學以後回到家，寫完作業後，便去找同學完了。就這樣在沒有測驗壓力的情況下，快快樂樂的玩了兩天。

星期一到了校園，同學們最關心的便是期中測驗的成績了，大家都一起討論起自己能考多少分、那道題錯了等等一些問題，我也不例外地加入了進去，通過討論，我覺得我考的應該還不差。

不知哪個眼尖的同學喊道：“老師髮捲子來了！”一聽老師來了，我們連忙跑到位置上等待。不一會兒，老師就抱着卷子進班了。“同學們，現在公佈一下大家的成績。”老師說完，便開始讀成績單了。姚瑤100分，大家向她表示祝賀。她不僅是咱們班的第一名，還是全年級唯一的一個100分，其他科的成績也很不錯，我們要向她學習。接下來老師讀黃佳琪98分、孫瀟龍95。5分……怎麼還沒到我？我的心不由得緊張起來了。終於，李晨曦92分，聽到這個分數，我頓時呆了一下，沒想到自己會考這麼低的分數，真是羞死人了。當時要有個地縫，我真想鑽進去。再說回家怎麼向媽媽交代呀！看來，我已經與別人差得很遠了，我一定要抓緊學習，在期末測驗是爭取考個好成績，我在心裏暗暗對自己下定決心。

我回想了我考前的表現，發現我並沒有把測驗放在心上，沒有緊張感，複習時也吊兒郎當，總覺得自己什麼都會，太過於驕傲，才導致這次測驗的失誤。我決定：以後一定要好好學習，不能臨陣磨槍，要認真的、有重點的複習。平時學習中，我要做到：

1、做到課前預習，把不會的地方做好標記。

2、上課認真聽講，做好筆記，尤其是預習時出現的困惑。

3、課堂上要積極回答問題。

4、認真完成各項作業，家庭作業要讓家長檢查，做錯或不會的要問媽媽，直到把它弄懂。

5、要多讀一些課外書，來提高自己的閱讀能力和寫作水平。

以後，我會嚴格按照這些來做，請老師和同學監督，如果有什麼不足，我會及時改正。

六年級週記 篇3

俗話說：“病從口入”，這句話說得一點也不假。現在，很多同學在平時不注重飲食衛生，結果生病了。那麼，我們應該怎樣做，才能保持身體健康呢？

第一：少吃冷飲。因爲冷飲大多數是不衛生的。據瞭解，一家餐飲店的製冰機上的細菌比馬桶上的細菌還要多！而且冷飲一次吃多對我們的胃也有刺激。因此，我們要少吃冷飲。

第二：飯前便後要洗手。在吃飯前，上廁所後必須要洗手。因爲這個時候我們的手上的細菌數量是非常的多的，在這個時候拿起食物吃，如果稍不注意，細菌就會從我們的手上“轉移”到食物上，最後“轉移”到我們的嘴裏。所以，飯前便後要洗手。

第三：不吃變質的食物。因爲變質的食物上往往會有細菌滋生，如果吃了對我們的身體有害。所以，變質的食物是不能吃的。

第四：多吃水果蔬菜。水果蔬菜中含有豐富的維生素，膳食纖維，可以治療壞血病。所以，多吃水果蔬菜是沒有壞處的.。

第五：多喝水。水是我們不可缺失的東西，人體大部分是由水組成的。當你渴了，再去喝水，就說明你已經嚴重缺水了。

第六：有病一定要去醫院就診，這樣纔不會導致病毒蔓延。

綜合上述，我們知道了：養成良好的飲食衛生習慣，是保持健康的重要前提。

六年級週記 篇4

這周開學了，背上我的書包，來到了久違了的學校，看到了好多同學，今年我是六年級了。

回想暑假，我去了蘇州，去了夢寐以求的上海。在上海，我們來到黃埔江東，看到了許許多多的“老外”，一位帶着小嬰兒的外國女士用彆扭的中文向我問好，我心裏一靈，說了聲“hello”。

