藝術星演講稿

演講稿是在一定的場合，面對一定的聽衆，演講人圍繞着主題講話的文稿。在社會一步步向前發展的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編幫大家整理的藝術星演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

藝術星演講稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是三年級四班的程勁滔，今天，我爲大家演講的題目是《我的.夢想》。

說到“夢想”，大家都不陌生。是啊，人人都有夢想，有的想當醫生，有的想當教師，有的想當畫家……小小的我卻有一個大大的夢想，那就是長大後成爲一名發明家，爲日益發展的祖國儘自己的一份微薄之力。

梁啓超曾經說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。所以，我認爲少年心懷夢想，則國充滿希望。

我平時愛好書法和畫畫，因此我每天放學後，都會在我養的小魚旁邊，給它們畫畫、展現我的書法。我對它們呵護有加，小魚兒一見我就翩翩起舞，看得出小魚兒也很愛我。其實，好多動物都是人類最親密的朋友，是地球不可缺少的，有了各種動物才能保持生態平衡，世界因此色彩斑斕。假如我是一名發明家，我要發明一臺超大淨水器，還魚兒一個安全的家。

假如我是一名發明家，我要發明一種矯正姿勢的課桌，只要你看書學習時姿勢不正，它會給你提示，讓你坐姿端正；如果你不聽從，它會從桌底伸出兩隻手，強迫你把姿勢擺正。這樣，我們每個人都會有一個美麗的身段。小老頭、老太婆的形象將會從我們這個年齡中消失。

假如我是一名發明家，我要和植物學家一起培育出更多的像蘆薈一樣的植物，讓霧霾遠離人類，還人們一個藍天，讓人們有個健健康康的身體！

假如我是一名發明家，我還要發明很多物美價廉的高科技產品，讓人們處處享受科技帶來的快樂與新奇。

藝術星演講稿2

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家上午好！

在楓葉點燃激情，校園處處又見紅葉的浪漫季節；在xx高中剛剛順利通過陝西省示範高中初驗的時刻，我們xx高級中學師生，今天滿懷喜悅的心情，齊聚學校大操場，隆重舉行第九屆校園體育文化藝術節，一同分享體育的激情，共同沐浴藝術的芳香。在這裏，我首先代表學校向長期以來關心支持我校工作的區教體局領導和培新小學的'領導老師表示熱烈歡迎和誠摯的謝意，向爲籌備這次校園文化體育藝術節付出辛勤勞動的老師們、同學們表示衷心的感謝！

學校體育文化藝術工作是黨的教育方針的重要方面，是素質教育的重要組成部分，它對於提升學生人文素養，強健學生體魄，培養學生堅韌頑強的意志品質、良好的的合作意識和愛國主義精神都是具有獨特的作用。我校體育文化藝術教育工作在新課程理念的指導下，樹立科學文化觀和終身體育意識，倡導人本主義思想，以人的發展和需求作爲發展方向，以人文第一，健康第一，素質第一爲目標，將“一切爲了學生的發展”作爲教學工作的出發點和歸宿，積極打造綠色校園、人文校園、書香校園、和諧校園、高品質校園，成效顯著。我們已成功舉辦了八屆體育文化藝術節，今年的體育文化藝術盛會其規模爲歷屆之最，檔次爲歷屆最高。從素質教育展示晚會開始前後歷時近一個月。10月12日精美的晚會，有舞動青春的旋律，有唱響美麗的歌喉，有詩歌大賦的朗誦，有古箏書畫才藝的展示。上百演員的精彩演出，兩千多學生的傾情配合，整臺晚會震撼了包括省教育廳專家在內的所有人。體育強健體魄，藝術聚集精神。將藝術與體育巧妙對接，將素質教育進行到底，就是我們這次體育文化藝術節的主題詞。

青春似火，激情飛揚。體藝節是一個舞臺，在這裏，我們全體師生將充分發揮自己的潛能、盡情展現自我的風采;體藝節是一座橋樑，它連接着你我他，讓溝通更自由更通暢;體藝節是一扇窗戶，讓我們汲取更豐富更廣博的知識，接觸到更繽紛更多彩的世界。體藝節是屬於我們xx高中師生自己的節日，我們老師一定會以身作則，做好榜樣，希望同學們積極參與，認真對待，在運動中點燃快樂，享受健康。

