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中學生演講稿(優選5篇)

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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在當下社會,越來越多人會去使用演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的中學生演講稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

中學生演講稿(優選5篇)

中學生演講稿 篇1

老師們、同學們:

大家上午好!

我是高一(2)班的童xx,今天我演講的題目是《學習踐行校規細則,禁帶手機進入校園》。

“不以規矩,不成方圓”。火車依靠軌道纔可以運行,風箏被線牽着纔可以飛翔,校規通過我們的努力踐行才能發揮作用。踐行校規細則就如同國家倡導人民踐行社會公約,牢記社會主義核心價值觀一樣,也需要我們謹記於心。

現代技術是一把雙刃劍,手機作爲便捷的現代信息溝通工具,亦不例外。隨着我國經濟的高速發展,手機正大量地涌進校園,在學生中幾乎達到了普及程度。學生攜帶手機進入校園,對學習和成長都產生了嚴重影響,從整體結果來看,弊遠大於利。

首先,學生使用手機會嚴重影響學習。由於大家自我控制能力還不是很強,一些同學在課間、午休、睡前、自習、半夜甚至課堂上用手機來收發短信、聽音樂、玩遊戲、QQ聊天等,不僅嚴重影響了自己的學習和休息,還會干擾其他同學。學生夜裏使用手機發短信或上網,會嚴重影響睡眠質量。

其次,手機無疑成了主要的作弊工具之一,手機的.使用使部分學生產生了不勞而獲弄虛作假的想法。此風不禁,長此以往,必將導致考風敗壞,學風不正,校風日下。

最後,使用手機,容易在同學們中容易誘發攀比心理。有無手機,手機的款式功能,都刺激着學生的虛榮心,這不利於我們健康人格的形成。使用手機產生的大量話費,對於家長來說也是不小的支出。

爲了創造更加美好的學習環境,讓我們更加健康、快樂地成長,請同學們禁帶手機進入校園,嚴格遵守校規校紀,共同營造優良學風,爭做合格的一中學生!

我的演講到此結束,謝謝大家!

中學生演講稿 篇2

學生是我們的教育主體,尊重,理解,幫助學生是教師對學生最大的愛,初中階段是學生成長的關鍵時期,學習環境以及身體發育都有了很大的變化,他們需要一個適應期。在這個階段,學校這個教育環節就顯得非常重要。在學校,一個班級的班主任工作更是重中之重。在學校工作三年,我深深體會到學生管理的苦與樂,現將一些心得體會彙報如下:

一、班級基本情況

我帶的班級,學生狀態穩定,是一個較出色的班級。全班共有學生31名,男生9人,女生22人。中間力量比較強,尖子生較少。學生的英語,語文兩科較好,個別學生數學,科學偏科現象比較嚴重。他們有較高的學習熱情和遠大的理想,能夠獨立完成學校作業,每位同學都有自己的學習目標,學生平時有較好的行爲習慣和學習習慣。經過三年的共同學習和生活訓練,班級有較好的班風和學風。班級學習平均成績名列前茅。

二、指導思想

三年以來,我堅持以德育爲核心,以教學爲中心,堅持以“課內滲透”爲主題,“課外延伸”爲增長點,深入開展愛國主義,集體主義教育。結合教師節、國慶節、敬老節,不斷開展尊師敬師、愛生重教,尊老愛老,團結友愛的傳統教育,並在學生中評選積極分子,宣傳先進事蹟。提倡“愛校守法,誠信明理,團結友善,勤儉自強”。切實教育學生做到“德智並舉,探究發展,學會生存,學會做人”。力爭在穩定中求發展,在發展中提升自我。加強思想教育,培養學生樹立正確的人生觀,價值觀,全面推進素質教育。三年統籌,爲中考做好思想上的準備。

三、具體工作和措施

(一)做好學生的思想工作,幫助學生樹立遠大的'人生理想。

1、初中生是人生觀形成的重要時期。關心時政,關心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作爲是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當前世界與中國在經濟科技發展上的機遇和挑戰,歷史上中國的落後給我們的苦難和今天我們與發達國家相比存在的差距,以此爲例經常性地喚起他們的歷史責任感,樹立起爲中華之崛起而努力學習的信念。

