實用的中學生演講稿合集6篇

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在現在社會，在很多情況下我們需要用到演講稿，那麼，怎麼去寫演講稿呢？下面是小編收集整理的中學生演講稿7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學生演講稿 篇1

小鳥的夢想是飛向藍天;魚兒的夢想是暢遊大海;駿馬的夢想是在一望無際的大草原上飛奔;秋姑娘的夢想是讓田野永遠碩果累累……

那麼，我的夢想是什麼呢?你必須不會想到，我的夢想是當一名默默無聞的教師。儘管教師的職業是平凡的，儘管教師的.職業是清貧的，儘管從事教育工作是辛苦而勞累的，但我仍然夢想當一名教師。

當我想起，課堂上回答問題時教師鼓勵的眼神，學習上有了疑問時教師耐心的解答，偶爾犯錯誤時教師即嚴厲又滿懷關愛的話語，同學生病了教師無微不至的關懷……我的心中就充滿了期望，我也要當一名光榮的人民教師。教師的職業是平凡而偉大的!

無論你的夢想是什麼，有夢想的人生是美麗的，一個人擁有夢想，就是擁有無價之寶。但實現自我的夢想絕非想象中的那樣簡單。實現這個夢想，需要具備堅持不懈的精神和勇往直前的魄力，需要爲自我的夢想而努力學習，奮發向上!

我突然想起了一首名爲《隱形的翅膀》的歌曲。如果一個人有翅膀的話，這個翅膀就是——夢想!讓我們都擁有一雙夢想的翅膀，在天空中自由地翱翔!

中學生演講稿 篇2

播下一個動作，便收穫一個習慣；播下一個習慣，便收穫一個品格。現代社會中，“文明”二字已被人們放在心裏的一個重要位置，每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息。從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，可不是一件可有可無的事。而且做文明的學生不是輕而易舉的，這需要大家確定目標：用我們的口，禮貌地問，好打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不隨地吐痰；用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾；用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序、有着良好學習環境的校園。

我們常常在做一個學生中有文明的時候，也有不文明的時候，如果我們一個個同學都是這樣的話，那，不是亂套了嗎？所以，我們都要做一個文明學生，我們要怎麼樣來做好文明學生呢？

我們要尊敬老師，看見老師不能走另一條道路，看見老師要打招呼，不能頂撞老師，我們不能破壞學校的一草一木，也就是要愛護公共財物，學校花壇裏的花兒開了很美麗，有的女同學去摘放在頭上好看。我們應該保護好花草樹木，因爲它們能淨化空氣，讓我們能在一個美好的環境下學習。

不能出口成髒，講話不要講髒話，不要隨便罵人，就拿今天來講，我們班有一個男同學，今天中午吃飯時不知誰在課桌上吃飯撒了幾粒飯放在他課桌上，他一進教室從在課桌上就罵起來：“這是哪個畜牲把飯撒在我的桌上，快點來掃去。”正好，有一個端飯的同學走了進來說：“這飯不是別人撒的.，是你自己在分飯的時候不小心丟在上面的，怎麼現在怪起別人來了。”同學們，這就是不文明的行爲。

不能隨地吐痰，有人會說難道不吐痰了嗎？不是的，痰有很多細菌，會把細菌帶到別人身上，我有一個好辦法，不過這個辦法是我們左老師告訴我的，我們每天都帶點衛生紙來，把痰吐在衛生紙上，然後扔到垃圾筒裏去。

先讓我爲大家講述兩個事例：

第一個事例是：新加坡是個通用英語的國家，這一個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢？人家回答：因爲有這些不文明行爲的大數是中國大陸的遊客。爲此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行爲也是國恥。

第二個事例是：據中央電視臺報道，國慶節後的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。

以上兩個事例表明，文明的一切都是由細節構成的，通過這些細節，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個人都應該養成文明習慣，做文明人。尤其是對於我們大慈巖中心小學的學生來說，顯得更爲重要。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有着一些不文明行爲。例如，我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，甚至有的同學認爲，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如可見在教室走廊上的起鬨大鬧，走路推來推去，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；再例如校園內部分同學之間相互的講髒話、粗話，隨意攀爬學校圍欄，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上，良好的行爲習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行爲習慣的同學就目無紀律，不講衛生，擾亂整個學校的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行爲習慣，學習環境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行爲習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績。

老師們，同學們，文明已被人們放在心裏的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行爲習慣看作小事。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明師生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們全體的師生經過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有着良好學習環境的校園。謝謝大家。