下面，我就本次文化體育藝術節，提幾點要求和希望。

1、全體師生，要嚴格服從大會安排，嚴格遵守賽場紀律，確保本次體藝節安全工作萬無一失。

2、全體裁判員，要認真履行職責，公正公平裁決。

3、希望全體運動員，賽出風格，賽出水平，爭創運動成績和精神文明的雙豐收。衷心希望全體師生們要以這次體藝節的開展爲新起點，增強體育鍛煉自覺性，熱愛藝術，快樂學習，終身體育，健康一生，幸福一生。

xx高中擁有“高度凝聚、高度和諧、高度奉獻”光榮傳統，秉持明禮、親學、敢爲的核心理念，我們有充足的理由相信，xx高中第九屆校園體育文體藝術節必將是一個繼往開來、別開生面的體育文化藝術盛會，讓我們共同祝願本次體育文化藝術節獲得圓滿成功!祝xx高中的各項事業與時俱進、蒸蒸日上!謝謝大家！

藝術星演講稿3

老師們、同學們：

大家好!

寒風蕭蕭、冬霧瀰漫，青春的我們，豪氣衝雲天、激情鬥寒冬。我們又迎來了一年一度的學校冬季運動會。在此，我謹代表學校對本屆運動會的如期召開表示熱烈的祝賀!向參與本屆運動會的籌備、組織、比賽、保障工作的老師們表示衷心的感謝!向刻苦訓練、積極備戰的所有參賽運動員表示親切的問候。

我們知道，教育的本質是培養人的精神，素質教育是一種完善性、超越性的教育。在新學年裏，學校以“規範、創新、提升”爲主題，以內部管理、隊伍建設、課程改革、提高質量爲重點，致力於“做教師信任的領導，做學生喜歡的老師，辦人民滿意的教育”。積極倡導：“關係共建、發展共謀、利益共享、風險共擔”的工作理念。堅持依法辦學，全面推進素質教育，不斷改善辦學條件，提高學校聲譽，走學校內涵發展之路，使教師隊伍精良有士氣、工作創新有生氣、集體向上有正氣，營造一個抓機遇、謀發展、務實創新的工作氛圍。目前，我校各項工作開展順利、成績顯著。

本屆運動會爲我們提供了一個展示自我的機會，她必將進一步推動我校體育工作的開展，我們將乘着課程改革的東風，向着“校風正、校園美、質量高”的目標闊步前進。本屆運動會共設集體項目四項，個人項目十一項。

同學們，運動會是對我校學生運動水平的一次大檢閱，也是充分展示我們學校體育工作和精神風貌的一次很好的機會，更是參賽班級集體意識、競爭意識、團隊精神、頑強拼搏精神的綜合體現。

沒有愛好，可能使你的'學習顯得枯燥;沒有特長，可能使你的生活顯得單調;沒有調節，可能使你的心理不夠豁達開朗;沒有體育藝術素養，可能影響你成爲卓越的優秀者。我想，同學們具備良好的學習習慣和越來越優異的學習成績是必需的，但這還不夠，還需要有調節身心的業餘愛好，需要有豐富自身、提升自己的個人特長，需要有健康的身體素質……這樣才能使你更加強勁、更具魅力。

我堅信，我們仁興中學的學生，不只是會學習的學生，更是積極上進，健康活潑，多才多藝的學生。只要同學們積極參與，大膽展示，無論是否得到掌聲和鮮花，都會收穫一筆寶貴的人生財富，無論比賽成績是高還是低，就將擁有一份美好的回憶!老師們、同學們，讓我們大力弘揚“更高、更快、更強，重在參與”的奧林匹克精神，頑強拼搏，奮勇爭先，做到勝不驕、敗不餒，賽出水平、賽出風格，爲校爭光，爲班爭光!最後，希望全體運動員、參賽選手奮勇爭先、再接再厲、賽出風格、賽出水平;希望全體裁判員嚴守規程、公正裁判;希望全體工作人員忠於職守、熱情服務、保障安全;希望全體觀衆團結友愛、齊心協力、文明守紀。預祝本次運動會取得圓滿成功衷心預祝本屆體育藝術節圓滿成功!祝各參賽隊員再創造佳績!謝謝!

藝術星演講稿4

同學們、老師們：

上午好!