2、幫助學生分析自己的潛在優勢或幫助尋找適合於他們的人生道路。確立切實的目標,正確的學習態度,讓他們看到希望,腳踏實地的朝着目標而努力,及時鼓勵,讓希望燃燒起光明,照亮他們人生的路。

3、提高板報、牆報宣傳質量。每學期以學校學生處工作計劃爲中心,堅持以德育人,讓學生學習應用責任感的有關知識,對自己做事的態度、能力、完成情況進行判斷,教育學生從對自己負責做起,從自我評價做起。營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

4、利用刊物和學校活動對學生進行思想教育,從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現在的自我。教育學生從對小事負責做起:牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養學生願意做小事,學會做小事的習慣,在實踐中增強責任感。把日常行爲規範落到實處,發揮學生的主觀能動性。

總之,加強思想政治工作能極大幫助學生養成學習自覺性,主動性,和勇於探索的精神,讓學生們明白“態度決定一切”。

(二)鼓勵學生自信、自立、自尊、自強

1、樹立榜樣:個人修養的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢於拼搏的榜樣,成績先居劣勢後終於趕上來了,取得了好成績的榜樣;偉人、名人、民間故事中的典範,特別是已上鹽田高中部的校友的先進事蹟,鼓勵學生自信、自強,爲中考做好心理準備。

2、實事求是地指出學生的優缺點,幫助他們樹立中考目標,取長補短。

初中生學習心得體會5篇心得體會,學習心得

3、面對學生考試挫折,實事求是地幫他們分析失敗的原因,指出成功所需要的條件,分析學生具備的優勢條件,並鼓舞他們的鬥志,強調人不應只重視一城一地的得失,而應着眼於人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。

4、定期與學生談心交流,瞭解學生的思想動態。充分利用心理諮詢室對行爲偏差及個別心理偏差的學主加強諮詢、指導、糾正工作,及時疏導解決學生的心理問題。

5、加強與家長的聯繫,做好家訪工作。學校家庭形成合力,及時溝通學生在家、在校的表現,多表揚少批評。

總之,應該經常鼓起學生的自信心,激勵學生自尊、自信、自強,讓學生們堅信“自信是人生成功的一半”。

(三)培養學生正確的學習方法

加強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經常要做的一項工作,也是差生轉化的中心。班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,並要逐步培養學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課後及時複習,反覆複習,適當練習。要反覆強調、不斷督促,直到養成這個學習習慣,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法做全方位的指導。

中學生演講稿 篇3

每個人都有自我的夢想,可能有些人的夢想很簡單,有些人的夢想很複雜。可是我相信只要自我努力了,就必須會成功的,上帝是公平的,有多少付出就會有多少收穫。

夢想的路上註定是孤獨,困難的,而我的夢想就是做一位家喻戶曉的'文學創作者,也許我的這個夢想真的是很難很難,同時也沒有家人的支持,能夠說我的追夢路程真的是很困難,可是我不會放棄,因爲我明白一旦放棄了,我就必定會懊悔終生,即使我會失敗,即使我會失敗很多次,可是我依然相信我會成功的。

從哪裏跌倒就從哪裏站起來,風雨過後必須會有彩虹的,我堅信只要我努力,就必須會取得成功。有時我會想過放棄我的夢想,有時我也會覺得這不可能,可是我明白我不能半途而廢,還記得小譚教師對我說過:“夢想其實並不遙遠,只要你努力一下,再努力一下,再努力一下下,夢想就會實現。”每當我不想繼續堅持的時候,我就會想起小譚教師說過的話。一向到此刻,我每一天都會堅持寫下我的文章,此刻翻開那一本本舊的本子,看到我以前所堅持寫下的文章,覺得很欣慰,即使我還不是家喻戶曉的文學創作者,可是我依然堅持寫下一篇篇文章,我相信總有一天我會成功。

夢想的路上也許會有嘲笑,也許會有失敗,也許會有困難,也許會有失望……可是我都不會放棄,即使失敗了,我依然會微笑,然後從新開始。一個人如果連夢想都放棄了,那麼這個人活在這個世界上就沒有什麼意義了吧,我的人生不要沒有意義,我要實現我的夢想!

夢想,一個很美麗的詞語,我爲夢想付出了那麼多,很多人會說不值得,可是。等到成功的那一刻,什麼付出都值得了!

