中學生演講稿[通用3篇]

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。現如今，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編爲大家整理的中學生演講稿3篇，希望能夠幫助到大家。

中學生演講稿 篇1

各位老師、親愛的同學們：

大家好！

相信每一個人都渴望成功，但殘酷的現實是：真正成功者很少而失敗者衆多。當然，失敗的原因多種多樣，但其中有一條是共同的：沒有百分之百地下定決心、全力以赴。我們時常聽人說：“對，我要到達目標！”然後呢？行動時卻心不在焉。任何事情沒有全力以赴去做，其效果永遠是不夢想的。

不久前，閱讀了堤義明的書，書中提及作者做任何事情，都比別人努力多多，那麼，依照陳安之的成功學理論：比最好的還要更好，如果我們全力以赴、努力十分，還有什麼困難不能克服呢？

聽朋友講過他父親的一個故事。朋友的父親是個搬運工。一日，他拉着一板車沉重的鋼管來到一個陡坡下，不禁望而卻步。心想，靠他一個人拉上去肯定不可能，得有人幫一把才行。正在朋友的父親爲難之時，一個熱心的過路人走了過來，笑着對他說：“沒關係，我來幫你。”說着，便捲起袖子，拉開一副推車的架勢。

見有人來幫忙，朋友的父親心裏便增添了底氣，力氣也上來了。他在前頭使勁地拉着車，熱心人在後面不住地喊着：“加油！力口油！”經過一番努力，朋友的父親最終把車拉上了坡。當他感激熱心的相助時，熱心人卻說：“你不要感激我，要感激就感激你自我，因爲我的手臂患有嚴重的關節炎，根本用不上力，我只是在旁邊喊‘加油’而已，把這車拉上來的，實實在在是靠你自我的加倍努力！”

由此，我聯想到一個耐人尋味的寓言故事。有一隻小兔子被一個獵人開槍打傷了，獵狗立即追了上去，小兔子忍着劇痛奔跑起來。獵狗一陣子猛追，小兔子也一陣子猛跑，最終小兔子甩掉了獵狗逃回了家。看着逃走的兔子，獵人十分生氣，說：“你怎樣連一隻受傷的.兔子也追不上呢？”獵狗說：“主人，我雖然沒追上兔子，但我盡力了！”“好好的一隻獵狗，連一隻受傷的兔子也追不上，我要你有何用？你走吧！”獵人氣憤地說。再說小兔子跑回了家，兔媽媽看着受傷的小兔子，心痛極了，說：“孩子，你受這麼重的傷，怎樣逃脫了獵狗的追捕呢？”“媽媽，在生死存亡的關鍵時刻，是我拼命地奔跑，才擺脫了死亡。”

是啊！拼命與盡力會出現兩種不一樣的結果，不論做什麼事情，如果只盡力去做，不必須能到達夢想的效果，但如果拼命地去做，就可能會出現奇蹟！

讓我們看看生命不止、努力不息的魯迅。魯迅幾乎每一天都在擠時間。他說過：“時間，就像海綿裏的水，只要你擠，總是有的。”魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對民間藝術，個性是傳說、繪畫，也有深切愛好，正因爲他廣泛涉獵，多方面學習，所以學養淵深。魯迅的工作條件和生活環境都不好，但他每一天都要工作到深夜才肯罷休。

在魯迅的眼中，時間就如同生命：“美國人說，時間就是金錢。但我想：時間就是性命。倘若無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。”所以，魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短”的人，在他忙於工作的時候，如果有人來找他聊天或閒扯，即使是很要好的朋友，他也會毫不客氣地對人家說：“唉，你又來了，就沒有別的事好做嗎？”

確實，所謂努力，其實就是充分利用時間的代名詞。

德懷特說得好：所謂天才，就是努力的力量。

努力，就要做到勤奮、敬業、忠誠、自信、執著和奉獻，勤奮是一個人最寶貴的財富，誰能珍惜點滴時間勤奮工作，就像一顆顆種子不斷地從大地中汲取營養，點滴積累，最終能夠成就大業，鑄造輝煌。

成功是努力的外顯結果。有些人努力了，雖然沒有最終的成功，但在努力的過程中，用心、充實、歡樂，精神上很富有，體現了自身的價值，這不正是對人生的最好回報嗎？

不要一味地羨慕人家的絕活與絕招，透過恆久的努力，你也完全能夠擁有。因爲，把一個簡單的動作練到出神入化，就是絕招；把一件平凡的小事做到爐火純青，就是絕活。提醒自我，記住自我的提醒，上進的你，奮鬥的你，努力的你，必須會有一個燦爛的人生！

中學生演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好，我是七二班的王xx。今天我演講的題目是《少年正是讀書時》。

“天下之事，利害常相伴，有全利而無少害者，惟書。不問貴賤貧富老少，觀書一卷，則有一卷之益；觀書一日，則有一日之益。”可見讀書及其重要，正在少年時代的我們就要不斷提升自己，用閱讀裝備自己。

在小學時，我的語文老師買了一千餘本書放在教室裏，憑着借條我們還可以帶回家閱讀，課間、飯後、睡前、假期，我們就像一隻只書蟲，沉浸在書中流連忘返。轉眼間，我們成爲初中生了！我們是否依舊熱愛閱讀呢？是否還有足夠的時間去閱讀呢？是否覺得完成作業都那麼匆忙？是否覺得拿起手機翻翻微信、淘淘寶纔是對自己一週來的補償和放鬆呢？細細想來，這些都只是理由和藉口，少年正是讀書時，哪能不閱讀！