在這寒風凜冽的季節裏，我們一同迎來了我校的校本節日--藝術節開幕式，首先我代表學校對爲籌備本屆藝術節付出辛勤勞動的老師、同學們表示衷心的感謝。

藝術可以陶冶心靈，藝術可以鼓舞人心，藝術可以豐富人生。校園裏有了藝術，就有了靈動的精神昇華，因此，繁榮校園文化、倡導精神文明、塑造優良品格、陶冶高尚情操，使同學們崇尚文化、熱愛藝術、熱愛人生、學會做人、學會學習，觀察美、體驗美、表現美、創造美，培養審美情趣和審美能力，營造一個團結活潑、積極向上、充滿快樂、充滿生機的校園文化氛圍，是我們舉辦藝術節所追求的目標，也是不斷深化學校“快樂生活，和諧發展”辦學理念、促進學生全面發展的需要。

本屆藝術節的主題是“人人蔘與藝術，繁榮校園文化，和諧健康發展”，活動內容包括“我是小百靈”校園歌手比賽、“筆墨留香”硬筆書法作品現場賽、“美麗瞬間”教師攝影展示、“我創作，我快樂”繪畫作品比賽、“與文明同行，與藝術同樂”黑板報評比等內容。我們將通過一系列的藝術活動，來加深同學們對文化藝術的理解，陶冶同學們的藝術情操，拓展同學們的文化素質，培養同學們積極向上的精神風貌。我相信，只要同學們積極參與、努力實踐，無論是否得到掌聲和鮮花，都會收穫一筆寶貴的人生財富;無論比賽成績的高與低，只要參與過、激動過、歡呼過，就將擁有一份美好的回憶。

同學們，藝術能開發人的智力，藝術能增強人的涵養，藝術能淨化人的心靈，藝術能美化人的`生活，更重要的是藝術能挖掘人的潛力，找到人的“閃光點”，它能幫助同學們找到自我，並促使同學們挑戰自己，超越自己，走向成功。藝術節舞臺已經搭好，藝術節帷幕已經拉開，藝術節的序曲已經唱響，拿出各自的絕活來，到藝術節這大舞臺上來盡情演繹，用青春，用活力，用激情，展現自己的特長，放大自己的亮點，顯示自己的才藝和風範;讓全新的你，毫無保留地呈現在老師同學心中;讓老師、同學爲你歡呼，爲你驕傲，爲你喝彩，盡情揮灑你們的活力和激情!希望全校師生能以高漲的熱情投入到藝術節的活動中去，請同學們踊躍報名參加，也希望能夠得到各位老師們的鼎力相助和悉心指導。

老師們，同學們，“校園藝術節”是學校校園文化的濃縮，是學校辦學特色的呈現，是學校輻射社會的一個文化窗口，也是全體師生魅力展現的一個平臺。我想，有了全體師生的熱心參與和澎湃激情，我相信，本屆校園文化藝術節一定是多姿多彩，充滿生機活力的。我們一定能把我校這一傳統的系列活動辦得新穎有趣，獨具特色，使她成爲我校一道亮麗的風景線。

最後，祝本屆“校園藝術節”圓滿成功!謝謝大家!

藝術星演講稿5

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的社團朋友們：

大家下午好！今天，20xx年雲南大學社團文化節暨東陸社團巡禮在這裏隆重開幕，首先，我謹代共青團雲南大學委員會、校黨委、校行政對本次社團文化節的開幕表示熱烈的祝賀，對出席開幕式的各職能部門、各兄弟院校參會學生社團代表表示真誠的歡迎，對主辦本次活動的共青團雲南大學校團委、雲南大學學生社團聯合會表示衷心的感謝！

學生社團是高校第二課堂的重要組成部分，是大學生開發潛能、展示自我的舞臺，在學生綜合素質的培養、校園文化氛圍的營造、東陸社團文化的傳承等方面發揮着重要的作用。近年來雲南大學學生社團在校領導的關懷與支持下，在校團委的科學管理與引導下，取得了

長足較快的發展。結合當代經濟社會較快發展的需要，根據《中共中央國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育工作的意見》，以及《教育部、共青團中央關於進一步加強和改進高等學校校園文化建設的意見》，我校牢固堅持以“發展社團理論研究，指導各社團的健康發展，繁榮校園文化”爲工作宗旨，工作出發點和落腳點，在全體社團人的共同努力下，積極創新發展模式，不斷提高社團生命力，在自身建設，社團管理與服務，宣傳聯絡，繁榮校園文化等方面取得了較好的成績，開創了我校學生社團工作的'新局面。