中學生演講稿 篇4

火是大家的好幫手,但火也是森林的頭號仇敵。

朋友們都知道,我們的生活已離不開火。做飯需要火,取暖需要火,放鞭炮同樣需要火的'鼎立相助。但是,如果大意用火,那就將失掉"荊洲”。

還記得1998年的全國十大火災麼。那次火可是膽打包天。

1月31日2時,黑龍江省佳木斯市華聯商廈(局部6層,高22米,總面積28600平方米)發生火災,燒死1人,燒傷5人,燒燬商廈1至4樓的大部分商品,過火面積2萬平方米,直接財產損失3638萬元。火災系儲蓄所使用的電熱管加熱器(無溫控裝置)未切斷電源,長時間通電發熱引燃附近可燃物所致。

2月13日9時55分,廣東省廣州市華潤化妝品廠(股份制企業)發生火災,造成11人死亡、1人受傷,燒燬建築354平方米及化妝品一批,直接財產損失近10萬元。火災系該廠職工在車間檢修丁烷空氣壓縮機時,鐵質工具撞擊機件不生火花引燃泄漏的丁烷氣體所致。

5月5日17時,北京市豐臺區玉泉營環島傢俱城發生火災,燒燬建築23000平方米及參展的348個廠家的攤位,直接財產損失20xx.8萬元。火災系該傢俱城北廳的電鈴線圈過熱,引燃裹在線圈外部的牛皮紙等可燃物,火星掉落在沙發上所致。

8月26日9時許,江蘇省常州市第一人民醫院住院部二號樓四樓淨化室發生火災,造成14人死亡(高齡病人11名、看護人員2名、護士1名)、14人受傷,過火面積270平方米,燒燬窗式空調9臺,直接財產損失4.2萬元。火災系無證焊工陳朝新(醫院長期僱用的臨時工)在四樓淨化室拆除風機時,在沒有清理現場的情況下違章切割,焊花濺落在拆下的木板、海綿上所致。

12月30日3時許,浙江省慈溪市滸山鎮呱呱快餐店(個體企業)發生火災,造成10人死亡(包括店主全家4口),過火面積700多平方米,直接財產損失約40萬元。火災原因正在調查。

瞧,火的功勞大,但罪孽同樣很大。當我聽說此事後,不禁心頭一顫,千種體會,萬種感想如泉水般涌入心中。

啊!讓我們協起手來,合理用火,共同創建美好家園,做個火的掌控者!

中學生演講稿 篇5

親愛的老師,同學們:

大家好!

夢想是什麼?夢想就是顆幼苗,它生長在我們的心裏,歷經風雨後茁壯成長。在我們的心中,誰沒有夢想呢?我的夢想就是當一名畫家。

我六歲時,媽媽帶我去畫館。當我看着牆壁上那一幅幅迷人的圖畫時,那個成爲畫家的夢想就在我幼小的心靈裏牢牢地紮下了根。

從此以後,我每天都要畫上一幅畫。但在畫畫的過程中,我有過快樂,也有過傷心。每當我傷心時,是媽媽不斷鼓勵我,讓我堅持下去的;每當我快樂時,媽媽也在一旁分享着我的快樂,讓我的快樂翻倍。

那是一個寂靜的夜晚,我又坐在了書桌上畫畫。當我快要完成一幅畫作的時候,有一個地方我卻怎麼也畫不好。我望着夜空中的星星,星星對我眨着眼睛,好像在說:“加油!你一定可以畫好的。”頓時,我提起了精神,繼續畫了起來。但事與願違,我怎麼畫也畫不好,氣憤之下,我把畫筆一摔,蹲在地上哭了起來。

媽媽聞聲而來,看看我,再看看未完成的畫,就什麼都明白了。出乎我意料的`是,媽媽並沒有責怪我,而是耐心地告訴我:“不經歷風雨怎麼見彩虹?沒有人是可以隨隨便便成功的。如果夢想是可以輕易實現的話,那還有什麼意義呢?”說完後,媽媽又幫着我找出了問題。在媽媽的鼓勵和幫助下,我終於完成了那幅畫。

隨着時間流逝,我的夢想已經在我的心裏生根、發芽,漸漸長大。媽媽,是你讓我的夢想飛揚了起來!

我的演講完畢。

謝謝大家!