感恩徵文活動策劃書大綱
活動方案
感恩是一個永恆的話題。我們生存在世間,無時無刻都在接受他人(社會、學校、老師、家長、同學)的關懷,爲了表達我們對他們的感激之情,經學校研究決定舉辦“學會感恩”爲主題的徵文比賽活動。
一、指導思想
爲了進一步全面實施《生命教育指導綱要》,開展未成年人思想道德建設,我校決定深入開展以“學會感恩,讓生活充滿愛”爲主題的感恩教育徵文活動。通過感恩教育徵文活動,提高學生的思想道德素養,弘揚中華民族的傳統美德,增強學生的責任意識和關愛他人意識;倡導從愛父母、愛老師、愛同學、愛身邊人開始,對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。教育的目的就是要讓學生知恩圖報,不忘國之恩,黨之恩,社會之恩,老師之恩,養育之恩,幫扶之恩……使“滴水之恩當涌泉相報”之情生根、開花、結果。讓師生和家長真正進行一次心靈之旅的體驗,幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,從而構建和諧校園。
二、活動主題:學會感恩,讓生活充滿愛
三、參加對象: 全校學生
四、活動形式:採用徵文的形式進行
五、徵文要求
1、題材不限,題目自擬,文章字數1000字左右。
2、稿件可闡述對“感恩”的.理解和認識,可抒發自己對“感恩”的感悟和體會,也可記敘身邊關於“感恩”的事例,或者頌揚生活中體現“感恩”的典型事蹟。內容需真實、健康向上、緊扣主題。
3、稿件必須是原創,不得抄襲,一經發現,取消其參評資格。
4、參賽的稿件數量按年級所在人數的5%分段進行上報。
六、獎勵辦法
本次大賽設高一、高二、高三年級三個組別,每組設一等獎、二等獎、三等獎各若干名,獲獎同學均頒發證書,同時設優秀教師輔導獎若干名並頒發證書。
集體報送參賽作品,根據各學校組織參賽的情況,還將評選優秀組織獎若干名。
七、活動要求:
1、全體教師思想上一定要高度重視,按照安排,做好選拔工作;
2、語文老師要認真做好學生的輔導工作,認真組織學生參加;
3、參賽稿件統一用稿紙,稿件上應註明姓名、所在班級、年
級。參賽稿件不再返還,請注意保存原稿;
4、各班級請於4月18日前將徵文稿件及學生名單報送至教務處,確保此項活動順利進行。
八、聯繫人:定老師
榮譽中學教務處2014年2月20日
感恩徵文策劃書篇二:感恩徵文活動方案
感恩是一個永恆的話題。我們生存在世間,無時無刻都在接受他人(社會、學校、老師、家長、同學)的關懷,爲了表達我們對關懷的感激之情,經研究決定舉辦“學會感恩”爲主題的徵文比賽活動。
一、指導思想
爲了進一步貫徹和落實岳陽縣教育局《關於在全縣中小學開展“感恩資助,勵志人生”徵文活動的通知》,全面實施《生命教育指導綱要》,我校決定深入開展以“學會感恩,讓生活充滿愛”爲主題的感恩教育徵文活動。通過感恩教育徵文活動,提高學生的思想道德素養,弘揚中華民族的傳統美德,增強學生的責任意識和關愛他人意識;倡導從愛父母、愛老師、愛同學、愛身邊人開始,對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。教育的目的就是要讓學生知恩圖報,不忘國之恩,黨之恩,社會之恩,老師之恩,養育之恩,幫扶之恩……使“滴水之恩當涌泉相報”之情生根、開花、結果。讓師生和家長真正進行一次心靈之旅的體驗,幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,從而構建和諧校園。
二、活動主題:感恩資助,勵志人生
三、參加對象: 全體學生
四、活動形式:採用徵文的形式進行
五、徵文要求
1、題材不限,題目自擬,文章字數一、二年級100字左右,三、四年級300字左右,五、六年級450字左右。
2、稿件可闡述對“感恩”的理解和認識,可抒發自己對“感恩”的感悟和體會,也可記敘身邊關於“感恩”的事例,或者頌揚生活中體現“感恩”的典型事蹟。內容需真實、健康向上、緊扣主題。
3、稿件必須是原創,不得抄襲,一經發現,取消其參評資格。
4、參賽的稿件數量按年級所在人數的5%分段進行上報。
六、獎勵辦法
本次大賽設1-2年級、3-4年級、5-6年級三個組別,每組設一等獎、二等獎、三等獎各若干名,獲獎同學均頒發證書,同時設優秀教師輔導獎若干名並頒發證書。
集體報送參賽作品,根據各學校組織參賽的情況,還將評選優秀組織獎若干名。
七、活動要求:
1、全體教師思想上一定要高度重視,按照安排,做好選拔工作;
2、語文老師要認真做好學生的輔導工作,認真組織學生參加;
3、參賽稿件統一用稿紙,稿件上應註明姓名、所在學校、年級、班級。參賽稿件不再返還,請注意保存原稿;
黃沙街鎮中心小學
2014年4月15日