時至今日，雲南大學立足呈貢校區，利用大學城人才、高校集中的優勢，深與周邊院校入廣泛的交流合作，形成以校團委、學生社團聯合會、學生會“兩翼一體”的共青團工作新格局。將共青團組織的政治優勢、組織優勢和學生會、學生社團組織的活動優勢、親和力優勢相結合，相互取長補短，從而達到共同促進、共同提高。

呈貢校區現在有形式多樣，內容豐富、體制完善的學生社團70多個，並涌現出喚青社、紅十字會學生分會、軍旅風采社等一批在校內外都有影響的優秀學生社團。其中雲南大學學生社團聯合會被評爲20xx“全國十佳學生社團聯合會”，標誌着我校社團進入更高發展階段，體現了雲大社團銳意進取，不斷創新，取得新成果，新突破的社團發展精神。

社團文化節是學校校園文化的濃縮，是學校辦學特色的呈現，是全體師生魅力展現的一個平臺。它進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現同學們積極向上

的精神風貌，文化節還爲同學們提供了一個發現自我、充實自我、展現自我的舞臺，是我校全面實施全素質教育的又一次展示，是充分展示我校全體師生智慧和才華的一次盛會，是雲南大學城各高校社團相互交流，團結合作，共同探索社團發展新道路的有利時機。

在本次文化節中，我們將與呈貢大學城的十多所高校的一百多個社團一起，共同展現社團的風采，體驗豐富多彩的學生社團文化。我們期待着你們在文化節活動中的精彩表現。願每位同學都能成爲文化節上一個個跳動的音符，合奏一曲美妙動聽的校園樂章；願我們的校園，時時飄蕩着快樂的歌聲，處處散發文化的芬芳，始終洋溢着蓬勃的朝氣！祝各位老師工作順利，祝同學們學習進步！

最後，預祝本屆社團文化節圓滿成功！

謝謝！

藝術星演講稿6

各位老師、同學們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的主題是：校園藝術節。

校園藝術節就是學生和教師們自我展現的舞臺，是我們學生生活中一道亮麗的風景線，讓我們更深一層感受到了藝術的魅力。

對於藝術節，同學們有極大的熱情，在很長一段時間裏，同學們都處在興奮的狀態中。但是對於學習、活動，那一樣都馬虎不得，雖然現在是秋末冬初，可我還是好像看見了我們永遠不冷的心。我好像看見了這個演出，心沸騰了，我感覺到了青春的力量，整臺節目處處洋溢着青春的美，這種美來自生活和我們的心靈。我們只是用生動、有趣的節目詮釋着我們對生活的感悟。看看周圍的同學，誰也不輕鬆。每個人都盡心盡責地完成自己的任務，再想想老師們，那纔是真累。他們不僅要完成自己編排的節目，還得對整臺節目負責，肩上的擔子着實不輕。在這樣的氛圍裏，大家嘴上叫着累，手上的活可不敢放鬆，奔着特長。我們在活動中高舉生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒發。

藝術節既給我們提供了一個放鬆大腦、放飛心情的空間，也爲我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也讓我們受到了一次極好的`藝術教育和美的薰陶。在活動中，我們既培養了興趣、陶冶了情操，又開闊了視野、鍛鍊了能力。培養了團隊精神，增強了集體榮譽感。辦好校園文化藝術節，有利於發掘我們的潛力，發揮個性特長；有利於培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣；有利於豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設；有利於營造良好的學習氛圍，推動素質教育的實施。

藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活，走進了我們的每一寸空間。讓我們的雙手學會創造吧！藝術節的成功需要我們一起努力！願藝術之花香滿校園！

謝謝大家，我的講話完了。

藝術星演講稿7

親愛的小朋友們，尊敬的老師們：

今天，我非常榮幸地來到這裏，參加我們岔口聯校20==年校園文化藝術節，與小朋友們共度這美好的時光。值此機會，我謹代表中共岔口鄉黨委、鄉人民政府，向全體小朋友們致以誠摯的問候，並向辛勤耕耘、嘔心瀝血培養祖國花朵的廣大教師致以崇高的.敬意!小朋友們，我們正處於一個充滿希望和挑戰的新時代，你們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。古人說：千里之行，始於足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這裏孕育，高尚的情操在這裏萌生，良好的習慣在這裏養成，生命的輝煌在這裏奠基。我真誠地希望小朋友們珍惜這美好的生活，不辜負黨和人民的期望，不辜負老師和父母的厚愛，樹立遠大理想，養成優良品德，培養過硬本領，在校做一名好學生，在家做一名好孩子，在社會上做一個文明的小公民，從身邊小事做起，用你們的行動來證明這個時代因你們而絢麗，因你們而自豪!