現在的我，不再是兒時懵懂着玩耍，不再是五年級那隻羽翼未豐的小鳥，現在的我，是六年級的大姐姐。以前跌倒了，淚珠就落了下來，現在，從哪跌倒，就從哪爬起來；以前，不高興就亂髮脾氣，現在，就不會亂髮脾氣了；以前，總喜歡和弟弟妹妹爭這搶那，現在我長大了，要學會讓着他們。

六年級的我，是航天飛機，要向着目標起飛。六年級的我，是一鳴驚人的雄鷹，在成長的天空自由翱翔。

六年級了，我要吮吸知識的甘霖，食用學問的碩果，我要加油。

六年級週記 篇5

我敬佩的人是司馬遷，司馬遷出生在黃河岸邊上的龍門。他小時侯天天的能聽到黃河流去的波濤聲。司馬遷小時侯最喜歡聽鄉親們講述古代英雄的故事，聽在心中感到十分激動。司馬遷的父親司馬談是漢朝專門管修史的官司馬談下定決心要編寫史書，史書裏記載了關於黃帝到漢武帝之間2600年間的歷史。從此之後，司馬遷受到父親的影響，他刻苦讀書，他大大充實的歷史知識。後來長大之後，司馬遷還四處遊歷，交了許多朋友，擴大了大量的歷史資料！

司馬談臨終之前，傷心地拉着兒子的手說：“等我死後，朝廷會讓你繼承我的官職，你千萬不要忘記我生平想要完成的史書啊！”司馬遷牢牢記住父親的遺願，他天天夜以繼日讀歷史文獻，收集父親留下的史料和自己走遍全國收集的資料。

就這樣，司馬遷發奮寫作，用了18年的時間，在他60歲時，司馬遷終於完成了一部52萬字的輝煌巨着“史記”。這是前無古人的着作，幾乎耗盡司馬遷的畢生心血，是他用生命寫成的。我敬佩司馬遷他有這麼大的耐心寫史記，如果是我根本沒有。前古以來沒有人跟司馬遷比，我非常敬佩司馬遷，現代世界上有很多人敬佩他！

六年級週記 篇6

春之美，在於風輕拂柳絮，鳥在林間啼鳴時的勃勃生機；夏之美，在於水面的波光盪漾，海風輕拂人面的絲絲清涼；秋之美，在於落葉歸根那一瞬的悽美悲切；冬之美，在於雪落大地的幽冷清氣。而一個人的美，不在擁有華麗的外表，而在於擁有一顆真善之美的心，這種心靈之美，不需要華麗的語言，不需要優美的詞操，但卻是樸素的，是純美的，是可以打動人心的。

我要說的這個人，是一個平凡的人，是一個平凡的不能再平凡的人。

他，待人冷漠，從不會過多的與人交談，也許是受家庭的影響：那時他還小，有一個幸福的家，那時的他，是快樂的，與別的孩子毫無差別。但就在那個冬天，他的夢，被撕碎了，被那一場突如其來的車禍撕碎了。因爲那場車禍，母親成了殘疾人；因爲那場車禍，父親帶着他棄母而去；因爲那場車禍，他再也沒快樂過。不久，父親便再娶了，繼母對他殘暴不堪，捱打，捱罵，早已成了他的家常便飯。再後來，自尊心強的他再也忍受不了了，不斷地痛積壓在他的心上，終於凝聚成了恨。那一年，他學會了逃避，學會了反抗，學會了離家出走。漸漸地，同學們對他的看法變了，都覺得他是個差學生，但他卻總能在各項考試中一鳴驚人，班級第一的寶座總能被他穩坐，於是，就這樣，便連續有同學向他請教問題，他也總是用冷冰冰的語言來解答，但當想再跟他說些什麼是，他卻又始終保持沉默不語。

就是這樣，或許複雜，或許簡單。像這樣不願招惹是非的人，也總是與他保持着遙遠的，無法觸摸的距離，甚至一天在學校中，說不上一句話，因爲我與其他人的看法同樣，他是個差學生，不要與差學生接觸。這是我當時的想法。