中學生演講稿 篇3

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好：

我在街上漫步，剛下完雨，空氣異常清新。雨不大，所以地上水不多。街上行人匆匆地來往着，路上車輛匆匆地飛馳着。我想恐怕僅有我還有時間去漫步了吧。

走到了一堆亂石旁，那裏好像是被拆除而未來得及清理的一間民居。眼前盡是灰色的石塊，突然，我像發現了什麼寶藏似的，看見了一抹淡紫色，仔細去看，原先是亂石中長出的一朵淡紫色的.小花，我雖然不明白那朵花叫什麼名字，但我卻爲它的驚豔所傾倒;爲它的頑強所折服。這朵小花，是我在這個春天感受到的第一絲春意。

繼續走着，前面有一位老大爺，拄着柺杖，看樣貌也是出來散步的，或許兒女不在家，所以他才自我出來的。路滑的緣故，老大爺不細心摔倒了，我剛想去扶起老大爺，兩位“紅領巾”衝了過去，扶起了老大爺，還好，沒傷着。我雖然不明白他們是誰，但我卻爲兩位同學的行爲所感動;對這人間最可愛的“紅領巾”充滿敬佩。

回到家中，母親在廚房忙着飯菜，縷縷香氣撲鼻而來，這時媽媽就會習慣性的一喊：“吃飯了，快去洗手吧。”聽到母親的話，心裏覺得那麼親切溫暖。

街上的行人仍匆匆的走着，路上的車輛仍匆匆的飛馳着。如今的人們，已沒有時間和心境來欣賞這些身邊的美了，其實，身邊到處都有美，無論是路旁的一株小花，人們之間的互相幫忙，還是身邊溫暖親切的親情，我們完全能夠在某個假日，放慢腳步，去欣賞身邊的美。

中學生演講稿 篇4

尊敬的老師們：

古人常說：“少年興則國興，少年強則國強。”愛國就是對祖國的忠誠和熱愛，愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的'歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰鬥，爲祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義爲核心的偉大的民族精神。

今天，我國已經進新的歷史時期。我們的視野開闊了、知識豐富了、見識高了、跟進的世界的步伐——我們就應該跟着社會走，它進步我們不能退步。它有了高科技我們就應該和它看齊。推進我國改革開放的偉大事業。

今天我們爲振興中華而勤奮學習，明天爲創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！

中學生演講稿 篇5

同學們：

我是來自xxx中學初三（2）班的學生xxx，今天請大家跟我一起分享我的“陽光夢想”。

我願做一縷陽光，積蓄足夠的能量，在花叢間徜徉，來年我把美來綻放。從小學到初中，多年的學生幹部經歷鍛鍊了我的工作能力和領導能力，作爲學生幹部，我深知學生的主要任務是學習，只有自己品學兼優，給同學們作出表率，才能出色地完成班級工作。因此我一直保持着刻苦、認真的學習態度；恪守着按計劃，講方法，高效率的學習作風；在課上，認真聽講，記筆記，積極回答問題；課後，堅持複習，作業，預習的學習模式。我深知自己現在一步一個腳印的積累是爲自己將來的學習打下堅實基礎。爲了拓寬知識面，我還閱讀了大量課外讀物，如《三國演義》《簡愛》等。

既開拓了視野，又提高了閱讀與寫作能力。我把最喜歡的蘇軾的一句“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”作爲自己的座右銘來時刻勉勵自己。“一分耕耘，一分收穫”，通過不懈努力，我的學習成績一直保持在年級前十名。我願做一縷陽光，靜靜地在你心中流淌，淡淡一個微笑，只爲溫暖你的心房。不知從什麼時候起，我們“九零後”的孩子似乎成了“嬌氣、任性、自我爲中心、責任心差”的代名詞。如果您也是這個觀點，那麼，您看看這裏：在處理同學關係上，我豁達，寬容；在班級工作上，我吃苦耐勞，勇挑重擔；在同學遇到難題時，我耐心、細緻地爲他們講解。作爲班長，我經常組織同學進行小組學習，一起探討更簡單的學習方法，更便捷的做題思路……