戰國策記載，蘇秦年輕時發憤圖強努力讀書，‘讀書欲睡，引錐自刺其股，血流自足’。《漢書》有懸樑刺股勤奮學習的.故事。西漢有“鑿壁偷光”珍惜時間多讀書的故事。類似的故事還有許多：囊螢映雪、韋編三絕、聞雞起舞等等。趁着現在我們有優越的環境，趁着我們身邊有那麼多優秀的書籍，好好讀書吧，不能讓種種理由成爲閱讀的屏障。

一週前，我們班的語文老師就讓我們每人捐贈三本書，放在教室的後面。我有幸讀到了同學帶來《平凡的世界》，我不僅被書中的故事深深吸引，也因此與同學、父母有了那麼多的交流，我們談孫少平的住校生活，談平凡之中的不平凡，談那關於書的一切……

還有這樣一則關於俄國羅蒙諾索夫的故事。羅蒙諾索夫是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚裏看書。有一天，羅蒙諾索夫跟父親出海捕魚時，一陣狂風船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。羅蒙諾索夫用機智和勇敢化解了危機。父親爲獎賞他一件鹿皮上衣。羅蒙諾索夫卻搖搖頭說：“爸爸，我想要一本好書，什麼知識都有的書”。長大後，羅蒙諾索夫成了著名的科學家、詩人、語言學家、歷史學家。這個故事大家一定有所感悟、有所啓迪吧。

歷經苦難的高爾基說，書籍使我變成一個幸福的人，是啊，一代又一代的先輩，把自己的經驗寫成文字，一本書能將1000年的文化濃縮在一起，讓我們遨遊其中。閱讀不僅能開闊眼界、增長見識，更可以充實心靈，陶冶情操。一個人的少年時代，是最佳的讀書時光。 “三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”沒有知識，只會處處碰壁，沒有知識，只會寸步難行。讓我們每一個人都能靜靜捧起書來，讓閱讀興趣在環境中潛移默化。

半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊，問渠哪得清如許，爲有源頭活水來。少年正是讀書時，讓我們暢飲着這源頭活水，用書籍裝點自己的青春年華。讓書籍伴我們走過初中三年。

中學生演講稿 篇3

當所有人都選擇了那條叫“命運”的路，她卻追着自己的夢，走出了一條叫“奇蹟”的路。其實，奇蹟只是努力的另一個名字。懷揣夢想，播撒汗水，怎麼會看不到花的綻放呢？！

八年前，一個盲人女孩踏上了去往北京的火車。儘管她害怕，但她還是毅然上了火車，因爲她知道，失去這次機會，就失去了追夢的機會。那個女孩，就是接下來的這個故事的主人公。

小的時候，她的老師告訴她一定要去拼命地學習推拿，因爲這是她的唯一的出路。她不明白，爲什麼人生還沒有開始就能看到結局呢？這並不是她所熱愛的生活，不是她嚮往的職業。她有她的夢想，她要追夢！非常偶然的一次機會，她聽說北京有地方能教盲人學習播音主持，她非常興奮——這是一次可以實現夢想的機會——於是她去了北京。在那裏，每天除了睡覺，她用幾乎所有的時間來用手摸着盲文，練習發音……後來，她參加了一個播音比賽，她是參賽者中唯一一個盲人選手，獲得了二等獎。比賽結束，有評委老師找到她，問她願不願意去中央電臺。中央電臺，那是所有播音員的殿堂，她激動地答應了。當她第一次開始播音的時候，她再也無法忍住喜悅的淚水——全世界都聽到了她的聲音……她就這麼站在舞臺上講述着她的的動人經歷。接近末了，她的聲音顫抖了，隨着她聲音的顫抖，我的心也爲之一震——她的夢想實現了。當我看到她眼中流出的喜悅的淚，我感到一滴滾燙的淚珠涌出眼眶，順着臉頰，滑落嘴角。嘴角微微上揚————她成功了，我也一樣可以！

李娜追夢的過程的確很苦、很痛，但這是她實現夢想唯一的方法。她的.追夢故事告訴我們：每個人都有追求幸福的權力。爲什麼我們一定要被現實鎖住呢？給自己太多的枷鎖，不能夠起飛，只會墜落。生命是一份恩賜，而作爲盲人女孩，這種特殊的際遇，正是一個最好的禮物。她，成功了，用她的堅毅綻放了自己的生命之花。看到她喜極而泣的樣子，我想對大家說，天上不會掉餡餅，但天上有彩虹。無論在什麼時候都不要抱怨命運的不公，上天不會把你逼上絕路，所以，也不要把自己的夢想逼上絕路。

人生就是一個修煉的道場，不斷地歷練自己，打磨自己，你就會讓自己的生命更加亮麗，熠熠生輝。只要你自己不放棄，沒有什麼能夠打倒你；只要你辛勤耕耘，朝着自己夢想的方向，一如既往前行，就能綻放自己的生命之花；只要你無悔綻放，便無須在意別人的眼光，因爲命運掌握在自己手中，在苦難中一樣能夠綻放生命之花！

追夢是一個美麗而又疼痛的過程，路上佈滿荊棘，但如果你就此放棄，又怎見到彼岸花開？唯有披荊斬棘，長風破浪，才能駛達成功的彼岸。她成功了，我也一樣可以。追夢自己的人生，在天空中留下濃墨重彩的一筆。