兒童少年是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義事業的接班人，關心兒童少年成長是全社會的共同職責。在此我希望廣大教師要熱愛自己的工作和事業，加強自身修養，以正確的言行引導孩子，以高尚的情操陶冶孩子，教育孩子熱愛祖國、尊敬父母、誠實守信、遵紀守法、勤勞自立，爲廣大兒童少年的茁壯成長創造良好環境。最後，祝小朋友們快樂健康、學習進步!祝廣大教師工作順利、家庭幸福!謝謝大家!

藝術星演講稿8

各位家長大家好：

我是xxx的媽媽，當x老師告訴我，讓我今天在家長會上與大家一起分享一下育兒心得時，我有些惶恐，因爲笑然不是最優秀的孩子，我更不是最優秀的家長，所以首先非常感謝學校，老師一直以來對笑然後教育與愛護，其次要感謝我的孩子，是她平時努力才爲我贏得了今天這個機會。認識我的人都知道，笑然一直在爺爺奶奶身邊長大，直到今年二年級，我才把她帶在自己身邊，所以一直以來，與其說是笑然在長大，不如說成是我和笑然在一起成長，所以今天讓我來分享經驗是真的談不上，我也只是針對笑然的性格特點來做的一些

事，每個孩子的特點都不一樣，適合笑然的不一定適合每個孩子，所以我今天把我和笑然的成長經歷與大家分享一下。

首先談談自主學習吧，這也是天下所有父母較爲關心的一個話題。

我們都知道讓孩子在快樂中學習，而這一切的快樂都要孩子自主的去學習，而不是逼迫，任何的逼迫都不會快樂。笑然目前的自主學習非常好，每天放學回家，第一件事就是寫作業，並且是自主完成，我只需要在她完成後檢查一下然後簽上我的名就可以了。大家也不要認爲笑然一開始就是這樣，我也是從陪伴中過渡來的，必竟孩子沒有那麼大的自我約束力，習慣的養成需要家長的付出。應該說整個一年級我是陪伴的笑然過來的，進入二年級後，我對笑然說，你已經長大了，作業需要獨立完成，因爲她們很少有寫的作業，一般情況下都是讀讀，因爲這樣讀的話就必須有家長在旁邊聽，所以我和然然說需要讀的就寫下來，並且我和然然約定在寫作業的期間如有不會的問題要等作業結束後再來問媽媽，這樣利於孩子動腦，而不要把我們當成她的依賴，有問題找媽媽。

第二就是上課的聽課效率，上課的效率對一個學生而言有着至關重要的作用，所以把握好課堂的40分鐘可以使孩子的學習變的更輕鬆，現在孩子小，上課不聽，回家我們也可以給孩子講一下，隨着孩子慢慢長大，上了初中，高中，即便我們有這個能力有這個時間來給孩子補習，但是孩子也不有時間的，所以從現在就要給孩子養成一種好的習慣，對笑然的上課效率我自我感覺和通過老師瞭解都是不錯

的，而這一習慣的養成也並非說就是孩子聽話，我和笑然在家曾這樣做過，大家都知道，孩子最佩服的人就是老師，對孩子而言老師有着世上最至高無尚的權利，大部分孩子都有這樣的夢想，長大了當一名老師，所以我們何不現在來滿足一下孩子這個願望呢?我們家呢現在鞠老師上課用的全套設備我們家都有，白板，白板筆，黑的紅的藍的，教鞭棍，耳麥，讓笑然回家當小老師，而我們就是她的學生，講的內容就是當天學的'知識，當然的，和她說的時候，不能說是讓她感覺我們是不相信她，每天晚上檢查她上課是否認真聽課了，而是一種謙虛的態度，讓她帶着責任來完成這件事。我是這樣和笑然說的，我說，我們上學的時候學的和你怎麼都不大一樣呢，我和她商量說，你看這樣行不行，你每天認真聽老師講課，回家的時候，當媽媽的老師，幫媽媽講一下，笑然愉快的答應了，自此以後的每天個晚上我們都會在家上一節課，由笑然當老師，當然我這個學生絕對也是一個合格的學生，我會認真的聽她講，還會積極的回答問題，哪怕有時錯了，但我絕對會積極，這樣做有兩個目的，一是，檢測一下孩子的聽課效率二是言傳身教，讓孩子看看上課應該是什麼樣子的，每次完後，我都會誇張的表揚然然，並且問她，這樣的學生老師是否喜歡呢，不用說出來而讓她明白上課應該是什麼樣子，不過現在我們已經不再每天堅持了，不是笑然不願意，而我真的沒時間，我們還要練鋼琴，還要看書，她每次一講起來，就沒完沒了，也是因爲我感覺笑然現在已經養成了這種習慣，最起碼從目前來看。