看着班裏漸漸形成的良好班風，大家成績的共同進步，班級凝聚力的不斷提高，我的內心真是比自己取得任何榮譽都高興。在其他方面，我也盡力起好帶頭作用——我主動承擔了大多數女生都十分厭惡的廁所這個衛生區的值日，看到被我打掃得乾淨，整潔的環境，我感到每天忍受着刺鼻的氣味也值了。在“甲流”肆虐期間，我堅持每天回家打電話告訴生病的同學當天的作業，還儘量幫他們梳理當天所學的知識要點。我相信：幫助別人就等於幫助了自己，予人玫瑰，手留餘香！正是因爲我的真誠與耐心，我收穫了同學的友誼、老師的.信任、並逐漸樹立了自己在班級的威望。我願做一縷陽光，閃耀在前行的路上，盡情把熱來播放，看我如此歡暢剛強。我熱愛生活，興趣廣泛，並對自己喜歡的東西能執着追求。就說說我參加中國舞考級的經歷吧。

小時候我是個胖墩兒，自然條件的不足讓我遭受到小夥伴的嘲笑和諷刺，給我帶來極大的壓力。但我毫不氣餒，壓腿、劈叉，下腰都疼的我齜牙咧嘴，但我把這些都化作“不拋棄，不放棄”的信念，刻苦練習，每次課都能受到老師的表揚，還逐漸成了舞蹈班的主力演員。當XX年11月我終於取得了中國舞十一級的證書時，當我參加演出的舞蹈《明天的太陽》獲得了北京市藝術節二等獎時，我深切體會到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的含義。

學舞蹈的經歷教會了我堅強，給了我勇敢面對挫折和失敗的信心。在去年的校運動會上，我在跑1500米比賽的最後一圈時不小心絆倒，膝蓋不斷往外滲血，我仍然咬牙堅持跑完全程。雖然與獎牌失之毫釐，心裏不免有些遺憾，但同學們喝彩的掌聲使我又重拾回了自信。接着，我又堅持帶傷參加投鉛球比賽，雖然只取得了第三名，但是能爲班集體爭光我是多麼開心啊！

除此之外，我還珍惜每一個自我鍛鍊的機會——在學校舉辦的“學習英雄講故事比賽”中獲得了一等獎、在xxx街道舉辦的“卡拉ok”比賽中獲得過二等獎。我願做一縷陽光，歌聲伴我成長，輕輕推開窗，嚮往天地間徜徉。

中學生演講稿 篇6

這是一個雲涌星馳的時代，這是一個浩氣充盈的時代，這是一個熱血沸騰的時代。時代呼喚我們要做合格中學生，我們要用自立，自信，自制來換得時代的喝彩。

常言道：大樹底下好乘涼，然而庇護在大樹下的小樹苗，是永遠也長不成參天大樹的。作爲成長中的少年，我們要從點滴做起，自己的事自己用心去做，這是人生起步必經的一站，唯有如此，我們才能在社會這個大學裏得以生存和發展，所以，我們要努力擺脫父母那過分的關愛，飛向屬於我們自己的天空。自立是石，能激起你奮發的星星之火；自立是火，能點燃你理想的盞盞明燈；自立是燈，能照亮你前進的漫漫長路；自立是路，能引導你攀登人生的巍巍高峯，用激情演繹轟轟烈烈的壯美人生。

中學時期是人生黃金時期。中學生在這一時期求知慾很高，在學好課本知識的同時，多學些對自己有用的知識極爲必要。當今世界是人才知識競爭的'世界，但我們是奮發的一代，是繼往開來的一代，是擔任四化建設的一代，要想我們的祖國長足發展，就要求我們具備衆多的科學文化知識，更多的智慧，“登上山峯採仙草，深入海底獲驪珠”，要做時代的弄潮兒，就讓我們用美國物理學家費因曼的畫來共勉：知識是人類進入天堂的鑰匙。讓我們努力學習，去實現知識的真正價值，以合格的資態來創建理想的風光樓臺。

學習需要好的學習環境，這就要求我們自律，個人自制。自制，就是要嚴格要求自己，自覺消除不良習慣。威靈頓說過：習慣十倍於自然。可見習慣力量之大，自制之難。中學生應該多一些自制，不浪費寶貴的時間，纔不會在白髮蒼蒼時爲自己的碌碌無爲而嘆息。人生多一份堅定，未來就多一份驚喜；人生多一份執着，未來就多一分輝煌。人爲理想而奮鬥，崇高的理想來自於歷史的責任感的使命感，要達到理想，就要不怕嘲諷，不怕挫折。“不到長城非好漢”，有不屈的信念，有永恆的夢想，纔可以彈奏出搖曳生輝的青春樂章。

做一個合格中學生，畫一道斑斕的七彩虹。哪怕有風雨，但爲了心目中的理想，讓我們排除萬難，去爭取勝利。相信我們一定會成功。