但因爲一次月考，我對他的看法，卻變了。

在那次月考中，我忘了在考試前給鋼筆灌水，以至於語文卷子剛答到一半時，鋼筆就沒水了。我用傳紙條的方式向周圍各個同學借鋼筆，但他們卻只有一個回答：我只有一支鋼筆。我焦急不堪。一股怒火同時也衝上了我的心頭，臉被漲得通紅，眼淚就快掉落下來。

但就在我即將要絕望的時候，他藉口以上廁所的名義，在路過我桌前的時候，偷偷地將一支灌滿鋼筆水的鋼筆塞到了我的桌洞裏，我心裏頓時充滿了感激之情。

走出考場，我向他道謝。他卻跟什麼事也沒發生似的，只是繃着冰冷的臉笑了笑，淡淡地答了一句：“沒什麼。”便轉身離去。那是我第一次看到他笑，也許，他也覺得幫助別人是一件十分快樂的事情。

一週後，考試成績下來了，我的語文成績全班第二名，他卻出乎同學們意料地只考了全班第九名。

通過這件事，我想了許多。也明白了許多。一個能在同學遇難的關鍵時刻及時伸出援手的人，心一定是美的，不論這種美被隱藏的多麼深。

六年級週記 篇7

在這嚴熱的酷暑中，海上活動是必不可少的。這不，星期天爸爸單位組織了一次別開生面的海上活動----趕海。聽到這個消息，我真是喜上眉梢，海鮮可是我最喜歡吃的東西了!我備好桶和食物隨着爸爸直奔海訓基地-----黃龍尾。

說到趕海，大家可能有所不知，趕海就是趁大海退潮之際捕撈些海洋生物。下午二時許，我們終於來到了目的地。下車後，眼前呈現出來的景色真讓人心曠神怡。雖然反射到我眼球上的只有綠色和藍色，但它並不顯得空曠，清新的空氣中帶有幾分青草的芳香。一陣陣清涼的海風從大海那邊吹來，草叢中的昆蟲嘰嘰地叫着，有蟬在唱歌、有乍蜢在賽跑、還有蟋蟀在打鬥，好一派生機勃勃的景象。蔚藍的海水在天際與天空渾然一體，一股股浪花敲打着岸邊的礁石，發出清脆的聲響……

“快走啊!馬上就要退潮了。”爸爸的喊聲把我從陶醉中拉了出來。我手拿小桶和一個空瓶子全副武裝來到岸邊，兩眼眯成一條線仔細地找着獵物。終於，功夫不負有心人，一個拇指大小的螃蟹被我發現了。我躡手躡腳地向它逼迫，正當大功告成之時，一陣大浪把它捲走了，還淺了我一身水，氣得我咬牙切齒。這回我可不會再“守株待蟹”了，我悄悄翻開一塊石頭一看，哇!好多大傢伙在那棲息呢!看你們還往哪兒跑。我不管三七二十一伸手去抓，結果不僅沒抓到還被夾紅了手。但我並沒有氣餒，忍着疼痛按住它們的殼快速扔進了水桶。這邊我抓的正歡，那邊釣魚的叔叔也報捷了。他釣了一條很稀有的河豚魚，它上半身爲黑色並帶有許多小點，下半身爲白色。別看河豚魚長得很可愛，可爸爸說這魚長大後可是身負巨毒的。又過了一陣子，我們轉移到了另一片海域，那裏的礁石多，上面生存着大量的海蠣子和波蘿。望着這些鮮美的海鮮，我顧不得烹製扒開就“扔”進了嘴裏。味道真是鮮美極了，以前可沒這個口福嚐到原汁原味的海鮮。

黃昏時分，我拖着疲倦的身子戀戀不捨地離開了海邊。雖然我的衣服都溼透了，但這次別開生面的趕海使我的身心得到了徹底的放鬆。同時也更加深了我對大自然的熱愛。