三是閱讀。其實我們每個人都知道讀書可以給孩子帶來的好處，不僅僅是寫作，分析理解，而是會受益終生的，關於閱讀的好處我們可以說也一系列的名言，讀萬卷書，行萬里路，讀書破萬卷，下筆如有神，等等等等，並且我們這個二實小也非常的重視閱讀，每月都有推薦的書，學校已經給了孩子這樣一個氛圍，一個提示，告訴孩子讀書的好處，那麼家長帶給孩子的也很重要，作爲家長我們首先要做到的是三個捨得，捨得時間，捨得金錢，捨得放棄，捨得時間，在養成習慣的初期需要家長的陪伴，捨得金錢是捨得給孩子買書，捨得放棄是娛樂時間，我和然然現在每天都有固定的讀書時間，對於這一點我們從未放棄每天在練完鋼琴後，我會和然然各自拿一本書坐在我們所謂的家庭讀書角，這個角呢其實很單，我在地是鋪了一個墊子，買了一個矮書架，放在旁邊，這樣她可以隨手拿的到，而不用坐在寫字桌上，直直的坐的，感覺就很累。在我們家每個屋都有書，我末逼着她去看書，而我只是讓她感覺書的存在，如果她視而不見，我就隨手拿一本，讀給她聽，不管她聽與不聽我都讀，有時我還誇張的笑，她當然也好奇我爲什麼笑，有時會問我，我就把最有意思的部分讀一點，關鍵時刻我會停下來，告訴她我有事了，下次再讀吧，她當然着急，所以只能自己拿起書。

捨得給孩子買書，讓孩子每天都有書可以看，從二年級以來半年的時間我買了大約300多本書，這些書有是笑然看了，也有沒看的，還有的看了5遍的，當然這些沒看的書，現在她不喜歡並不代表以後她也不喜歡，所以我認爲這並一不一種浪費，所以一定要讓孩子看可以吸引她的書，讓她從書中得到樂趣。在培養笑然的這興趣時，我們

家曾這樣做過，我們三人輪流讀一本書，每個人在規定的時間內必須把書交到另一個人手上，到三人都看完時，我們針對這本書開一個家庭討論會，都談談這本書主要講的意思和看完這本書的收穫，由然然來主持。還有就是我們在家制作了一個簡易的評比臺，我們三個人每看完一本書就增加一個標誌，每週總結一次，輸的那人要滿足小標誌最多的那人一個願望，當然了每次輸的肯定是我和她爸爸，總之我們通過這一系列的方法，讓笑然愛上了讀書.在笑然愛上讀書的時候我就開始鼓勵她開始動筆，每天堅持寫一篇日記，無論寫的如何，都要去鼓勵她，慢慢這種堅持就變成了一種習慣。

最後是與學校老師的溝通，我們是兩個人甚至是四個人在照顧的一個孩子，而老師是一個人要照顧的40多個孩子，所以難免會有忽視的地方，所以我們要加強與學校的聯繫。家長與老師的溝通，對教育孩子起着重要作用，及時瞭解孩子在學校的動態，發現問題馬上對症下藥，讓一些不良習慣抹殺在萌芽中，有利於孩子健康成長。積極參加學校組織的各項活動，這些活動的參加，也許看不到顯而易見的成績，但我的目的是讓笑然對待任何事都有一個積極向上的心態。

每個孩子都有自己優點和長處，那麼也有自己的缺點和不足。我不是最優秀的家長，笑然也不是最出色的學生，但是我們會一起努力成長，共同進步。在座的很多家長都會有自己獨特的育兒方法值得我去學習和借鑑，還有很多優秀的學生是笑然學習的榜樣。希望學校和老師可以多提供這樣的機會讓我們一起交流，共同進步。謝謝大家!